家庭教育学模拟答题及答案_第1页
家庭教育学模拟答题及答案_第2页
家庭教育学模拟答题及答案_第3页
家庭教育学模拟答题及答案_第4页
家庭教育学模拟答题及答案_第5页
已阅读5页,还剩55页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、家庭教育学第一阶段基础测验一、单选1、乳婴儿家庭教育内容主要有基本的动作技巧、睡和( ) (分数:2 分) A. 玩 B. 吃 C. 看书 D. 听音乐标准答案是:B。2、家庭教育的主要工作是培养儿童的( ) (分数:2 分) A. 个性 B. 学习能力 C. 基本习惯 D. 语言能力标准答案是:C。3、学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于( ) (分数:2 分) A. 非期望行为 B. 否定行为 C. 鼓励行为 D. 失望行为标准答案是:A。4、通过操作增强

2、物来影响并改变行为的技术被称为( ) (分数:2 分) A. 古典条件反射 B. 强化理论 C. 行为改变技术 D. 格式塔标准答案是:C。5、沟通分析作为心理治疗理论最近几年被用来改善( ) (分数:2 分) A. 亲子关系 B. 亲子和谐 C. 亲子合作 D. 亲子冷漠标准答案是:A。6、学前儿童家庭教育指导的主要对象是( ) (分数:3 分) A. 家长 B. 幼儿 C. 民众 D. 幼儿教师标准答案是:A。二、多选1、依据经验总结的科学水平可以将其分为( ) (分数:

3、3 分) A. 具体经验总结 B. 特殊经验总结 C. 一般经验总结 D. 科学经验总结标准答案是:ACD。2、属于家庭的固有功能的是( ) (分数:3 分) A. 生产功能 B. 性生活功能 C. 生育功能 D. 抚养赌养功能标准答案是:BCD。3、家庭关系的发展趋势表现为( ) (分数:3 分) A. 从数量上趋于简单化 B. 从数量上趋于复杂化 C. 从交往密度上趋于减弱 D. 从交往密度上趋于增强标准答案是:AC。4、学习型社会要求人应具备的基本学习能力有( ) (分

4、数:3 分) A. 学会认知 B. 学会科学 C. 学会做事 D. 学会共同生活标准答案是:ACD。第二阶段基础测验一、单选1、在进行家庭教育时,采取平等的态度对待孩子,尊重爱护孩子,鼓励孩子独立和树立个人特质,这种家 长教养方式是( ) (分数:2 分) A. 民主权威型 B. 绝对权威型 C. 娇惯溺爱型 D. 忽视冷漠型标准答案是:A。2、鲍尔特温将家长对子女的教养方式概括为专制型、溺爱型、放任型和民主型四类,他划分的依据是 (分数:2 分) A. 父母教养行为与儿童个性的相关研究 B.

5、家长的人格特点 C. 家长教养方式的基本向度 D. 接受拒 绝标准答案是:B。3、支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的 是学前儿童家长的( ) (分数:2 分) A. 教育观 B. 人才观 C. 儿童观 D. 价值观标准答案是:C。4、中国有句俗话“儿子是自己的好”,这反映了家庭教育是一种( ) (分数:2 分) A. A非正规教育 B. 充满亲情的教育 C. 稳定的持久性教育 D. 无所不在的教育标准答案是:B。5、在进行家庭教育时,采取平等的态度对待孩子,尊重

6、爱护孩子,鼓励孩子独立和树立个人特质,这种家长教养方式是( ) (分数:2 分) A. 民主权威型 B. 绝对权威型 C. 娇惯溺爱型 D. 忽视冷漠型标准答案是:A。6、在进行家庭教育时,采取平等的态度对待孩子,尊重爱护孩子,鼓励孩子独立和树立个人特质,这种家长教养方式是( ) (分数:3 分) A. 民主权威型 B. 绝对权威型 C. 娇惯溺爱型 D. 忽视冷漠型标准答案是:A。二、多选1、民主权威型的学前儿童家长的表现为( ) (分数:3 分) A. 对孩子给予中等关爱 B. 对孩子保持温

7、和的态度 C. 能合理接纳孩子的想法和意见 D. 对孩子很少进 行限制标准答案是:ABC。2、学前儿童家庭教育原则制定的根据有( (分数:3 分) A. 儿童发展特点 B. 个性品德形成规律 C. 家庭教育任务 D. 家庭教育过程规律标准答案是:ABCD。3、学前儿童家长教养方式类型有( ) (分数:3 分) A. 民主权威型 B. 绝对权威型 C. 娇惯溺爱型 D. 反复练习型标准答案是:ABC。4、学前儿童家庭教育指导属于( ) (分数:3 分) A. 成人教育 B. 师

