人教版小学三年级语文下册期末试卷集(8份)(1)

1、人教版语文三年级下册期末测试卷6班级 姓名 成绩拼音 汉字部分（共20分）1、选择带点字的正确读音。（3分） 拽（ zhuài zài zuài) 膝 （ q x x ) 瑰（gu，gi méi） 吮（shn sn） 缩（su su so） 潜（qián qin qn） 2 、照样子，填表。（4分）加点字 大写字母 读音 部首 再查几画 选择字义贫民窟 洞穴 某种人聚居的场所 行医 走传递实际做津津有味 唾液汗渡口3、用下面14个字组成至少15个个词语（可以重复用字）（5分）坚 细 艰 辛 勤 苦 难 小 心 信 定 决 劳4、看拼音，写词语（

2、8分）dngzh qièyì hungh gngyún pncháng xìnì sàngsh límíng词语部分（27分）1、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里（5分）陆续 继续 连续a.参观的人们( )地走出了大厅。b.抗洪的战士们在大堤上（ ）奋战了三天三夜。c.小明病好了以后，又（ ）去少年宫练习钢琴。珍贵 宝贵a为了抢救国家的财产，他献出了（ ）的生命。b植物园里，有很多（ ）的奇花异草。2、把下面不属于同一类的词去掉。（4分） 1. 阿姨 表哥 姐妹 邻居 叔叔 父母 2. 蓝色 颜色

3、绿色 桔红 金黄 白色 3. 农民 工人 学生 教师 老人 医生 4. 篮球 排球 足球 网球 地球 乒乓球3、把能搭配的词语用线段连接起来。（2分）灿烂的 夕阳五彩的 阳光摇晃的 瑶池闪耀着 地毯4、选择合适的词语填空。（4分）目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟无论都 不是而是尽管还 虽然但1桌上（ ）地放着几双筷子，看样子才吃过饭。2我知道太阳就要从天边升起来了，便（ ）地望着那里。3（ ）走到哪里，我（ ）不能忘记自己的老师。4报警的（ ）值夜班的人，（ ）被划破的玻璃。5、用“”划出句子中用得不恰当的字词，把正确的写在括号里。（4分）1.杨里一向不爱学习,不守纪律,现在果然变了样。

4、 （ ）2.弟弟在监狱里抓紧时间坚强地学习。 （ ）3.我们不能在激烈的阳光下看书、写作业。 （ ）4.老师要我们好好学习，盼望我们成为有用的人。 （ ）6、读下列词语，从中找出近义词和反义词各两对写下来。（4分）熟练 结实 笨重 熟悉 淹没轻巧 傲慢 牢固 谦虚 淤泥（1） 近义词（ ） （ ） （ ） （ ） （2） 反义词（ ） （ ） （ ） （ ）7、成语填空（4分）（ ）寝忘食，持之以（ ） （ ）水穿石 旭日东（ ）句子、段落部分（21分）1、不改变句子意思，按要求作练习。（5分）a人类在糟蹋了地球之后，根本不会有美好的生活环境。（改成反问句）b小木匣被科里亚埋进十步远的坑里。（

5、改成把字句）c（ ）的小朋友（ ）地做游戏。（填合适的词语）d把“相信 我们 眼睛 应该 自己的“组合成通顺的句子。e 用“掩耳盗铃“这个词写一句话。2、古诗填空（3分）（ ），村庄儿女各当家。移舟泊烟渚，（ ）。卷地风来忽吹散，（ ）。3、根据自己的积累填空。（8分）A千年老树为衣架，（ ）做浴盆。B站在岸上学不会（ ）。C可贵的沉默讲的是在老师的启发教育下，孩子们懂得了（ ）的事。尊严一课中的年轻人坚持用自己的（ ）来获得食物，课文表达了人在任何情况下都要维护自己的（ ）和做人的（ ）。陶罐和铁罐告诉我们一定要相互（ ），和睦共事。D“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。”选自林清玄的文章

6、 。4、按合理的顺序排列句子，在括号里标出序号。（5分）（ ）冬天，我在树旁堆雪人，锻炼意志。（ ）院中的小槐树曾经给我带来了很多欢乐。（ ）夏日，我在树阴下乘凉、休息。（ ）春天，我在树下闻着花香，观察小蜜蜂采蜜。（ ）秋夜，我在树下听奶奶讲那美丽的传说故事。阅读部分（10分）1、读寓言故事，选择寓意。（2分） 啄木鸟的树大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树发怒了。啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟

