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1、 标点符号新课标新课标 中考示例中考示例中考示例 类型一辨析正误型类型一辨析正误型例例12011资阳资阳 下面句中标点符号使用完全正确的一项下面句中标点符号使用完全正确的一项是是 ()A亲爱的宝贝已在腹中亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?是个漂亮的小伙?B“没有老师来批评我的。没有老师来批评我的。”他微微一笑,又说,他微微一笑,又说,“只有只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意,太不了解它们了。前太粗心大意,太不了解它们了。”B新课标新课标 中考示例C

2、在这横跨中国南部的在这横跨中国南部的“户外采风户外采风”中,东方遭遇了意想中,东方遭遇了意想不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等越向西就越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。D种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。让我体会到一丝自由的滋味。思路分析思路分析 此题是对标点符号实际运用的综合考查,涉及此题是对标点符号

3、实际运用的综合考查,涉及问号、省略号、顿号、引号等标点符号,需要了解它们在句问号、省略号、顿号、引号等标点符号,需要了解它们在句中的不同用法。中的不同用法。新课标新课标 中考示例例例22011雅安雅安 下面句子的标点符号使用正确的一项是下面句子的标点符号使用正确的一项是()A“是你吗?萤火虫是你吗?萤火虫”?盲孩子向夜空大声问着。?盲孩子向夜空大声问着。B常见的说明顺序有三种:时间顺序,空间顺序,逻辑顺序常见的说明顺序有三种:时间顺序,空间顺序,逻辑顺序。C这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。泪水,是心灵田

4、野的微笑。D论语、孟子语言精练,含义丰富,有不少语句已经成为成论语、孟子语言精练,含义丰富,有不少语句已经成为成语,至今仍活跃在现代汉语里。语,至今仍活跃在现代汉语里。思路分析思路分析 此题涉及问号、顿号、冒号、书名号、引号等此题涉及问号、顿号、冒号、书名号、引号等标点符号,需要结合它们的用法思考。标点符号,需要结合它们的用法思考。C新课标新课标 中考示例 类型二语句修改型类型二语句修改型例例32011余姚余姚 下面一段话中,有一句标点符号使用不下面一段话中,有一句标点符号使用不恰当,请找出来并修改。恰当,请找出来并修改。在我读完在我读完假如给我三天光明假如给我三天光明这本书后,被坚强的海这本

5、书后,被坚强的海伦深深地感动了。伦深深地感动了。我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀,我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀,看到的却是她那光明的内心世界、坚强的意志和她那对生活充看到的却是她那光明的内心世界、坚强的意志和她那对生活充满着的爱。满着的爱。我不禁感慨:只要你的心是坚强的,那么,哪怕我不禁感慨:只要你的心是坚强的,那么,哪怕你永远生活在无边的黑暗中,你也能感到满世界灿烂的阳光?你永远生活在无边的黑暗中,你也能感到满世界灿烂的阳光?标点符号使用不恰当的是第标点符号使用不恰当的是第_句,将句,将“_”改改为为“_”。句号句号句末的问号句末的问号新课标新课标 中考示例思路分析思路分析 此题考查

6、学生对标点符号的辨析和改正能力,此题考查学生对标点符号的辨析和改正能力,难度较类型一有所增加,这需要结合具体的语境进行判断,难度较类型一有所增加,这需要结合具体的语境进行判断,并按照标点符号的规律和要求进行改错。并按照标点符号的规律和要求进行改错。新课标新课标 中考示例 类型三语境填写型类型三语境填写型例例42010红河红河 下列句子中依次应填入方框内的标点符下列句子中依次应填入方框内的标点符号,正确的一项是号,正确的一项是 ()“听着,朋友,听着,朋友,”他说他说“你丑得可爱,连我都禁不住你丑得可爱,连我都禁不住喜欢你了。喜欢你了。”我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了我不知道为什么家

7、里的人要将我送进书塾里去了而且而且还是全城中称为最严厉的书塾。还是全城中称为最严厉的书塾。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇的舞蹈哇安塞腰鼓!安塞腰鼓!A新课标新课标 中考示例1961年,云南省建成了一座世界最长的独拱石桥年,云南省建成了一座世界最长的独拱石桥名叫名叫“长虹大桥长虹大桥”,石拱长达,石拱长达112.5米。米。 A. , B. :?!:?!:C. ,?,?, D. :,:,:,:,思路分析思路分析 此题考查学生对标点符号的辨析与运用能力,此题考查学生对标点符号的辨析与运用能力,需要掌握常用的标点符号,如逗号、问

8、号、冒号、破折号、双需要掌握常用的标点符号,如逗号、问号、冒号、破折号、双引号等的用法,并能灵活运用。引号等的用法,并能灵活运用。新课标新课标 考点聚焦考点聚焦考点聚焦常用的标点符号有点号和标号两大类。点号包括逗号、顿常用的标点符号有点号和标号两大类。点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号;标号包括引号、括号、号、分号、冒号、句号、问号、叹号;标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。号。中考对标点符号这一考点的相关要求是:了解常用标点符中考对标点符号这一考点的相关要求是:了解常用标点符号的书写规则

9、、用法及其位置;具体语句或语境的实际应用号的书写规则、用法及其位置;具体语句或语境的实际应用等。等。新课标新课标 答题指导答题指导答题指导要想答好标点符号试题,需要从以下方面入手:要想答好标点符号试题,需要从以下方面入手:1掌握常用标点符号,如双引号、破折号、问号、省掌握常用标点符号,如双引号、破折号、问号、省略号、冒号等的用法及其作用。略号、冒号等的用法及其作用。2注意标点符号的一些特殊用法,如问号连用时,只注意标点符号的一些特殊用法,如问号连用时,只在最后使用问号;双引号前后的用法,一句话中有两个双引在最后使用问号;双引号前后的用法,一句话中有两个双引号,而且中间还有其他内容,标点符号一般都用逗号;再如号,而且中间还有其他内容,标点符号一般都用逗号;再如完整地引用别人的话,最后的标点符号要在双引号内;表示完整地引用别人的话,最后

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