八年级生物上册第五单第二先天性行为和学习行为

1、孔孔雀雀开开屏屏燕子喂食燕子喂食迁徙行为迁徙行为：是指动物季节性地更换住处的现象。是指动物季节性地更换住处的现象。防御行为防御行为：是指动是指动物对付外来侵略，物对付外来侵略，保卫自身的生存，保卫自身的生存，或者对种群中其它或者对种群中其它个体发出警戒而发个体发出警戒而发生的行为。生的行为。繁殖行为繁殖行为：是指动物繁殖有关的行为。是指动物繁殖有关的行为。取食行为取食行为：是指通过独特的方式获取生存所需食物是指通过独特的方式获取生存所需食物的行为。的行为。臭鼬放臭气臭鼬放臭气桦尺蠖桦尺蠖兰花螳螂兰花螳螂鲑鱼洄游鲑鱼洄游迁徙行为迁徙行为蜜蜂采蜜吃奶吃奶 筷子、汤勺筷子、汤勺 第二节:先天性行为和

2、学习行为学习目标：学习目标：1、区分先天性行为和学习行为。、区分先天性行为和学习行为。2、动物行为对动物的生存有什么意义。、动物行为对动物的生存有什么意义。n泛指泛指: :动物的动作或活动动物的动作或活动. .n包括取食行为、防御行为、攻包括取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等领域行为、社会行为等. 想一想: 1. 小狗生下来就会喝奶、睡觉么？小狗生下来就会喝奶、睡觉么？ 2. 小狗生下来就会到指定地点去拉屎、拉尿小狗生下来就会到指定地点去拉屎、拉尿 么？么？ 3. 小狗生下来就会简单的加减法么？小狗生下来就会简单的加减法么？ 4.

3、 这三种这三种行为行为一样么？有哪些种一样么？有哪些种行为行为是一样是一样 的？的？ 先天性行为先天性行为（innate behavior) 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为学习行为（learned behavior) 在遗传因素基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 先天性行为是学习行为的基础。 概念概念: :动物生来就有的，由身体里的动物生来就有的，由身体里的遗传物质遗传物质所控制的行为。所控制的行为。 举例：举例：鸟育雏，灰喜鹊喂养鸟育雏，灰喜鹊喂养小杜鹃，蜜蜂采蜜，蜻蜓交小杜鹃，蜜蜂采蜜，蜻蜓交尾尾, ,蜘蛛结网蜘蛛结网, ,蚂蚁做巢蚂蚁做

4、巢, ,老鼠老鼠打洞等打洞等注：注：能遗传给后代能遗传给后代,是动物生存的是动物生存的必不可少必不可少的条件的条件.使动物具有使动物具有基本基本的生存能力的生存能力概念概念: :在在遗传因素遗传因素( (先天性行为先天性行为) )的基础上的基础上, ,通过通过环境因素环境因素的作用，由生活经验和的作用，由生活经验和“学习学习” 而获得的行为。而获得的行为。你好你好！我学不会我学不会！举例举例: 鹦鹉学舌鹦鹉学舌,老马识途老马识途,海豚表演海豚表演,小狗做算术小狗做算术,猴子投篮猴子投篮,小鸡听小鸡听到呼唤过来取食等到呼唤过来取食等 在迷官的一臂在迷官的一臂安上电极，而另一安上电极，而另一臂是潮

5、湿的暗室，臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会的一臂时，它就会受到电击。经过多受到电击。经过多次尝试和错误后，次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。爬向潮湿的暗室。 学习行为学习行为 刚出生的小袋刚出生的小袋鼠只有人的手指那鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。育儿袋中吃奶。先天性行为先天性行为 一只失去雏一只失去雏鸟的美国

6、红雀，鸟的美国红雀，总是给养鱼池边总是给养鱼池边浮到水面张口求浮到水面张口求食的金鱼喂它捕食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一喂自己的雏鸟一样，一连喂了好样，一连喂了好几个星期。几个星期。 先天性行为先天性行为 很多年前，在英很多年前，在英格兰有一只大山雀，格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。学会了偷喝牛奶。 学习行为学习行为菜青虫取食菜青虫取食十字花科植十字花科植物，而不吃物，而不吃其他植物的其他植物的叶子。叶子。先天性行为先天性行

7、为 幼小的黑猩猩能幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作从洞穴中钓取白蚁作为食物。为食物。 学习行为学习行为 当香蕉被挂在高处，当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘然后爬到木箱顶上去摘香蕉。香蕉。 讨论讨论 动物的先天性行为往往是一些简单的、动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。出生时就必不可少的行为。 而学习行为则是动物不断适应多变环而学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍后代的重要保境，得以更好地生存和繁

8、衍后代的重要保证。证。 动物的生存环境越复杂多变，需要学动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。习的行为也就越多。动物的学习行为是比动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。先天性行为更高级的一种行为。 虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能，但这对于美国红雀来说，是一种浪费，能，但这对于美国红雀来说，是一种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义；意义； 从另一个角度说，从另一个角度说，任何动物都不可能靠任何动物都不可能靠父母喂养一生，如果一种生物一生只具备先父母喂养一生，如果一种生物一生只具备先天性

9、行为而没有学习行为，这种生物就会因天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。汰。研究发现，就连动物界最低等的原生动研究发现，就连动物界最低等的原生动物草履虫，也是有学习能力的。物草履虫，也是有学习能力的。先天性行为和学习行为的区别小故事小故事狼孩狼孩 一个小时候被狼收养的孩子。当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服。她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人。 科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话。她也不喜欢吃熟的食物，仍爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的消化道感染，当时只有十多岁。 狼孩具备人的遗传物质，但环境的

10、改变，不能适时接受人的生活经验， 因此狼孩不能获得人类许多重要的语言、文字符号等学习行为。 我们应该如何利用学习行为来改变不良习惯，优化自己的行为？ 动物的等级越高，其学习能力就越强，动物的等级越高，其学习能力就越强，学习行为越多，适应能力越强。学习行为越多，适应能力越强。启发 动物为适应生存环境而不断学习，我们人类更需要学习，不断充实自己，适应不断进步的社会。 人类大脑的发育，语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的，如果错过了这一时期就很难进行补偿。 对于一个人来说，技能的训练和知识的学习，应该与大脑发育的阶段相适应，这样，一个人才能得到更健全的发展。 “少壮不努力，老大徒伤

11、悲”， 好好学习，天天向上。研究动物行为的方法研究动物行为的方法观察法实验法总结：一、先天性行为 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为. 生来就有的，由身体里的遗传物质所控制的行为生来就有的，由身体里的遗传物质所控制的行为.二、学习行为二、学习行为三、动物的各种行为三、动物的各种行为取食、攻击、防御、繁殖、迁徙等行为取食、攻击、防御、繁殖、迁徙等行为.四、研究动物行为的方法四、研究动物行为的方法观察法、实验法观察法、实验法练习时间练习时间1、下列属于动物先天性行为的是（ ） A大山雀偷喝牛奶 B蚯蚓走迷宫 C猕猴做花样表演 D母鸡哺育小鸡2、下列属于学习行为的是：（ ） A红雀喂金鱼 B大雁的