8、范教育 C. 普通教育 D. 社会教育标准答案是:AB。第三阶段基础测验一、单选1、民族的竞争、综合国力的竞争、人才的竞争,说到底是_的竞争 (分数:2 分) A. 父母素质 B. 教师素质 C. 教育 D. 素质标准答案是:C。2、1998年3月16日,国家教委发布1998年4月1日起实行的_,对家庭教育指导的组织机构、指导形式、合作部门和指导内容提出具体意见。( ) (分数:2 分) A. 中小学德育工作规程 B. 家长教育行为规范 C. 幼儿园教师行为规范 D. 家庭教育指导意见标准答案是

9、:D。3、家长的_是影响孩子成长的关键因素。( ) (分数:2 分) A. 文化素养 B. 身体素质 C. 心理素养 D. 道德素养标准答案是:D。4、儿童情商的概念最早是由美国两位心理学家彼得.萨洛瓦里和约翰.梅耶于_年提出的。 (分数:2 分) A. 1990 B. 1992 C. 1994 D. 1995标准答案是:A。5、 父母在管教孩子时不恰当的观念是( ) (分数:2 分) A. 如果孩子因缺乏自信而行为不佳,要鼓励他 B. 就事论事,改变其行为 C. 孩子行为不佳一定有其

10、原因 D. 孩子行为不佳一定有其原因标准答案是:D。6、与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为( )。 (分数:3 分) A. 榜样示范的方法 B. 训斥打骂的方法 C. 慈爱的形式出现的限制方法 D. 毫无控制的自然后果法标准答案是:B。二、多选1、提高家长的教育素质包括( ) (分数:3 分) A. 教育观念 B. 教育态度 C. 教育能力 D. 教育方法标准答案是:ABC。2、学前儿童家庭教育指导形式的要求有( ) (分数:3 分) A. 多样性 B. 开放式 C

11、. 主体性 D. 个别性标准答案是:ABC。3、依据经验总结的科学水平可以将其分为( ) (分数:3 分) A. 具体经验总结 B. 特殊经验总结 C. 一般经验总结 D. 科学经验总结标准答案是:ACD。4、属于家庭的固有功能的是( ) (分数:3 分) A. 生产功能 B. 性生活功能 C. 生育功能 D. 抚养赌养功能标准答案是:BCD。第四阶段基础测验一、单选1、要解决的课题一般是“某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的”或“某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的”。这是学前儿童家庭教

12、育的( ) (分数:2 分) A. 现状研究 B. 相关研究 C. 因果关系的比较研究 D. 发展研究标准答案是:A。2、孕妇_过量,会影响骨骼的正确发育,诱发畸胎 (分数:2 分) A. 钙 B. 脂肪 C. 水溶性维生素 D. 脂溶性维生素标准答案是:D。3、在人际沟通的四种基本态度中,最健康的生活态度是( ) (分数:2 分) A. 我好你也好 B. 我不好你好 C. 我好你不好 D. 我好你不好标准答案是:D。4、在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,起关键作用的因素是

13、学前儿童家长的( ) (分数:2 分) A. 教育观念 B. 教育方法 C. 教养方式 D. 教育能力标准答案是:A。5、乳婴儿家庭教育的主要方面是( )。 (分数:3 分) A. 身体的适应 B. 自制行为的发展 C. 言语的刺激 D. 自我认识的发展标准答案是:D。二、多选1、家庭关系的发展趋势表现为( ) (分数:3 分) A. 从数量上趋于简单化 B. 从数量上趋于复杂化 C. 从交往密度上趋于减弱 D. 从交往密度上趋于增强标准答案是:AC。2、学习型社会要求人应具

14、备的基本学习能力有( ) (分数:3 分) A. 学会认知 B. 学会科学 C. 学会做事 D. 学会共同生活标准答案是:ACD。3、民主权威型的学前儿童家长的表现为( ) (分数:3 分) A. 对孩子给予中等关爱 B. 对孩子保持温和的态度 C. 能合理接纳孩子的想法和意见 D. 对孩子很少进行限制标准答案是:ABC。4、学前儿童家庭教育原则制定的根据有( ) (分数:3 分) A. 儿童发展特点 B. 个性品德形成规律 C. 家庭教育任务 D. 家庭教育过程规律标准答案

