2021-2022学年部编版语文七年级下册第二单元检测试卷

1、部编版七年级语文下册第二单元检测试卷及答案满分120分，时间120分钟一、积累和运用。（30分）1.阅读下列语段，按要求答题。（8分）在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，dun造了伟大抗美援朝精神。（1）请用正楷字把下面图片中的内容正确书写出来。（2分）（2）给加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分）波澜（ ） dun（

2、 ）造（3）语段中画横线的“赋”字的意思是（ ）（2分）A.做B.征收C.交给D.古代一种文体（4）小明参观完“抗美援朝革命烈士事迹展”后，准备在留言簿上写一副对联，请帮他补全下联。（2分）上联：黄继光视死如归惊天地下联：邱少云舍生取义_ 2.下列注音和书写完全正确的一项是（ ）（3分）A.哺育（p）跳跃（yu）缠绕默契B.哽咽（y）亘古（gng）奔弛泛滥C.强迫（qing）镐头（go）震惊诧异D.惩罚（chng）祈祷（q） 踱步碾压3.下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）（3分）A.七（1）班竟能在这次合唱比赛上夺冠，许多同学对此都感到十分诧异。B.在抗疫一线，他们两个人默契配合，高质量

3、完成了工作，赢得了人们的赞叹。C.这起事故发生的原因扑朔迷离，希望相关部门尽快查明真相，并公之于众。D.富裕起来的故乡，别墅一幢接着一幢，大有一泻千里之势。4.卞列文学、文化常识表述正确的一项是（ ）（3分）A.黄河颂选自臧克家创作的组诗黄河大合唱。经冼星海谱曲后，这部音乐作品响彻中华大地，激发了中国军民的抗日热情。B.黄河颂以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象，并且多处以“啊！黄河！”这样的句式间接抒情，充满了雄浑豪迈之美。C.木兰诗选自北宋郭茂倩编的乐府诗集，这是南北朝时期的一首北方民歌。D.老山界采用插叙的方法，按时间变化和地点转换安排文章层次，生动叙述了红军翻越老山界的全过程

4、。5.根据具体语境，再仿写一句话。（3分）什么是爱国?古代诗人们用自己的诗句给出了答案。爱国是李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”；爱国是王翰的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”；爱国是王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”； 。6.阅读下面的新闻，按要求完成题目。（10分）2022年03月06日科技日报讯 近年来，安徽省合肥市肥西县积极探索各具特色的课后服务。全县48所学校开设足球、书法、素描、舞蹈、航模、手工制作、少儿编程等丰富多彩的个性化课程，为学生提供多元兴趣选择，提升学生综合素质。图为在肥西县严店中心学校少年宫，学生在木工坊里体验学习。（1）请给这则新闻拟一个醒目的标题。（2分）_

5、（2）四川省人大代表、成都中医药大学附属医院眼科主任医师李翔近日提出，希望尽快发起中小学午休“躺睡”工程，有条件的中小学将学生在课桌上趴着午睡改为躺平午睡，以充分保证中小学生午休质量，减少趴睡患病概率。请你也跟上一帖，支持这一改革。（4分）你的跟帖：_（3）针对这一即将实施的改革，作为校报记者的你，准备采访学校校长。请设计两个采访问题。（4分）问题一：_ 问题二：_ 二、阅读理解。（40分）（一）阅读下面的文言文，按要求完成题目。（16分）【甲】昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷

6、娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。（选自木兰诗）【乙】木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长少而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。（选自木兰从军）7.解释下列句中加点词语的意思

7、。（4分）（1）但闻黄河流水鸣溅溅（ ）（2）万里赴戎机（ ）（3）值可汗点兵（ ）（4）其父以老病不能行（ ）8.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。_（2）木兰乃易男装，市鞍马，代父从军。_9.甲段中“朔气传金柝，寒光照铁衣”两句描写了一幅怎样的画面?请用自己的语言描述出来。（2分）_10.乙段中的画线部分采用了什么表达方式？有什么作用?（3分）_11.这两个文段都交代了木兰代父从军的原因、请找出来分别写在下面。（3分）_（二）阅读下面的现代文，按要求完成题目。（12分）独臂的引领黄淑芬张超凡出生于长春市的一个艺术世家，一出生就没有左

