部编版四年级下册《第四单元 语文园地四》优质课件(两套)

1、语文园地四交流平台猫的性格实在 有些古怪。这是反语。“古怪”本意是“怪 异”，此处反话正说，称赞猫可爱。鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足!反语。“架子十足”本意是“自视甚 高，对待他人气势凌人”，此处反话正 说，写出鹅的从容、高傲。如果赶上这么一场用以耀武iiIIiiii:扬威 的乱子你就甭想有鱼咬钩了。II反语。“耀武扬威”是贬义词,此处反话正说，写出鹅的自由玩耍的快乐以及作者对鹅的喜爱之情。什么叫反语，有什么作用?反语：运用跟本意相反的词语来表达,是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。主 要分正话反说或反话正说两种。作用：表达都更有力，语气更强烈，情感更充沛，给人的印象也更鲜明。我也

2、会用这种方法写一段话。这条路啊，下雨时是“水泥”路，天旱时是I识字加油站gan肝脏bu哼育huan当涣散gan qiao麦秆俏丽pu lun黄浦江沦落qiao陡峭lun抡季huan Jun jun容光焕发英俊昴静XI/ XJ XJ脏丽育落散俊 肝俏哺沦涣英 (X z( z(x zf /(X /( 肝俏哺沦涣俊杆消捕轮换骏I识字加油站换偏旁的方法可以帮我们识记生字秆（麦秆） 峭（陡峭） 浦（黄浦江） 抡（轮拳） 焕（焕发）Q 严大家来交流誓干肝（肝脏）秆（麦秆）I把熟字“杆”的偏旁“木”换成“月”，就是“肝”，换成“禾”就是“秆”。你还知道哪些识记生字的方法?转盘记忆法秆（麦秆）汗（汗水）杆（旗

3、杆）卩词句段运用、!下面这些词语分别指的是哪一类人？ jX千里马有才干的人老黄牛老实肯干的人百灵鸟歌声清脆的人领头羊一领军人物F四竺些剪庖允别噩的聖那二芝人? j小蜜蜂纸老虎外强中干的人变色龙见风使舵的人铁公鸡】、气的人 应声虫随声附和的人哈巴狗溜须拍马的人我会填。.毛主席说：“一切反对派都是（纸老虎）” O !2.他带领大家创新技术，真是厂里的（千里马）o 3坦姐性事後勤劳,麽站妈定嗔冬的（少實蜂）j4.他自己没有主见，真是一只（应声虫）。冒号的用法: W IV OHM t M MM CHB 1.用于书信、讲话稿的称呼语之后，表示提起下文。2.用于说话人名之后，以引出说话内容。i1! 3.用

4、于提示性话语之后，表示提起下文。4.用于息说性话语之后，引由务说。舖丫*?辛电菲说说下面句子中冒号的用法。IH它要是高兴，能比谁都馄柔可希：用身 子蹭你的腿，把脖子伸岀来i.它抓痒。: 用于总说性话语之后，引出分说。围绕 i!Hl着“温柔可亲”，后面进行具体说明。 I什么东西响了一下，它立刻&争来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。后来我看到鹅果然能更堇2，凡有生 客进来。鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人 走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。我会从下列词语中选择一个，仿写一段话。，粗心的小亮热心肠的老奶奶一活泼的小狗我家有一只爱臭美的小狗：每次出去11散步了，它就主动去柜子里

5、翻出头套给自I己带上，真是很萌；由于带了墨镜，看路II:不是很清楚，小狗和别的1據為由F读一读，比一比，说说效果有什么不同?! 说它会玩吧，蔼務笈呀，要不运么会II 一天一夜不回家呢？IIJ;说它贪玩，的珈是，要不怎么会一天一夜1 I不回家？!1第一句有三个表示语气的词，我们可以感受到老舍先生对小! 硬赏性中略度仲整冬侦i去掉了就只含有责怪To!读一读，比一比，说说效果有什么不同?I 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话，I I它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在I I稿纸上！IIJ. 它若是不高兴，无论福说參少好话，它i I也一声不出。i第一句有一个表示语气的词, 凄的亶壑女匝我们可以感受到老舍

6、先生对小巨板邸姿旳参,.娘的公鹅攀读一读，比一比，说说效果有什么不同?!它板正的姿势啦，步态啦，和别的公|I鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头IJI第一句有三个表示语气的词“啦”，可以感受到老舍先生对 MM苗的罗建之忖丄华壟黄産照建璧。书写提示笋，成群地从土里探出头有些人家，在屋后种几十枝竹, 绿的叶，青的竿，投下一片浓浓 的绿荫。几场春雨过后，到那里 走走，你常常会看见许多鲜嫩的字距要 比行距小。两边留的空白大致相等有些人家.在屋后神凡十技， 竹.绿的叶，青的竿，投下一片 旅旅的冢荫.心场春兩过后, 到那里走走,你常常会看见讦 多鮮嫩的笋，成群地欢土里 探出来来.*日积月累辛 蜂 任【唐】