15、是:ABCD。5、学前儿童家长教养方式类型有( ) (分数:3 分) A. 民主权威型 B. 绝对权威型 C. 娇惯溺爱型 D. 反复练习型标准答案是:ABC。第五阶段基础测验一、单选1、家长的_是影响孩子成长的关键因素。( ) (分数:2 分) A. 文化素养 B. 身体素质 C. 心理素养 D. 道德素养标准答案是:D。2、民族的竞争、综合国力的竞争、人才的竞争,说到底是_的竞争。 (分数:2 分) A. 父母素质 B. 教师素质 C. 教育 D. 素质标准答案是:C。二

16、、多选1、学前儿童家庭教育指导属于( ) (分数:3 分) A. 成人教育 B. 师范教育 C. 普通教育 D. 社会教育标准答案是:AB。2、提高家长的教育素质包括( ) (分数:3 分) A. 教育观念 B. 教育态度 C. 教育能力 D. 教育方法标准答案是:ABC。3、学前儿童家庭教育指导形式的要求有( ) (分数:3 分) A. 多样性 B. 开放式 C. 主体性 D. 个别性标准答案是:ABC。4、家长在提高理解孩子能力的时候,需要注意( ) (分数:3 分)&#

17、160;A. 了解孩子的年龄特征 B. 了解孩子的各种权利 C. 了解孩子的各种需求 D. 了解孩子的个人特点标准答案是:ABD。第六阶段基础测验一、单选1、学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、 _、两种环境和社会大背景等四个要素构成。 ( ) (分数:2 分) A. 两个过程 B. 三个过程 C. 四个过程 D. 五个过程标准答案是:C。2、胎教的内容主要是指音乐、胎儿体操和( ) (分数:2 分) A. 游戏 B. 言语 C. 运动 D. 散步标准答案是:B。3、乳婴儿家庭教育

18、内容主要有基本的动作技巧、睡和( ) (分数:2 分) A. 玩 B. B,吃 C. 看书 D. 听音乐标准答案是:B。4、家庭教育的主要工作是培养儿童的( ) (分数:2 分) A. 个性 B. 学习能力 C. 基本习惯 D. 语言能力标准答案是:C。5、学前儿童所表现出的行为不合乎家长所认定的社会行为属于( ) (分数:2 分) A. 非期望行为 B. 否定行为 C. 鼓励行为 D. 失望行为标准答案是:A。二、多选1、母亲爱孩子要讲究科学性和艺术性,爱孩子应注意( )

19、(分数:3 分) A. 大胆地爱 B. 严格地爱 C. 全面地爱 D. 一致地爱标准答案是:ABCD。2、家庭教育的指导可通过多种渠道来实施,包括( ) (分数:3 分) A. 家庭教育讲座 B. 父母沙龙 C. 开放日活动 D. 辨析评论会标准答案是:ABCD。3、幼儿家庭学习活动的形式有( ) (分数:3 分) A. 合作学习 B. 专门学习 C. 独立学习 D. 互助学习标准答案是:ACD。4、家庭教育的指导可通过多种渠道来实施,包括( ) (分数:3 分) 

20、A. 家庭教育讲座 B. 父母沙龙 C. 开放日活动 D. 辨析评论会标准答案是:ABCD。5、家长在提高理解孩子能力的时候,需要注意( ) (分数:3 分) A. 了解孩子的年龄特征 B. 了解孩子的各种权利 C. 了解孩子的各种需求 D. 了解孩子的个人特点标准答案是:ABD。第七阶段基础测验一、单选1、在家庭中,父母与子女之间的关系称为 (分数:2 分) A. 亲子关系 B. 亲子和谐 C. 亲子合作 D. 亲子冷漠标准答案是:A。2、学前儿童家庭教育指导的主要对象是( ) (分

21、数:2 分) A. 家长 B. 幼儿 C. 民众 D. 幼儿教师标准答案是:A。3、家庭教育指导的形式提倡( (分数:2 分) A. 单一性 B. 多样性 C. 封闭性 D. 客观性标准答案是:B。4、因果关系的比较研究属于( ) (分数:2 分) A. 情报研究 B. b、调查研究 C. 实验研究 D. d、行动研究标准答案是:B。5、通过操作增强物来影响并改变行为的技术被称为( ) (分数:2 分) A. 古典条件反射 B. 强化理论 C.