8、臂，自卑让张超凡整天待在屋子里。父亲很着急，在她8岁那年，帮她报名参加市里的冰上速滑队，速滑队破例接收了她。刚进队，为了提高速度和耐力，每晚完成冰上训练，教练要求全体队员跑4公里才可以回家。4公里，对于全队年纪最小又失去手臂的她来说无异于“万里取经路”。每次，她踉踉跄跄地跑在最后。一次，她摔在了半路上，队员们看见后转身过来扶起她，问她受伤了吗？并鼓励说：“你一定行，加油。不要怕，我们做你的左手臂。”队友们没有嫌弃她拖后腿，反而给她鼓励和关心，这让张超凡慢慢地走出自卑情绪，更加刻苦训练。摔跌了无数次，流了很多汗水，张超凡拿下了吉林省速滑比赛少儿组冠军。这次获奖，提升了她的自信心，自信也让她越来越

9、开朗。高考后，她以优异成绩考取了北京工商大学，在大学里她如饥似渴地汲取知识的营养。大二那年，张超凡去北京房山区大石窝中学支教。让张超凡想不到的是，大石窝的自然条件很差，不仅缺老师，而且住宿条件也差，10多个人挤在一间没有浴室和卫生间的大宿舍里。她有些打退堂鼓，可是，那天她一进入教室，就看见学生们求知的眼神，那一刻她改变了主意，她觉得这些学生像自己的弟弟妹妹一样，需要她的关爱。尽可能多地去帮助别人变成了张超凡的人生信念。23岁那年，张超凡毅然放弃在北京的保研机会，回到家乡开办“超凡公益梦想课堂”，免费教贫困家庭的学生学习绘画，帮助他们参加艺考。一切从零开始，跑手续，找房子。可是，张超凡所做的这些

10、遭到了很多人的质疑：“一个残疾姑娘能够照顾好自己就不错了，还是免费的，是贪图名利吧！”听到这些后，张超凡没有时间理会，继续投入到筹备中。长春的冬天异常寒冷，暖气管爆裂，为了节省开支，穿着两件棉衣的张超凡在房子里，在父亲的帮助下，亲自动手维修，还要刷浆、装饰墙壁。做卫生时，她残缺的左臂夹着抹布，一只手拎着水桶。功夫不负苦心人，终于，梦想课堂开课了。可是只有3个学生，看着讲台下的3个学生，张超凡对自己说不论多难一定要坚持下去。没有老师，张超凡就自己上課。尽管辛苦，一个学年下来学生们的绘画水平突飞猛进，参加艺术考试还获得了大奖。慢慢地，贫困生开始增多。可是，张超凡并没有忘记自己当初的信念：帮助更多的

11、人。她购买了一大批画具，赠送给贫困学生，经常去山区教学生绘画。张超凡不仅去山区送教，她还去市里的特殊学校送教。那天，她第一次走进长春市星光特殊儿童训练养护中心。十几个自闭症儿童面无表情，一言不发待在教室里，任凭工作人员怎么启发，他们始终不开口。张超凡惊呆了，她想不到自闭症的危害这么大。于是，她决定每年按时去教他们画画，并且陪伴他们做康复训练。张超凡还自己提供培训场地，联合宣传部、妇联、团委等部门，成立青年双创空间和创业者资源共享平台，为家庭贫困的残疾人、返乡创业的青年人免费提供创业培训。从开始做公益的那一天开始，张超凡个人累计捐资100多万元，“超凡公益梦想课堂”已经帮扶了320余名家庭特困、

12、肢体残疾儿童免费学习中国传统文化。她还积极组织发动党员和社会爱心人士投身公益事业，与自闭症学校联合举办“汇梦未来”公益助学活动，义务为70余名自闭症学员授课。张超凡笑着说：“有一分热，发一分光。我愿做这束温暖有力的光，让每个孩子都有平等追求梦想的机会，人生才更有意义。”（选自做人与处世2020年第15期）12.请简要概括本文的主要内容。（3分）_13.阅读文中第段中的画线句子，这里引用质疑者的话，对刻画人物有何作用?（3分）_14.文中有不少细节描写，最让你感动的是哪一处?请把它找出来，并说出理由。（4分）_15.本文题目为独臂的引领，文中的“引领”体现在哪些方面？_（三）阅读下面的现代文，按

