人教版小学语文：5 古诗词三首 课件(五年级上)教材

1、 王安石，宋临川人，北宋杰出王安石，宋临川人，北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。在北宋文学家，唐宋八大家之一。在北宋文学中具有突出成就，著有中具有突出成就，著有临川先生临川先生文集文集。治平四年（。治平四年（1067年）神宗年）神宗初即位，诏安石知江宁府，旋召为初即位，诏安石知江宁府，旋召为翰林学士。熙宁二年（翰林学士。熙宁二年（1069年）提年）提为参知政事，从熙宁三年起，两度为参知政事，从熙宁三年起，两度任同中书门下平章事，推行新法。任同中书门下平章事，推行新法。熙宁九年罢相后，隐居，病死于江熙宁九年罢相后，隐居，病死于江宁（今江苏南京

2、市）钟山，谥号宁（今江苏南京市）钟山，谥号“文文”。其政治变法对宋初社会经。其政治变法对宋初社会经济具有很深的影响，已具备近代变济具有很深的影响，已具备近代变革的特点，被列宁誉为是革的特点，被列宁誉为是“中国十中国十一世纪的改革家一世纪的改革家”。 作者简介 梅花梅花 墙角数枝梅，凌寒独自开。墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。遥知不是雪，为有暗香来。 元日元日 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 书湖阴先生壁书湖阴先生壁 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽

3、。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 年过半百、对政治早已心恢意冷的王安石，已经历了两次因推行新法而被罢相的坎坷遭遇。这次去京城是第三次被皇帝召见，从江宁赴京任翰林学士。在赴京途中，停船瓜州所写的一首诗。 他曾两次辞官而未获准，因而他的赴任是勉强的、违心的。就在他上任后，又多次请求解除宰相职务，并终于在复出后的第二年，终于如愿以偿地再度罢相。 古诗写作背景： 泊泊 船船 瓜瓜 洲洲京口瓜洲一水京口瓜洲一水间间，钟山只隔钟山只隔数重数重山。山。春风又绿江南岸，春风又绿江南岸，明月何时照我明月何时照我还还。（宋）王安石（宋）王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。京口

4、瓜洲一水间，钟山只隔数重山。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。汴京京杭大运河 泊泊船瓜洲船瓜洲 宋王安石宋王安石京口瓜洲一水京口瓜洲一水间间, ,jian钟山钟山只只隔隔数重数重山。山。春风又绿江南岸，春风又绿江南岸，明月何时照我明月何时照我还还。春风又绿江南岸 1、 江南的春天是什么样的呢？请你想象一下，可以把学过的描写江南春景的诗句、词语跟大家分享。 2、读“资料袋”的小故事，了解“绿”字的由来。 春风又绿江南岸春风又到江南岸春风又过江南岸春风又满江南岸春风又绿江南岸桃花又-江南岸-又-江南岸明月何时照我还？明月何时照我还？ 从京口到瓜洲只隔着一道长江，而京口

5、到南京也只隔着几座山。 春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。古诗大意： 举头望举头望明月明月，低头思故乡。，低头思故乡。露从今夜白，露从今夜白，月月是故乡明。是故乡明。海上生海上生明月明月，天涯共此时。，天涯共此时。今夜今夜月月明人尽忘，不知秋思落明人尽忘，不知秋思落谁家。谁家。无言独上西楼无言独上西楼, ,月月如钩，寂寞梧如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。桐深院锁清秋。 秋秋 思思洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。（唐）张籍（唐）张籍 张籍，唐代诗人，张籍，唐代诗人，老家在吴郡，也就是现老家在吴郡，也就是现在的江苏苏州。出身贫在的江苏苏州。出身贫苦，成

6、年后考取功名，苦，成年后考取功名，开始四处游历做官，常开始四处游历做官，常年过着奔波劳碌、漂泊年过着奔波劳碌、漂泊异乡的生活。写这首诗异乡的生活。写这首诗时，他已离家将近十年，时，他已离家将近十年，独自在洛阳生活。独自在洛阳生活。 秋风乍起，想要给远在家乡秋风乍起，想要给远在家乡的亲人写封信，可是要说的话太的亲人写封信，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。多了，竟不知从何说起。 信写好后，又担心匆匆写下信写好后，又担心匆匆写下的话语不能把自己的意思完全表的话语不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候，达出来，当送信人要出发的时候，又打开已封好的信查看。又打开已封好的信查看。古诗大意：