22、行为改变技术 D. 格式塔标准答案是:C。6、中科院王极盛教授提出的家长教养态度有过分保护、_、严厉惩罚和温暖民主四类。 (分数:3 分) A. 交往平和 B. 过分干涉 C. 懒惰不理 D. 仆人服务标准答案是:B。7、学前儿童家长设计能够引起孩子移情的情景,来测量孩子对他人情感的各种体验的一种方法,称为( ) (分数:2 分) A. 投射测验法 B. 情景测验法 C. 自然测验法 D. 移情测验法标准答案是:B。8、学前儿童家长设计能够引起孩子移情的情景,来测量孩子对他人情感的各种体验的一种方法,称为

23、( ) (分数:2 分) A. 投射测验法 B. 情景测验法 C. 自然测验法 D. 移情测验法标准答案是:B。9、学习型家庭的概念是从美国麻省理工大学史隆管理学院20世纪90年代提出的“系统思想、_”管理科学新技术中迁移过来的。( ) (分数:2 分) A. 具体经验总结 B. 特殊经验总结 C. 一般经验总结 D. 科学经验总结标准答案是:A。10、原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是( )。 (分数:2 分) A. 学校教育 B. 家庭教育 C. 社区教育 D.

24、社会教育标准答案是:D。您的答案是第八阶段基础测验一、单选1、行动研究的兴起始见于20世纪30年代后期的美国,但其开始进入美国教育研究领域是在( ) (分数:2 分) A. 20世纪50年代 B. 20世纪60年代 C. 20世纪80年代 D. 20世纪90年代标准答案是:A。2、对学前儿童家庭教育而言,占据主要地位的是( ) (分数:2 分) A. 家长对子女的教育 B. 子女对父母的影响 C. 家庭成员之间的相互教育 D. 年长者对年幼者的教育标准答案是:A。3、学前儿童家长必须具备的,也是家长教育孩子的前提条

25、件的能力是( )。 (分数:2 分) A. 了解儿童需求的能力 B. 评价儿童发展的能力 C. 协调亲子关系的能力 D. 处理儿童问题的能力标准答案是:A。4、许多学者提出了智力发展的关键期,如儿童学习书面语言丰富词汇的关键期是在( ) (分数:2 分) A. 0-3岁 B. 4-5岁 C. 6-8岁 D. 8-17岁标准答案是:B。5、发展研究属于一种( ) (分数:2 分) A. 调查研究 B. 情报研究 C. 质的研究 D. 经验总结标准答案是:A。6、已经基本上掌握了

26、母语的语法规则系统的年龄是( ) (分数:3 分) A. 二岁 B. 三岁 C. 四岁 D. 五岁标准答案是:B。二、多选1、以下属于家庭固有的功能的是( ) (分数:3 分) A. 教育功能 B. 抚养赡养功能 C. 娱乐功能 D. 宗教功能标准答案是:B。2、属于家庭的固有功能的是( ) (分数:3 分) A. 生产功能 B. 性生活功能 C. 生育功能 D. 抚养赌养功能标准答案是:BCD。3、家庭关系的发展趋势表现为( ) (分数:3 分) A. 从数量上趋

27、于简单化 B. 从数量上趋于复杂化 C. 从交往密度上趋于减弱 D. 从交往密度上趋于增强标准答案是:AC。4、学习型社会要求人应具备的基本学习能力有( ) (分数:3 分) A. 学会认知 B. 学会科学 C. 学会做事 D. 学会共同生活标准答案是:ACD。再次测验第九阶段基础测验一、单选1、心理学家费鲁姆的激励公式是( )。 (分数:2 分) A. 激励力量=目标价值×期望概率 B. 目标价值=激励目标×期望概率 C. 期望概率=目标价值×激励目标 

28、D. 激励目标=目标价值/期望概率标准答案是:A。2、学前儿童家庭情商教育的方法不包括( )。 (分数:2 分) A. 示范法 B. 讨论法 C. 游戏法 D. 风暴法标准答案是:C。3、现状研究属于一种( )。 (分数:2 分) A. 调查研究 B. 情报研究 C. 质的研究 D. 经验总结标准答案是:A。4、家庭教育指导的直接目标是( )。 (分数:2 分) A. 提高家长的素质 B. 促进家庭的和谐 C. 增进父母与子女的交往 D. .促进孩子的学习标准答案是:A。5、

29、“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( ) (分数:2 分) A. 受教育的权利 B. 生存的权利 C. 安全的权利 D. 受尊重的权利标准答案是:C。6、社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要,向家长提供帮助的过程,这是( ) (分数:3 分) A. 家庭教育 B. 家庭教育指导 C. 家庭教育能力 D. 家庭教育方式标准答案是:B。7、学前儿童家庭教育