13、要求完成题目。（12分）壶口收处缚黄龙付秀宏九曲黄河万里沙，浪淘风簸千步涯。壶口收处缚黄龙，瀑布如刀开巨峡。壶口瀑布位于黄河中游陕晋峡谷之间，为国家级风景名胜区。它西临陕西延安宜川县壶口乡，东濒山西临汾吉县壶口镇，为陕晋两省共有旅游区。黄河至此，两岸石壁峭立，河流收束狭如壶口。瀑布上游黄河水面宽300米，在不到500米的距离内，突然被压缩到20米至30米的宽度，流速每秒1000立方米及其以上的黄河之水，从20米高的陡崖上倾注而泻，形成“千里黄河一壶收”的豪迈气势，是仅次于贵州黄果树瀑布的我国第二大瀑布，因携沙量巨大成为世界上最大的黄色瀑布。壶口瀑布的宽或高，在世界瀑布排行榜上都不算超级大，但其

14、流量却异常惊人。在冬季枯水季节，壶口瀑布的流速才达到每秒150立方米至300立方米，那时只能从冰封下的涓流中揣测黄河的俊美。等到冰河解冻，流速骤增到每秒1000立方米以上，最高时达到每秒8000立方米，黄河水浊浪排空，惊涛拍岸，激湍翻腾，犹如千军万马横冲直扫。巨浪激起的水雾烟云形成了“彩桥通天”的奇观。进入壶口瀑布景区，我便听到一阵阵“隆隆”的巨大响声，如同万马奔腾一般。循着响声，一直往前走，响声越来越大，只见一道道瀑布直往深谷里砸、砸、砸。主瀑布和侧瀑布似万条飞龙向“十里龙槽”直冲而下，在瀑布底勒成一条深深的沟，并在壶底激起浓重的水花。我站在岸边，耳听怒吼，眼见瀑布激起的阵阵水雾，不由产生热

15、血沸腾的感觉。在阳光的照射下，瀑布水雾不断腾起又落下，很快在石壁上形成一道道绚丽的彩虹。听着瀑布“隆隆”的响声，我由衷地感叹大自然的鬼斧神工。黄河之水一浪接一浪，波涛汹涌，从天际滚滚而来，好似数万条黄鳞巨龙，翻滚着、咆哮着，以排山倒海之势压向壶口。气势磅礴的瀑布令人震撼，巨大的轰鸣声，好似万千抗日英雄在世一般。面对此情此景，游客们引吭高歌，尽情呐喊，大家甚至情不自禁地唱起来：“风在吼，马在叫保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！”无数怦然心动的胸口，似夏夜斟满雷声的北斗。岸边嘹亮的歌声，和着如炸雷般的瀑布声，吼得地动山摇。十多丈深的下河床里，浑浊的水翻滚着、沸腾着，龙腾虎跃，仿佛要吞噬周遭

16、的一切。两岸的几个小瀑布也当仁不让，黄河水在瀑布与激流的交汇中翻滚而下，如同激情昂扬的“黄河大合唱”席卷而来，声音雄浑有力，气吞山河。不远处那些身披羊毛坎肩、头裹白毛巾、腰际插烟杆儿的陕北老汉，一边牵着毛驴，一边倾情演唱着信天游。九曲十八道弯的黄河，是中国的母亲河，是中华民族的象征。滔滔不绝的黄河水流淌着千年古国的血脉，绵绵不绝的炎黄子孙传承着陕晋祖先的神采。几千年来，人们以河流颜色称这条河为黄河，而壶口瀑布则以黄河不可抗拒的蒙蛮之力狂泻而下，翻江倒海的浊流发出万头雄狮般的怒吼。黄色的河水争先恐后涌入壶口，黄色的水雾营建了硝烟弥漫的古战场，好一个黄尘漫卷、马行山谷！这恢弘震撼的超大气场，不由使

17、人张开嘴巴，亮嗓高歌，以便应和那滔天的轰鸣。“大禹开天手，先从壶口闻。收来一曲水，放出半天云。浪怒山林乱，光寒肌骨分。凭虚频眺望，秋气共氤氲。”雷霆万钧、挟泥夹沙的黄色瀑布，成为鲤鱼跳龙门的发生地。相传黄河上有龙门，鲤鱼只要逆流而上，跃过龙门，就能变成龙，腾云驾雾翱翔在九天之上。黄河水穿过玉龙山，猛跌至壶口深槽，被瀑布冲刷的巨石，现出光溜溜的大洞，切出一道道深沟，然后黄河水狂跳着、颠动着，在伸缩、摆动中卷起巨大的动能。孟门是壶口瀑布下游的河心岛，远望就像一道石门耸立在河中央，有人说它就是黄河鲤鱼所跳的龙门，也有人说它乃女娲补天时遗留下来的神石，还有人说它是大禹父亲鲧治水时堵洪未果的物证。无数先