7、 编写编写秋思秋思故事故事 张籍因事来到洛阳城，忽然看见大树纷纷落叶，张籍因事来到洛阳城，忽然看见大树纷纷落叶，一阵阵凉爽的秋风迎面吹来。张籍感到很失落，知道一阵阵凉爽的秋风迎面吹来。张籍感到很失落，知道秋天来了。张藉非常想念家人，眼看中秋节快到了，秋天来了。张藉非常想念家人，眼看中秋节快到了，不知家人怎样了。他立刻想起了：不知家人怎样了。他立刻想起了：“遥知兄弟登高处，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人遍插茱萸少一人”这句诗。这句诗。“我还是给家人写封信吧！我还是给家人写封信吧！”张籍自言自语地说。张籍自言自语地说。张籍拿起笔，好久都写不出字来，他的思乡怀亲之情张籍拿起笔，好久都写不出字来，他的

8、思乡怀亲之情岂是一封信能表达得了？许久，他在信上写了几句话：岂是一封信能表达得了？许久，他在信上写了几句话：年迈的母亲，你还好吗？多病的父亲，好好休息，注年迈的母亲，你还好吗？多病的父亲，好好休息，注意身体。妻儿，你也不要太劳累了，为了家计，可以意身体。妻儿，你也不要太劳累了，为了家计，可以另谋出路。儿啊！你要天天支学堂上课啊！不能逃课，另谋出路。儿啊！你要天天支学堂上课啊！不能逃课，先生说的话一定要听。后天就到中秋节了，吃团圆饭先生说的话一定要听。后天就到中秋节了，吃团圆饭时开心一点，不要太挂念我了。时开心一点，不要太挂念我了。写完后，张籍出去找了一个送信人，写完后，张籍出去找了一个送信人，

9、张籍把信放进这个人的麻袋里，给了送信张籍把信放进这个人的麻袋里，给了送信人的麻袋里。送信人正要出发，张籍不知人的麻袋里。送信人正要出发，张籍不知道为什么，好像觉得自己写得不对。他连道为什么，好像觉得自己写得不对。他连忙叫住送信人，从送信人的麻袋里拿出那忙叫住送信人，从送信人的麻袋里拿出那封信，把信拆开，一遍又一遍地读着。最封信，把信拆开，一遍又一遍地读着。最后，他还是放下了，把信封好，放进送信后，他还是放下了，把信封好，放进送信人的麻袋。张籍垂头丧气地走了，只见他人的麻袋。张籍垂头丧气地走了，只见他的眼睛红红的，手不停地擦着眼角的泪水。的眼睛红红的，手不停地擦着眼角的泪水。树叶黄了，被瑟瑟的秋

10、风无情地吹走。树叶黄了，被瑟瑟的秋风无情地吹走。客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景，客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景，禁不住想起自己的家乡。禁不住想起自己的家乡。他想给家人写一封信。正要落笔时，心他想给家人写一封信。正要落笔时，心里却涌起千愁万绪。远离故土的自己，有多里却涌起千愁万绪。远离故土的自己，有多少想说的话，有多少想写的事啊！长期独自少想说的话，有多少想写的事啊！长期独自生活的他有多少话想倾诉，却找不到倾诉的生活的他有多少话想倾诉，却找不到倾诉的对象，借这次机会把想说的都写出来吧！诗对象，借这次机会把想说的都写出来吧！诗人想了又想，终于落笔行书，一时间情诉笔人想了又想，终于落

11、笔行书，一时间情诉笔端，尽情地讲述着自己与家人离别后的事情端，尽情地讲述着自己与家人离别后的事情和自己的心里话。和自己的心里话。信终于写好了，可诗人的心情还久久信终于写好了，可诗人的心情还久久不能平静。他小心翼翼地将信封好，叮嘱不能平静。他小心翼翼地将信封好，叮嘱送信人一定要将信完好无缺地送到家人手送信人一定要将信完好无缺地送到家人手里。可在送信人即将出发之际，他又要回里。可在送信人即将出发之际，他又要回了信，马上拆开，仔细地看了好几遍，生了信，马上拆开，仔细地看了好几遍，生怕漏了一言半语。怕漏了一言半语。送信人终于上路了，张籍一直目送他，送信人终于上路了，张籍一直目送他，直到他消失在天际。后

12、来，张籍就写下了直到他消失在天际。后来，张籍就写下了这首流传千古的名诗这首流传千古的名诗秋思秋思。秋思秋思的故事的故事 一场大雨过后天气凉了许多，一阵风吹过把树一场大雨过后天气凉了许多，一阵风吹过把树叶吹送到树根下，一群大雁一会儿排成叶吹送到树根下，一群大雁一会儿排成“人人”字一字一会排成会排成“一一”字叫着向南方飞去。字叫着向南方飞去。客居洛阳的诗人张籍看到阵阵秋风，满地的树客居洛阳的诗人张籍看到阵阵秋风，满地的树叶，南飞的大雁，不由得想写一封家书表达自己眷叶，南飞的大雁，不由得想写一封家书表达自己眷恋亲人的心情。他望着窗前圆圆的明月想起了家后恋亲人的心情。他望着窗前圆圆的明月想起了家后山的