30、指导的主要对象是( ) (分数:2 分) A. 家长 B. 幼儿 C. 民众 D. 幼儿教师标准答案是:A。8、依据经验总结的科学水平不包括( ) (分数:2 分) A. 具体经验总结 B. 特殊经验总结 C. 一般经验总结 D. 科学经验总结标准答案是:B。9、不属于家庭的固有功能的是( ) (分数:2 分) A. 生产功能 B. 性生活功能 C. 生育功能 D. 抚养赌养功能标准答案是:A。10、家庭关系的发展趋势表现为( ) (分数:2 分) A. 从数量上趋

31、于简单化 B. 从数量上趋于复杂化 C. 从交往密度上趋于增强 D. 从交往密度上趋于增强标准答案是:A。第十阶段基础测验一、单选1、“皮格玛利翁效应”说明了家长对子女的态度能影响子女的进步,为此,要想取得较好的效果,父母应该( ) (分数:2 分) A. 高期望 B. 低期望 C. 无期望 D. 合理的期望标准答案是:D。2、心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要因素是 ( ) (分数:2 分) A. 生长环境 B. 生理成熟 C. 教育因素 D. 心理成熟标准答案是:B。3、19

32、98年3月16日,国家教委发布1998年4月1日起实行的_,对家庭教育指导的组织机构、指导形式、合作部门和指导内容提出具体意见。( ) (分数:2 分) A. 中小学德育工作规程 B. 家长教育行为规范 C. 幼儿园教师行为规范 D. 家庭教育指导意见标准答案是:D。4、在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,起关键作用的因素是学前儿童家长的( ) (分数:2 分) A. 教育观念 B. 教育方法 C. 教养方式 D. 教育能力标准答案是:A。5、对家庭功能有决定性影响的因素是( ) (分数:2 分) A.

33、社会制度 B. 传统习俗和伦理道德 C. 社会生产力发展水平 D. 法律标准答案是:C。6、未成年人最早获得最基础的生活技能和知识的教育类型是( )。 (分数:3 分) A. 学校教育 B. 社会教育 C. 家庭教育 D. 自我教育标准答案是:C。7、日本学者奥平洋子通过对幼儿及母亲的研究发现,如果母亲是( )类型,孩子通常表现为喜欢抛头露面、与人交往,胆大妄为,不信任别人,合作性较差等。 (分数:2 分) A. 细微干预型 B. 情动型 C. 垂直亲爱型 D. 水平亲和型标准答案是:

34、B。二、多选1、以下属于日本学学奥平洋子对母亲育儿态度分类的是( )。 (分数:3 分) A. 细微干预的母亲 B. 相亲相爱的母亲 C. 情动的母亲 D. 水平亲和的母亲标准答案是:ACD。2、50-90年代我国学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有( )。 (分数:3 分) A. 普遍性和稳定性 B. 多样性和创造性 C. 个体性和全局性 D. 灵活性和变化性标准答案是:ABD。3、家长运用活动探索法对孩子进行教育时,可以从( )几方面入手。 (分数:3 分) A. 发动集体活动 B. 开

35、展体育活动 C. 组织游戏活动 D. 倡导劳动活动标准答案是:BCD。第一章简答练习窗体顶端 1、对未成人来说,最重要的心理营养是父母及其他家属成员的()和()     正确答案:【爱,信任 】 2、家庭教育最基本的方法是     正确答案:【语言传递 】 3、以情意培育为主的方法包括()、()和(三种具体方法     正确答案:【环境陶冶法文本、媒体感染法,暗示法) 】 4、家庭教育&

36、#160;    正确答案:【在家庭生活中,由家长对其子女及其他年幼者实施的教育。 】 5、家风     正确答案:【指一个家庭在多少代的蕃衍过程中,逐步形成的较为稳定的生活作风、生活方式、传统习惯、家庭道德规范,以及待人接物、为人处世等方面的传统。 】 6、狭义的家庭教育     正确答案:【是指在家庭生活中,由家长,即由家庭里的长者(其中主要是父母)对其子女及其他年幼者实施的教育和影响 】 7、最佳发展期 

37、60;   正确答案:【心理学研究表明,整个儿童心理发展过程中,各种心理现象的发展并不平衡,每一心理现象在各个发展阶段对某种外界影响特别敏感,心理学上称之为最佳发展期 】 8、举例说说不同家庭结构对学前儿童教育的影响因素     正确答案:【合理即可 】 9、简述家庭美育的任务     正确答案:【) 指导孩子欣赏音乐、美术、舞蹈、文学等艺术作品的美 2) 布置优雅的家庭生活环境,陶冶孩子的情操 3) 给孩子的穿着打扮朴素、大方、美观以感染孩子 4) 让孩

