五年级上册语文猎人海力布学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1五年级上册语文五年级上册语文(ywn)猎人海力布猎人海力布第一页,共28页。第一第一(dy)(dy)课课时时第1页/共27页第二页,共28页。民间故事是民间文学中的重要门类之一。民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品,是所有民间散文作品的通称,有的地方叫“瞎话(xihu)”、“古话”、“古经”等等。主要特征编辑1.时代久远,往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。2.口头传播,民间故事大都以口头形式传播。3.情节夸张、充满幻想,大都表现了人们的良好愿望。4.多采用象征形式, 内容(nirng)往往包含着超自然的、异想天开的成分。民间故事就像所有优秀的作品一样

2、从生活本身出发,但又并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范围之内。第2页/共27页第三页,共28页。词语词语(cy)(cy)学学习习报酬报酬 发誓发誓 谎话谎话(hunggu) 牺牲牺牲第3页/共27页第四页,共28页。酬酬 誓誓谎谎 牺牺shhungxchu第4页/共27页第五页,共28页。酬酬 珍珍 叮叮 嘱嘱 塌塌 焦焦 誓誓 谎谎 延延 悔悔 扶扶chuzhndngzhtshhungynhufjio第5页/共27页第六页,共28页。汉字汉字(Hnz)(Hnz)形体结构形体结构左右结构:左右结构:上下上下(shngxi)结结构:构:左下包围结构左下包围结构: 酬酬 谎谎 栖栖 酬酬

3、 珍珍 叮叮 嘱嘱 塌塌 悔悔 扶扶 誓誓 焦焦延延 第6页/共27页第七页,共28页。 默读课文,说一说这篇课文主要默读课文,说一说这篇课文主要(zhyo)(zhyo)讲了一件什么事?讲了一件什么事? 这篇课文是一个民间故事,讲的是这篇课文是一个民间故事,讲的是一个蒙古族猎人海力布为了一个蒙古族猎人海力布为了(wi le)挽救挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成一乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成一块僵硬的石头的故事,表现了海力布舍块僵硬的石头的故事,表现了海力布舍己为人的高尚品德。己为人的高尚品德。第7页/共27页第八页,共28页。起因:起因: 经过经过(jnggu):结果:结果:(2-4)

4、海力布救了龙王海力布救了龙王(Lngwng)的女儿。的女儿。(5-6)海力布得到海力布得到(d do)了龙王了龙王的宝石。的宝石。(9-11)为了救乡亲,海力布变成了为了救乡亲,海力布变成了石头。石头。 这篇文章是按照什么顺序写的呢?这篇文章是按照什么顺序写的呢?第8页/共27页第九页,共28页。热心热心(rxn)助人助人舍己为人舍己为人第9页/共27页第十页,共28页。第10页/共27页第十一页,共28页。为了提醒为了提醒(t xng)猎人猎人第11页/共27页第十二页,共28页。 他想得到宝石他想得到宝石(bosh)就是想多打就是想多打猎,好多分给乡亲们一些。猎,好多分给乡亲们一些。第12

5、页/共27页第十三页,共28页。第13页/共27页第十四页,共28页。第二第二(d (d r)r)课时课时第14页/共27页第十五页,共28页。复习复习(fx)(fx)导入导入第15页/共27页第十六页,共28页。第16页/共27页第十七页,共28页。接着接着(ji zhe)海力布对大家说海力布对大家说第17页/共27页第十八页,共28页。第18页/共27页第十九页,共28页。沉痛沉痛(chntng)的心情的心情第19页/共27页第二十页,共28页。第20页/共27页第二十一页,共28页。 “据说”是根据别人(birn)说的,信息的真实性不确定,比较符合故事的特点。第21页/共27页第二十二页

6、,共28页。猎猎人人(li rn)海海力力布布结构结构(jigu)(jigu)图解图解 热心(rxn)助人 舍己为人救白蛇救白蛇得宝石得宝石救乡亲救乡亲变石头变石头第22页/共27页第二十三页,共28页。课后练习课后练习一、为加点一、为加点(ji din)字注音。字注音。酬( )谢chu飞禽(fiqn)( )qn发誓(f sh)( )sh谎( )话hung牺( )牲x第23页/共27页第二十四页,共28页。 大吃一( ) 狂风( )号 千真万( ) 乌云(wyn)( )布 ( )盆大雨 ( )天动地 世世( )( ) 二、填空组成二、填空组成(z chn)词语。词语。 惊惊怒怒确确密密倾倾感感代代 代代第24页/共27页第二十五页,共28页。 一( )故事 一( )老鹰 一( )小白蛇 一( )宝石 一( )猎人(li rn) 一( )石头 一( )牛羊 一( )巨响三、填量词三、填量词(lingc)。声声个个只只条条颗颗块块群群个个第25页/共27页第二十六页,共28页。第26页/共27页第二十七页,共28页。NoImage内容(nirng)总结会计学。2.口头传播,民间故事大都以口头形式传播。民间故事就像所有优秀的作品一样从生活本身出发,但又并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理(hl)范围之内。誓 焦。 默读课文,说一

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