7、愿意去帮助这棵树啄虫了。几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。寓言：1 我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。（ ）2 有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。（ ）3 自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。（ ）2、阅读短文，完成作业。8分时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求

8、，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！1在文中找出词语，作为下列词语的近义词。后悔（ ） 央求

9、（ ）2组词。呜（ ） 悔（ ） 跪（ ） 探（ ）鸣（ ） 侮（ ） 脆（ ） 深（ ）3用“假如就”造句。4你读了这个故事懂得了什么道理？习作练习（22分）放学路上要求：写放学路上看到的或亲身经历的一件事，把事情的经过写清楚。附加题（10分）1、小兔淘淘的自尊心可强了，就是有个粗心的毛病。这不，语文测验又得个60分，淘淘的心里可难受了。假如是你遇到了这种情况，你会怎么想，怎么做呢？请你接着写一段话。（100字以内）我无精打采地走在回家的路上。想起那个该死的60分2、 你现在是一个是食品专家，请你根据下列开发要求： 1营养丰富。 2包装新颖、漂亮。小朋友们看了会喜欢。 这种新型食品叫 。使用

10、原料 加工方法：食品特点：第二学期三年级（下册）语文期末试题 7学校_ 班级_ 姓名_第一部分 基础知识积累与运用（40分）一、 读拼音，写词语，你一定能准确而规范地写出来！（5分）u zhu fán zhí shú x qín tín bó ln二、比一比，再组词，你能从中发现什么呢？（5分）炸（ ） 端（ ） 截（ ） 辨（ ）作（ ） 瑞（ ） 载（ ） 瓣（ ）三、照样子给下面的字加部首并组词，相信你能行！（4分）例：干 旱 （ 干旱 ） 汗 （ 汗水 ）争 （ ） （ ） 少 （ ） （ ）四、请你给下面句子中带点的字找正确

11、的读音并画上横线。（4分）1、 牧羊人围着羊圈（juàn qun）走了一圈（juàn qun）。2、 我们每天把红领巾系（jì xì）上脖子上，我们与红领巾的关系（jì xì）非常好。五、本学期，你一定积累了不少四字词语，你能把下面的词语补充完整吗？（2分）（ ）不虚传 语无伦（ ） （ ）羊补牢 （ ）不及待写出描写早晨的词语：（2分） 旭日东升 _ _写出有关学习方面的成语：（2分）废寝忘食 _ _六、选择恰当的词语填空，使句子通顺连贯，要细心啊！（6分 ）1、既然 居然 虽然 固然（ ）明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳

12、。（ ）你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！2、只要就 如果就 因为所以（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。它们（ ）“吃”树上掉下的水果（ ）可以干活。 七、本学期我们学习了五首古诗，你能默写其中一首吗？别忘了写上题目、作者的姓名和标点符号。 （5分） 我能行 八、根据提供的语句把下面的句子补充完整，你肯定行！（4分）冰在薄处裂 海内存如己 要看水底万丈深 千里送鹅毛 1、莫看江面平如镜， 。2、 ，天涯若比邻。3、绳在细处断， 。 4、 ，礼轻情意重。本学期，你一定积累了不少类似这样的句子，把你印象最为深刻的两句写在下面横线上

13、（课内外都行，但不能重复试卷中出现过的）。（2分）1、 2、 第二部分 阅读积累与运用（30分）一、阅读荷花选段，回答问题。（16分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（iái）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩（nùn nèn）。黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1、请在 上加上恰当的标点符号，要细心考虑！（2分）2、给带点的字选

14、择正确的读音，用“”表示，别选错哟！（2分）3、“莲”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查 。（2分）4、用“ ”分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子，标上。（4分）5、你最喜欢这两段话中哪一个句子？请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因。（4分）摘抄： 我喜欢它的原因是 6、读读文段中最后一句话，充分发挥你的想象力，说说你从带点的词语中体会到了什么？（2分） 二、阅读下面文章，然后回答问题。（14分） 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节

15、，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的梨花（）的阳光（）的海洋2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）（1）形状：_（2）颜色：开始呈_，后来_（3）气味：_3、从短文中找出一个比喻句用“”画出来，再找出一个拟人句用“”画出来。千万别丢题呦！（2分）4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：_、_、_。