38、子参加音乐、美术、舞蹈、文学创作等实践活动 5)让孩子接触大自然,欣赏大自然美 】 10、家庭的基本性质和特征主要表在哪些方面?     正确答案:【两性结合,延续后代。(1分)是社会发展的产物.有其自身的发生和发展的历史。(2分)是人类的基本群体,不仅为人们创造了社会的基本条件,而且还因此满足了人们从物质到精神的多方面需求。(2 分) 】窗体底端第二章简答练习窗体顶端 11、学前儿童的家庭教育涉及到两个方面,即子女和_     正确答案:【家长 】 12

39、、亲子沟通障碍常见的三种情况:     正确答案:【性格差异、(文化差异)和(代沟差异) 】 13、家庭文化具有明显的时代性和()     正确答案:【社会性 】 14、重要他人     正确答案:【是美国社会学家米尔斯在米德的自我发展理论的基础上提出的一个概念,指对个体的社会化过程具有重要影响的具体人物 】 15、家庭互动     正确答案:【是家庭成员对相互交往所作出的反应

40、 】 16、假相倚     正确答案:【指的是每个人只对自己作出反应,他的反应很少取决于他人的反应 】 17、暗示     正确答案:【是在无对抗条件下,人们对接受到的某种信息迅速无批判地加以接受,并以此作出行为反应的过程 】 18、简述亲子间良性互动的表现特征     正确答案:【亲子之间相互尊重、相互信任。(2分)对方之间有一种责任感。(1分) 彼此亲和、真诚的 欣赏对方。(2分) 】 19、

41、简述影响学期儿童家长评价儿童发展能力的因素     正确答案:【1)评价缺乏家庭教育的基本知识及幼儿身心发展规律的知识(2分)(2)评价缺乏依据,贬低孩子。 分)(3)带有过重的感情色彩(1分)(4)错误归因评价(1分)。 】 20、家长的期望对子女的教育有什么影响?如何发挥期望的积极作用?     正确答案:【一般情况下,家长对子女的期望水平越高则子女受到的激励作用越大,对自己成就的愿望也越强烈,结果会导致他们学业成绩和思想道德水平的普遍提高;如果家长对子女没有什么期望,任期自由发展,子女也不

42、会有上进的愿望。正确发挥家长对子女的期望作用是有一定条件的。在一定限度内,家长的期望越高,对孩子的激励作用越大;但绝不是说期望越高越好。如果这种期望带有盲目性,超出了孩子的实际发展能力,这样的期望反而会给孩子带来很大危害。因此,在教育孩子时,须做到科学理智,根据孩子的身心发展水平和自身的能力,不能盲目攀比。 】窗体底端第三章简答练习窗体顶端 21、对儿童社会化起着奠基作用的教育是_     正确答案:【家庭教育 】 22、在家庭中支配和影响家长教育行为的是家长的_     正

43、确答案:【教育观念 】 23、突出反映了孩子的精神需要的首先是_     正确答案:【安全感 】 24、遗传素质     正确答案:【人通过遗传传递给下一代的生物解剖特征叫做遗传素质。 】 25、人生活的环境     正确答案:【指人生活在其中能影响人的一切外部条件的综合。 】 26、齐家     正确答案:【是指治理整个家庭,管理家庭事务,调整家庭关系。齐

44、家的中心环节或主要途径,就是实施家庭教育,用统治阶级的道德行为规范教育家庭成员。 】 27、家庭结构     正确答案:【是家庭诸分子不同的层次和序列的结合。其结构形式一般分为单身家庭、核心家庭、主干家庭和联合家庭等。 】 28、家长的期望对子女的教育有什么影响?如何发挥期望的积极作用?5C1     正确答案:【一般情况下,家长对子女的期望水平越高则子女受到的激励作用越大,对自己成就的愿望也越强烈,结果会导致他们学业成绩和思想道德水平的普遍提高;如果家长对子女没有什么期望,

45、任期自由发展,子女也不会有上进的愿望 】 29、试述早期教育和智力开发中就注意哪些问题正确估价自己的孩子     正确答案:【1) 开发智力做到循序渐进,量力而行 2) 发展特长因人而异因材施教 3) 因势利导,激发兴趣 4) 坚持德智体全面发展 5) 清醒谦虚,正确对待荣誉 】 30、试述如何发挥家庭教育的针对性优势 4 B1     正确答案:【1) 家长须有高度的责任性,增强教育意识,关心子女,主动了解研究子女 2) 建立民主的家庭关系,平等对待子女,取得子女的信任 3

