人教版八年级上册语文期末复习测试题_第1页
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1、人教版八年级上册语文期末复习测试题一、基础知识(共 2424 分)1 1 下列加线字注音正确的一组是()(2 2 分)A A、 蹒跚(p pan n)愧怍(zuzuo吊唁(y y onon)罄竹难书(q q n ng)B B、 嶙峋(x xtn两栖(x x ) 老妪(y yU)风雪载途(z z0)C C、 荒谬(mimiU)仄歪(z z 耳阻遏(y y 耳毛骨悚然(s song)D D、 尴尬(gdn)潮汐(x x)伧俗(chchang在劫难逃(jiji2 2、 下列名组中没有错别字的一组是()(2 2 分)A A、 鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措B B、 狼藉烦躁荡然无存消声匿迹C C、 轩榭藩篱

2、惟妙惟肖因地制宜D D、 归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息3 3、 下列句子中加粗的成语运用正确的是()(2 2 分)A A、 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。B B、 王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C C、 运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。D D、 他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。4 4、 下列句子没有语病的一项()(2 2 分)A A、 通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。B B、 20032003 年 1010 月 1616 日,我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行,这是 中国人永远值得纪

3、念和骄傲的日子。C C、我们要确保安全生产,防止万无一失。D D、近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。5 5、把下列句子组成语意连贯的一段文字, 将序号依次写在横线上:(2 2 分)(填1我对一只空中的蝴蝶说,啊,好大的浪呀。透明的空气在蝴蝶看来,象海浪 一样,是浩浩荡荡的。蝴蝶象遇到知音一样,频频扇翼。于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏,躲闪。没有什么生物比蝴蝶了解空气。& &下面古诗句描写的景色不同的一项是()7 7、 下面这首诗,所写的节日是()(2 2 分)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂 花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 A A 中秋 B B 重阳 C C 端午 D

4、 D 除夕8 8、 默写:(每空 1 1 分,共 1010 分)(1 1) 在人生中,有境遇看似无望却忽逢转机便豁然开朗的情形,这种情形正契 合了陆游游山西村中“,”一句。(2 2) 杜甫望岳中点明全诗主旨,抒写自己不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是:“,。”(3 3)使至塞上的名句是 ,。(4 4) 望洞庭湖赠张丞相中有一句写景的名句是,。(5 5)记承天寺夜游中有精彩的月色描写,这是:,盖竹柏影也。二、阅读理解:(2626 分)(一)大自然的语言片断(1313 分)几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。 据以 安排农事。杏花开了,就好像大自然在

5、传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗 示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:阿公阿婆,割麦插禾。这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代 流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。 到了近代,利用物候知识来研究农业 生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的 养育往来,如桃花开、 燕子来等自然现象, 从而随着时节推移的变化和这种变化 对动植物的影响。物候观测使用的是 活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏 得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也

6、反映气候条件对于 生物的影响。应用在农事活动,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就 在这里。9 9、 第 1 1 自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了 “、”“、”唱歌”三个词,作者这样写在修辞手法和内容上与保持了一致。(2 2 分)1010、 根据所供材料,请你给物候学下个定义(所填不超过1515 字)。物候学就是:的科学。(1 1 分)1111、文中加粗的句子分别采用了 和 的说明方法。(2 2 分)1212、第 3 3 自然段的内容是写(答不超过 1212 个字)。(1 1 分)A A、 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。B B、杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。C C、 山明水净夜来霜

7、,数树深红出浅黄。若待林花似锦, 出门俱是看花人。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城 试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂D D、1313、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序,为什么?至少说出两个理由, 多说一个加一分(2 2 分)1414、 联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述),或 举出一个含有物候学道理的谚语。1515、 地球是人类的家园,人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放,某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息,这都给人类 敲响了警钟,学了大自然的语言这一课,联系其它有关文章,你认为在维护 自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?(3

8、 3 分)(二)三峡 (1313 分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分, 不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣 峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故 渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1616、 解释下列加点的字。(4 4 分)(1 1)沿溯阻绝()(2 2)或王命急宣()(3 3)略无阙处()(4 4 不见曦月()1717、 翻译下列句子。(4 4 分)(1

9、1)自非亭午夜分,不见曦月。译文:(2 2)清荣峻茂,良多趣味。译文:1818、 李白诗 两岸猿声啼不住”,在本文中具体描述的句子是1919、 第三段写三峡春冬景色时, 既描写了 “的静景, 也描写了 “的动景, 动静结 合,相得益彰。(2 2 分)2020、 如果你有机会去三峡旅游,你会选择哪个季节前往?为什么?请用自己的 话说明理由。(2 2 分)三、写作练习(5050 分)世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、 爱护、肯定、温暖也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个 足球也许渴望得到把它写出来吧。请以渴望得到”为题写一篇文章。(1 1)认真审

10、题,注意运用多种表达的方式,注意文章主题思想的表现。(2 2)除诗歌外,文体不限;(3 3)字数在 500500 字以上。B B 卷(5050 分)一、赏析古诗:(1010 分)归田园居种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。2121、 草盛豆苗稀”中的盛”和稀”的对比说明了什么?( 3 3 分)2222、 衣沾不足惜,但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想?你是如何看待陶渊 明归隐 遁世”的? 2323、陋室铭中有一句,表现作者鄙弃官场生活的句子 是:,。(3 3 分)二、语文知识运用(2020 分)2424、阅读下面一段话,回答问题。

11、(2 2 分)水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才 见到他的影子。他懒洋洋的问住户:现在情况怎么样? ”一位主妇说:还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”(1 1)这位主妇的言外之意是:(2 2)假如你是这位修理工,你该说:2525、阅读下列文字,写出你的感悟:(2 2 分)二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄, 终于办起了一家小 银行,但一次意外的变动使他破产了,储户也失去了存款。当他决定从头开始偿 还那天文数字般的存款的时候,友人劝他不必这样做,这件事他没有责任。但他 还是用一生的艰辛和汗水偿还了存款,给世界留下了一笔真正的财富。你的感悟是2626、 言语交际:用手机短信交流信息,既便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信:你是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。 请你仿用这条短信的修辞手法,给你敬爱的 老师拟写一条教师节短信。(3 3 分)2727、 分别写出下面对联纪念的人物(3 3 分)1民间

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