13、树林，门前的小河，年迈的父母，为生活而奔山的树林，门前的小河，年迈的父母，为生活而奔波的兄弟姐妹，小时一起玩耍的伙伴，跑前跑后的波的兄弟姐妹，小时一起玩耍的伙伴，跑前跑后的小狗小狗思绪万千，有说不尽的话要倾吐，但又不思绪万千，有说不尽的话要倾吐，但又不知从何说起。知从何说起。想到父母的教诲，乡亲们的嘱托，朋友相送想到父母的教诲，乡亲们的嘱托，朋友相送的场面的场面他文思泉涌，写了一夜，终于写完了他文思泉涌，写了一夜，终于写完了家书。然后他把书信折好装入信封当中封好。刚家书。然后他把书信折好装入信封当中封好。刚封好后，一抬头天已经亮了。他拖着疲惫的身躯，封好后，一抬头天已经亮了。他拖着疲惫的身躯，

14、找到送信人。找到送信人。送信人要上路时，忽然感到写信时由于匆忙送信人要上路时，忽然感到写信时由于匆忙好像有重要内容被遗漏没有尽言。又匆匆要回书好像有重要内容被遗漏没有尽言。又匆匆要回书信，急忙打开信封仔细查看一遍，惟恐漏掉半句，信，急忙打开信封仔细查看一遍，惟恐漏掉半句，确信没有遗漏才把信折好装入信封封好后交给送确信没有遗漏才把信折好装入信封封好后交给送信人。再三嘱托一定送到让家人回信。信人。再三嘱托一定送到让家人回信。回到家后，张籍感慨万千，落笔好书，完成回到家后，张籍感慨万千，落笔好书，完成了一篇不朽之作了一篇不朽之作秋思秋思。想到父母的教诲，乡亲们的嘱托，朋友相送想到父母的教诲，乡亲们的

15、嘱托，朋友相送的场面的场面他文思泉涌，写了一夜，终于写完了他文思泉涌，写了一夜，终于写完了家书。然后他把书信折好装入信封当中封好。刚家书。然后他把书信折好装入信封当中封好。刚封好后，一抬头天已经亮了。他拖着疲惫的身躯，封好后，一抬头天已经亮了。他拖着疲惫的身躯，找到送信人。找到送信人。送信人要上路时，忽然感到写信时由于匆忙送信人要上路时，忽然感到写信时由于匆忙好像有重要内容被遗漏没有尽言。又匆匆要回书好像有重要内容被遗漏没有尽言。又匆匆要回书信，急忙打开信封仔细查看一遍，惟恐漏掉半句，信，急忙打开信封仔细查看一遍，惟恐漏掉半句，确信没有遗漏才把信折好装入信封封好后交给送确信没有遗漏才把信折好装

16、入信封封好后交给送信人。再三嘱托一定送到让家人回信。信人。再三嘱托一定送到让家人回信。回到家后，张籍感慨万千，落笔好书，完成回到家后，张籍感慨万千，落笔好书，完成了一篇不朽之作了一篇不朽之作秋思秋思。秋风带走了荷花的清香，携去了夏日的炎热，秋风带走了荷花的清香，携去了夏日的炎热，她悄悄地来到了洛阳城。她悄悄地来到了洛阳城。 一大早，天空灰蒙蒙的，庭院里的梧桐叶已一大早，天空灰蒙蒙的，庭院里的梧桐叶已开始飘零，花儿已脱去了娇艳的外衣，卸下了浓开始飘零，花儿已脱去了娇艳的外衣，卸下了浓妆，空气变得清淡而湿润。妆，空气变得清淡而湿润。 诗人张籍推开窗，望着这熟悉又陌生的秋景，诗人张籍推开窗，望着这熟

17、悉又陌生的秋景，不禁思绪万千。忽然，天空传来雁群的哀鸣，不禁思绪万千。忽然，天空传来雁群的哀鸣，他信步走到庭院，举目望去，雁儿排着整齐的队他信步走到庭院，举目望去，雁儿排着整齐的队伍已消失在天际。伍已消失在天际。 “塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”此此情此景，叫诗人怎能不触怀生情呀。回想自己情此景，叫诗人怎能不触怀生情呀。回想自己多年来客居洛阳，家乡的秋天会是怎样呢？多年来客居洛阳，家乡的秋天会是怎样呢？门前的那条小河是否依然清澈如昔，门后的那些门前的那条小河是否依然清澈如昔，门后的那些翠竹是否依然挺拔，庭前的那棵柿树是否果满枝翠竹是否依然挺拔，庭前的那棵柿树是否