46、) 注意观察子女的言行举止,洞察子女思想,根据其行为表现做出恰当判断,以此作为选择教育内容和教育方式的依据。 】窗体底端第四章简答练习窗体顶端 31、母体长期缺钙,可能影响胎儿骨髓正常发育,使出生婴儿易患_     正确答案:【佝偻病 】 32、父母效能训练的提出者是_     正确答案:【高 顿 】 33、被称为“发现儿童”的第一人的是()     正确答案:【卢梭 】 34、西方先进家庭教育思

47、想主要体现在()、()、()三个方面。     正确答案:【(养育观)、(儿童观)、(教育观) 】 35、日本的父母对孩子的角色期望更多的是()     正确答案:【谨慎)和(自制 】 36、对偶家庭     正确答案:【是指在众多的配偶中,可能有一个被认为是主要的丈夫或妻子,并最终和一个被认为是主要的丈夫或妻子长期同居,这样组织起来的家庭,就是所谓的对偶家庭。 】 37、亲子关系    

48、; 正确答案:【首先是父母与子女之间的关系,其次亲子关系也是一种社会关系,它是法律保护下的血缘关系 】 38、什么是家庭教育?它的基本特征是什么     正确答案:【答:家庭教育是人类的一种教育实践活动,主要表现为父母对子女的教育影响活动,也包括家庭成员间发生的各种互动。特征:首先,家庭教育是一种非正规地教育;其次,家庭教育是终身教育 】 39、试述早期教育和智力开发中就注意哪些问题正确估价自己的孩子     正确答案:【1) 开发智力做到循序渐进,量力而行2) 发

49、展特长因人而异因材施教3) 因势利导,激发兴趣4) 坚持德智体全面发展5) 清醒谦虚,正确对待荣誉 】 40、我国传统家庭教育的方法有哪些     正确答案:【答:注重严、爱结合; 强调以身作则; 重视因材施教;注重启蒙艺术 】窗体底端第五章简答练习窗体顶端 41、重要他人分为()重要他人和()重要他人     正确答案:【互动式,偶像式 】 42、影响家庭互动机制最为核心的原因是内隐的()与外显的()     正确

50、答案:【权力分配,沟通方式 】 43、循序渐进     正确答案:【按照儿童青少年身心发展的年龄特征和知识、能力发展水平,遵循科学知识本身的发展顺序,由浅入深,由简入繁,由易到难,由少到多,逐步提高要求。 】 44、家庭文化     正确答案:【家庭文化指的是一个家庭世代承续过程中形成和发展起来的较为稳定的生活方式、生活作风、传统习惯、家庭道德规范以及为人处世之道等 】 45、家庭教育的教学相长原则     正确答案

51、:【指在家庭教育中,家长在对孩子施加教育影响过程中,要通过积极主动地学习孩子在知识、情感、态度和价值观等方面的长处和优点,实现家长和孩子的共同进步、共同发展; 】 46、核心家庭     正确答案:【 是有父母和未婚子女两代人组成的家庭,这种家庭的层次关系是两代人,垂直的关系就是亲子关系,水平的关系是夫妻关系和兄弟姐妹关系 】 47、儒家文化圈     正确答案:【指中国及周边国家日本、韩国等,因为历史上都使用汉字、推崇儒家文化而形成的文化圈,也称“汉字文化圈”&#

52、160;】 48、现代社会亲子之爱、家庭之爱的特征是什么     正确答案:【家庭结构变化,使得家庭情感更具有相互依赖性,(2)生活节奏加快,导致家庭成员间情感互动减少,(3)家庭情感交流有单向被动走向双向互动 】 49、超常儿童较常出现的特征有哪些     正确答案:【学习兴趣浓厚,求知欲望强烈,(2)感知敏锐,观察力深刻,(3)注意力集中,记忆力超群,(4)思维灵活,富有创造性,(5)自信、勤奋和坚毅。 】 50、基本生活能力的培养包含哪些内容? &#

53、160;   正确答案:【(1)基本生存能力的培养,(2)生活自理能力的培养,(3)与人合作能力的培养。 】窗体底端第六章简答练习窗体顶端 51、家庭是以()为基础、以()为纽带的社会生活的基本单位     正确答案:【婚姻,血缘 】 52、西方国家最早认及家庭和子女教育问题的古代思想家是()     正确答案:【柏拉图 】 53、我国传统家庭教育中,历代帝王家教重在(),官僚士大夫家教以(“”)为目标   

54、0; 正确答案:【培养统治者,修齐治平 】 54、西方国家最早认及家庭和子女教育问题的古代思想家是()     正确答案:【柏拉图 】 55、我国传统家庭教育中,历代帝王家教重在(),官僚士大夫家教以(“”)为目标     正确答案:【培养统治者,修齐治平 】 56、自我意识:     正确答案:【是指一个人对自己的思想水平、情感态度、行为习惯、个性特点以及自己和周围事物关系的认识、感受、评价、和调控