18、贤的背影，依稀闪过。大禹治水时，幸有数条黄河鲤鱼化龙助力，群龙聚首用身体合力一打，便将石门一劈两半，洪水顺利通过。科学研究发现，因黄河巨大动能和携带泥沙对砂岩产生冲刷和磨蚀，才形成了全长4200米、宽30米至50米、高15米至20米的壶口瀑布，俗称“十里龙槽”。山势巍巍，重叠万仞。河水浩浩，波浪千层。水星乱激，如烟冲天。狂澜怒号，若雷震地。从直升飞机中俯瞰黄河壶口河道及附近地形，可以清楚地看到河水冲刷、下切形成的河槽与水蚀凹痕。壶口瀑布的壮观程度与黄河水量大小相关，由于四季气候和水量不同，壶口瀑布一年之中各有风姿。春天，冰雪融化，水量适度，主瀑、副瀑连成一片，主瀑烟雾缭绕，副瀑万千竞流；初夏水

19、量减少，落差加大，主瀑大显神威，吼声震天，激起百丈水柱；汛期水量增大，万流聚汇，洪流奔涌，一泄为快；冬天，上游表面冰凌汇集，交架成桥，下游河水在冰凌低水处穿甲而行，摇荡生烟。我久久地凝视着壶口大瀑布，从远到近，从宽到窄，从高到低，水的翻涌，水的漩涡，水的疾驶，水的撞击，触目皆是，真可谓惊天地泣鬼神。黄河水翻过、滚过，细碎成沫，雾霭飘飘，然后巨势纠缠，最终轰然而去。壶口瀑布正是凭借“收窄聚力”、团结一心，才勇往直前、势不可挡。当我驻足深思之时，总是觉得著名诗人光未然、人民音乐家冼星海就站在我的身边。黄河瀑布以排山倒海、荡气回肠的气势，被国人不断唱响，黄河精神，也成为中华民族的精神。今日中国，在抗

20、击新冠肺炎疫情、同时倾力复工生产，这何尝不是黄河精神的一种体现呢？（选自2020年8月7日中国文化报）16.请简要分析壶口瀑布形成的原因。（2分）_17.从修辞角度品析下列句子在表达上的妙处。（3分）黄河之水一浪接一浪，波涛汹涌，从天际滚滚而来好似数万条黄鳞巨龙，翻滚着、咆哮着，以排山倒海之势压向壶口。_18.阅读文章第段，梳理作者的观察顺序。（2分）_19.第段主要是从哪个角度进行描写的?突出了壶口瀑布怎样的特点?（2分）_20.作者先是引用黄河大合唱中的歌词，然后把“翻滚而下”的黄河水比喻成“黄河大合唱”，最后联想到黄河大合唱的词、曲作者光未然和冼星海，这样写的目的是什么？（3分）_三、写

21、作。（40分）21.请以你是如此为题写一篇记叙文。要求：先把题目补充完整，然后写作文；注意细节描写，抒发真情实感；不少于500字。参考答案1.（1）略。（2）ln 锻（3）C（4）示例：泣鬼神2.C（A.“哺”应读“bu”；B.“亘”应读“gen”，“奔弛”应为“奔驰”；D.“祈”应读“qi”）3.D（“一泻千里”：形容江河奔流直下，现比喻文笔奔放畅达，也泛指直线下降，势头很猛。用在此处不合语境）4.C5.示例：爱国是陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”6.（1）示例：多彩课堂伴学生成长（2）示例一：躺睡可以更好地消除疲劳，更好地集中精力学习从而提高学习效率，达到事半功倍的效果。示例二：没有做到学习与休息有机结合，长期疲劳学习不仅效果不好，也容易滋生厌学情绪。（3）示例：问题一：体育将与语数外同分，您觉得这一改革的意义何在?问题二：我们学校在今后的体育教学中，将采取哪些措施，来加强学生的体育锻炼？二、阅读理解。（40分）（一）7.（1）只。（2）战事。（3）正赶上。（4）因为。8.（1）木兰被记了很多次的功劳，赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么，木兰不愿做官。（2）木兰便女扮男装，给马在集市配好马鞍，替父亲出征