7、罗隐5不论平地与山尖， 无限分光尽被占。 釆得百花酿成蜜，*为谁辛苦为谁甜。章/ 罗隐（833年909年），: 字昭谏，杭州新城人，晚唐 : 诗人。著有谗书及太: 平两同书等，思想属于道 ! 家，其书乃在力图提炼出一 ! 套供天下人使用的“太平匡 济术”,是乱世中黄老思想 j 皂为更展的产物。袖诗句：不论平地与山尖，无限分光尽被占。句意：无论是在平地，还是在 山峰，及其美好的风景都 被蜜蜂占有。诗句：釆得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?句意：蜜蜂啊，你采尽百花酿 成了花蜜，到底为谁付出 辛苦，又想让谁品尝香甜？! 这是一首咏物诗。前两句写蜜： ；蜂在山花烂漫间不停穿梭、劳作，； I广阔的领地给了它

8、们相当大的施展： I本领的空间。后两句把它象征的； ；“劳动者意象加以引申、扩大，； 发出“采得百花成蜜后，为谁辛苦| :为谁甜”的一声叹息。这首咏蜂诗; :运用象征的手法、设问的形式反映| :了劳动者不能享受其劳动成果的社|我会积累梅花【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。咏柳二月春风似剪刀。【唐】贺知章碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,语文园地四第一课时新课导入读描写动物的文章, 如何体会作者的表达的思 想咸情呢?交流平台猫的性格实在有些古怪OZ鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想 有鱼咬钩了。洛沦

9、?X交流平台.小刚：从字面上看，作者好像并不喜欢这些小动物. 实际上字里行间却藏着对它们深深的爱，小丽:读到这样的句子，我就想起妈妈经 常跟别人说：“我们家那傻孩子小豪：我们说话和习作的时候,可以试着运用这种方法。交流平台练一练：运用明贬实褒”的方法,写句子。: 你可真是个自私自利的家伙，自私自i厕理所枣慧兴鬱整了旦Bo；识字加油站gdngan杆一肝、（肝脏）吁（麦秆）qiaoqiao消一俏（俏丽）一峭（陡峭）I VVbupu捕一哺（哺育）浦（黄浦江） lun lun 轮一沦（沦落）一抡（轮拳） huan huan 换一涣（涣散）一焕（焕发） jun jun 骏一俊（英俊）一峻伊蛇 每一行的两

10、个带拼音的字 与开头的字是同一字族的字。 它们声旁相同，形隽不一样。 识记这些字，可以用换偏旁的 方法识记。清情晴蜻跑泡饱刨咆识字加油站千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 变色龙铁公鸡 应声虫 哈巴狗:原指善跑的骏马，可以日行千里。现在常 用来比喻人才;特指有才华的青少年。老黄牛：比喻默不作声、踏实工作的人。百灵鸟：歌声甜润、清脆的歌手。领头羊:就是做什么事情都有带头作用的人。 小蜜蜂：形容非常勤奋的人，乐于奉献的人。毛不拔的吝啬鬼。 随声咐和、没有主见的人。驯服的奴才。纸老虎：外强中干、没有真本事的人。变色龙：指那些善于变化见风使舵，言行不一，出 尔反尔，没有诚信的人。铁公鸡应声

11、虫哈巴狗狐狸精喻专事迷惑人的女人老狐狸喻非常狡猾、诡计多端的人小绵羊喻老实听话、性格驯服的人替罪羊一喻代人受过的人。洛袖、第二课时体会下面句子中冒号的用法，从短语中选一个, 仿照着写一段话。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿, 把脖子伸出来让你给它抓痒。什么东西响了一声,它立刻就警戒起来：看看前 看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。X后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫 嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会天一夜不回家呢？匕若是不咼兴啊 它也一声不出。无论谁说多少好话，它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈

12、 时的腔调啦,全是海军上将的派头。书写提示。字距要比行車小。字的大小基亦一致n。夜边緝的空白大玫 祠等C有些人家.在屋后种兀十枝 竹W米豹叶，青的竿投下一片 冰冰的彳天葫。.儿场券而过后， 到邛里走走，你童常会看见ri午 多鲜嫩旳笋，笊群地火土塞 推出头来.书写提示(1)字距要比行距小。(2 )字的大小基本一致。(3 )两边留的空白大致相等。书写提示写-写崎(i)先照着字帖写，一边写一边念笔画名称。(2)再在田字格中写,写好之后对照比较，看看哪个笔画没有写好，再重写。日积月累W蜂唐罗隐不论平地与山尖, 无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?日积月累III罗隐（833-909 ）,字昭谏，唐代诗人。生于公元833年，公元 859年底至京师,应进士试，历七年不第。公元867年乃自编其文为 谗书，益为统治阶级所憎恶，所以罗衮赠诗说：谗书虽胜一 名休o后来又断断续续考了几年，总共考了十多次，自称十二 三年就试期，最终还是徐羽而归，史称十上不第 o黄巢起义 后，避乱隐居九华山，光启三年（公元887年），55岁时归乡依吴越 王钱镂，历任钱塘令、司勋郎中、给事中等职。公元909年（五代后 梁开平三年）去世,享年77岁。日积月累山尖：山峰。无限风