55、60;】 57、骑士教育     正确答案:【一般的世俗封建主对文化学习并无兴趣,他们主要是通过一种特殊形式的家庭教育,接受一些宗教信仰和道德品质的陶冶,以及武艺和社交活动的训练。世俗封建主的这种教育在教育史上统称为骑士教育。 】 58、我国传统家庭教育的方法有哪些?     正确答案:【(1)注重严、爱结合,(2)强调以身作则,(3)重视因材施教,(4)注重启蒙艺术。 】 59、我国传统家庭教育的内容有哪些     正确答案

56、:【以“孝悌”为主的封建伦常教育;以“勤、俭”为主的处世道德教育;以儒家经典为主的文化知识教育;胎教;童蒙教育;女教 】 60、现代社会亲子之爱、家庭之爱的特征是什么     正确答案:【家庭结构变化,使得家庭情感更具有相互依赖性;生活节奏加快,导致家庭成员间情感互动减少;家庭情感交流由单向被动走向双向互动 】窗体底端第七章简答练习窗体顶端 61、夸美纽斯教育思想的要点主要是() 、()     正确答案:【尊重儿童,师法自然 】 62、在主干家庭中一般存

57、在三种关系 :     正确答案:【夫妻关系)、(亲子关系)和祖孙关系 】 63、家庭按照代数不同可以分为     正确答案:【主干家庭)和(核心家庭) 】 64、直接暗示     正确答案:【它是由暗示者把某一事物的意义直接提供给受暗示者,使人迅速而无意识地加以接受的一种暗示 】 65、间接暗示     正确答案:【是暗示者凭借其他事物或行为中介,将某一种事物的意义间接提供给

58、受暗示者,使人迅速而有意识地加以接受的一种暗示 】 66、模仿     正确答案:【是有意或无意地对某种刺激作出类似反应的行为方式 】 67、感染     正确答案:【是人们相互影响的一种互动方式,是人们通过某种方式引起相同的情绪和行为 】 68、什么是家庭教育?它的基本特征是什么     正确答案:【家庭教育是人类的一种教育实践活动,主要表现为父母对子女的教育影响活动,也包括家庭成员间发生的各种互动。特征:首先,家

59、庭教育是一种非正规地教育;其次,家庭教育是终身教育 】 69、我国传统家庭教育的内容有哪些     正确答案:【以“孝悌”为主的封建伦常教育;以“勤、俭”为主的处世道德教育;以儒家经典为主的文化知识教育;胎教;童蒙教育;女教 】 70、现代社会亲子之爱、家庭之爱的特征是什么     正确答案:【家庭结构变化,使得家庭情感更具有相互依赖性;生活节奏加快,导致家庭成员间情感互动减少;家庭情感交流由单向被动走向双向互动 】窗体底端第八章简答练习窗体顶端 71、家

60、庭智育的任务同学校有所不同,主要是什么?     正确答案:【第一, 进入早期智力开发,学习民族语言和社会生活常识;第二, 激发学习兴趣,调动学习积极性;第三, 培养良好学习习惯第四, 开阔孩子的知识眼界第五, 对文化知识的学习进行必要的指导或辅助第六, 创造良好的学习环境和气氛 】 72、亲子沟通障碍常见的三种情况:性格差异、     正确答案:【(文化差异)和(代沟差异) 】 73、家庭文化具有明显的时代性和()     正确答案:

61、【社会性 】 74、中国家庭人际关系的核心是()与()     正确答案:【孝悌 】 75、培养目标     正确答案:【就是最终要把受教育者培养造就成为什么样的人,这是教育工作的一个根本问题。 】 76、健康     正确答案:【不仅是没有疾病和虚弱,而且是有健全的身体素质和精神面貌,有良好的社会活动能力 】 77、最佳发展期     正确答案:【心理学研究表明,整个儿童心理发展过程中,各种心理现象的发展并不平衡,每一心理现象在各个发展阶段对某种外界影响特别敏感,心理学上称之为最佳发展期 】 78、怎样做才是父母对子女真正的爱     正确答案:【一是要寓爱于严格要求之中;二是爱要适度;三是要形成家庭之爱的双向互动;四是将爱孩子与爱自己结合起来 】 79、简述家庭培养孩子基本生活能力的内容     正确答案:【基本生存能力的培养;生活自理能力的培养;与人合作能力的培养 】 80

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论