18、果满枝头头想着想着，诗人不禁潸然泪下。想着想着，诗人不禁潸然泪下。 写一信家书吧，诉说自己的思念之情。于是，写一信家书吧，诉说自己的思念之情。于是，张籍来到书案前，飞笔而下：张籍来到书案前，飞笔而下： 时间飞逝，离家不觉几载，回想往日在家的日时间飞逝，离家不觉几载，回想往日在家的日子，一家老小，欢声笑语，温馨之情不觉涌上心子，一家老小，欢声笑语，温馨之情不觉涌上心头。我身虽已离家，但我的心却始终和你们在一头。我身虽已离家，但我的心却始终和你们在一起。我每日遥望家的方向，每天在梦里和你们重起。我每日遥望家的方向，每天在梦里和你们重逢。孩子是不是懂事明理，好学上进？父母是否逢。孩子是不是懂事明理，

19、好学上进？父母是否身体安康？故乡啊，我魂牵梦绕的地方，一切是身体安康？故乡啊，我魂牵梦绕的地方，一切是否都是老样？否都是老样？提笔疾书，心绪万重，千言万语，叫我如何提笔疾书，心绪万重，千言万语，叫我如何倾诉？倾诉？ 这正是这正是“载不动许多愁载不动许多愁” “信写好了吗？信写好了吗？”门外传来信使的声音。张籍赶门外传来信使的声音。张籍赶忙收好纸笔，匆匆封口。就在信使扬鞭催马之际，张忙收好纸笔，匆匆封口。就在信使扬鞭催马之际，张籍仿佛又想起了什么，于是，他叫住信使，拆开书信，籍仿佛又想起了什么，于是，他叫住信使，拆开书信，从头到尾又读了一遍，犹豫再三，又在信尾添上了几从头到尾又读了一遍，犹豫再三

20、，又在信尾添上了几句。如此反复，好不容易才完成了这封书信。句。如此反复，好不容易才完成了这封书信。 回到家，张籍文思泉涌，想起了岑参曾写过的诗回到家，张籍文思泉涌，想起了岑参曾写过的诗句：马上相逢无纸笔，凭君传事报平安。是啊，家书句：马上相逢无纸笔，凭君传事报平安。是啊，家书虽短，家音珍贵。于是，他即兴写下了虽短，家音珍贵。于是，他即兴写下了秋思秋思这首这首诗。诗。【清【清 】 纳兰性德纳兰性德 纳兰性德（纳兰性德（1655-1685）：为清）：为清朝大学士明珠长子，字容若，满洲朝大学士明珠长子，字容若，满洲正黄旗，清康熙十五年正黄旗，清康熙十五年(1676)进士，进士，官一等侍卫。生平避谈世

21、事，故词官一等侍卫。生平避谈世事，故词也主要写离别相思及怨夏悲秋等个也主要写离别相思及怨夏悲秋等个人生活感受。现存人生活感受。现存349首，哀婉凄艳，首，哀婉凄艳，情真意切，痛彻肺腑，令人不忍卒情真意切，痛彻肺腑，令人不忍卒读读 。 这次他就是作为一等侍卫跟随康这次他就是作为一等侍卫跟随康熙皇帝离开北京去榆关这一带巡视，熙皇帝离开北京去榆关这一带巡视，而离开了自己的家乡。在一个风雪而离开了自己的家乡。在一个风雪交加的夜晚，词人睡在临时搭起的交加的夜晚，词人睡在临时搭起的帐篷里，冻得直打哆嗦睡不着，想帐篷里，冻得直打哆嗦睡不着，想起了自己温暖的家园，于是写下了起了自己温暖的家园，于是写下了这首名

22、垂千古的这首这首名垂千古的这首长相思长相思的的词。词。第一遍：将词读准、读顺第二遍：读出节奏、味道第三遍：读出感情第四遍：老师范读 长相思长相思 （清）纳兰性德（清）纳兰性德 山一程，水一程，身向山一程，水一程，身向榆关榆关那畔行，夜深千帐灯。那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，风一更，雪一更，聒碎聒碎乡心乡心梦不成，故园无此声。梦不成，故园无此声。 山一程，水一程，身向山一程，水一程，身向榆关榆关那畔行，夜深千帐灯。那畔行，夜深千帐灯。 1、想象一下你看到了怎样的山？怎样、想象一下你看到了怎样的山？怎样的水？可用一个词或一个短语或一个句子的水？可用一个词或一个短语或一个句子一段话来说说。一段话来说说。 2、再读读这一句，说说你感受到了什、再读读这一句，说说你感受到了什么么? 山一程，水一程，身向山一程，水一程，身向榆关榆关那畔行，夜深千帐灯。那畔行，夜深千帐灯。 将士们跋山涉