小学语文四年级下册期中测试题 (2)

1、小学语文四年级下册期中测试题一、积累与运用。（一）拼读后写出词语。（10分）x shng jin kng tng b（ ） （ ） （ ）zhng i shn ling tng yun（ ） （ ） （ ）wn yn dn w mng mi y qi（ ） （ ） （ ）（二）给加点的字选择正确的读音，用“”（6分）逃难（nn nn ） 拮据（j j ） 荧光屏（ yng yn）呻吟（ shn shng） 画卷（ jun jun） 臀部（din tn ）（三）连一连。（8分）A确实地相信（ ） 1坚信B无瑕的（ ） 2汽车C坚决地相信（ ） 3确信D崭新的（ ） 4屏障E对自己怀有信心（ ）

2、5诚信F翠绿的（ ） 6痕迹G讲究诚实和信用（ ） 7自信H淡淡的（ ） 8翡翠（四）补充词语，并选你喜欢的一个词写句话。（8分）（ ）（ ）不解 （ ）（ ）不堪 狼（ ）虎（ ）（ ）（ ）会神 （ ）（ ）壮阔 危（ ）兀（ ）（五）积累运用（10分）1.桂林山水素有“ （ ） ”的美誉。2.春江潮水连海平， 海上明月共潮生 。（ ）3.爱人者，人恒爱之 ；敬人者，人恒敬之 。（ ）4.记金华的双龙洞的作者 叶圣陶 ，我还知道他的另一部作品 。5.在我国无数名山中被称为五岳的是东岳：泰山 ，西岳：华山，南岳：衡山 北岳： 恒山 ，中岳嵩山，其中以 （ ）为五岳之首。（六）学古诗、词，先填

3、写完，再做后面的练习。（9分）忆江南江南好，风景（ ）曾谙。日出江花红胜（ ），春来江水绿如（ ） 。能不（ ）江南？1.忆江南是一首 古诗词 ，它的作者是唐 代的（ ） 。（1.5 分）2.描写景色的句子是 （ ） 。意思是 （ ）这一句运用了（ ）修辞手法，描写 （ ）季的美景。（4分）3.词中有一个反问句，请你把它改成陈述句。（2分） （七）按要求写句子。（12分）1.衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰（连词成句 ） 2.教室里真静啊， 静得连铅笔掉在地上的声音都能听到 。（补充完整）3.太阳真红，红得像 火一样 。（从颜色上比喻）月亮真圆，圆得像一个白色的圆盘 。（从形状上比喻）4.吹着

4、口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）5.天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）（八）这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（5分）1.诚实、有信用 2.宽容、关爱3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在（1）夜莺的歌声中的小夜莺 （ ）（2）尊严中的哈默 （ ）（3）万年牢中的父亲（ ）（4）中彩那天中的父亲（ ）（5）将心比心中的母亲（ ）二、口语交际（6分）你的邻居张叔叔来你家找你爸爸，而他还没有回来，妈妈也不在家。这时你该怎样说怎样做？请写下来。 三、阅读理解（16分）我的故乡在广西，我爱故

5、乡的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更。加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。1.给文章加个题目。（2分）2.用“|”给短文分段，段与段之间是 关系。（3分）3.分别用“ ”和“ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。（2分）4.短文第自然段按顺序写，表示顺序的词语是（ ）。（4分）5.文中画“ ”句子是个（ ） 句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。（3分）6.读了这篇短文后，想想桂林山水中的漓江，请你写几句赞美