固体液体压强月考试题(人教版)

1、东部雨田实验学校2013-2014学年度第一学期八年级4月月考物理试卷本试卷共7页，考试时间100分钟，试卷满分100分，出题人：贾庆兵一、选择题（19为单选题，每小题2分，1012为多选题，每题3分，漏选得1分，错选不得分，共27分）1、下列关于力的说法中正确的是( )A.只有相互接触 的两个物体间才有力的作用B.力的作用虽然不能离开施力物体，但可以没有受力物体。C.不存在只给别的物体施加力， 而自己不受力的物体 D.较大的力对物体的作用效果一定较大2、我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损。对此现象的正确解释是

2、( )A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用C.它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对3、下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是 ( )A 把橡皮泥捏成不同造型 B 进站的火车受阻力缓缓停下C 苹果受重力竖直下落 D 用力把铅球推出4、如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是 ( )A秒表的重力B秒表和测力计的总重力C秒表对弹簧的拉力D弹簧对秒表的拉力5、一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时，它的惯性大小( )A.一样大； B.速度为4米/秒时大； C.速度为6米/秒时

3、大； D.无法比较6、如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦( )7、如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体分别放置在水平地面上，且它们各自对地面的压强相等。若分别在两个正方体的上部，沿水平方向截去相同高度后，则甲、乙的剩余部分对地面的压强P以及剩余部分质量m的大小关系为 ( )AP甲P乙 m甲m乙 BP甲P乙 m甲m乙CP甲P乙 m甲m乙 DP甲P乙 m甲m乙8、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和 FB，则（ ）A、 pApB FAFBB、 pApB FA=FBC、 pA

4、=pB FAFBD、 pApB FAFB9、如图,A、B两的容器中装有同一种液体，且液面a点的压强小于b点的压强，当a、b之间的阀门打开时，下列说法中正确的是 （ ）A .液体由A向B流动 B.液体由B向A流动C.液体静止不动 D.液体来回流动(1012为多选题)10、连通器在日常生活有着广泛的应用，如图所示事例中利用连通器原理工作的是 （ ）11、一块均匀的正方体物块，密度为，放在水平地面上，对地面的压强为p，若任意地用刀沿直线切一刀，把它截去二分之一，则剩下的物块密度和它对地面的压强 （ ）A可能是/2和p/2 B可能是和pC可能是/和2p D可能是和p/212、如图描述的是小红同学用手探

5、究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景，用手分别压在玻璃板和桌面滑动（图甲、乙）然后再用另一只手压在手上桌面滑动（图丙）。下列说法中正确的是 （ ）A. 甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系B. 乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系C. 比较甲和乙，感觉甲的阻力大D. 比较乙和丙，感觉丙的阻力大二、填空题（每空1分，共20分）13、跳水运动员在从跳板上起跳过程中，运动员对跳板有向下的力，这个力的施力物体是同时，跳板对运动员有向 的支持力，这个力的施力物体是 14、一座限重为5×10N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过_ kg（g=1

6、0N/kg）15、写字时铅笔笔尖与纸面间的摩擦是_摩擦，转笔刀转孔与铅笔间的摩擦是_摩擦16把一只盛满水的杯子放在桌面的纸条上，尽快地抽动纸条，这时会看到杯子_，这是由于杯子_17、汽车在平直的公路上做匀速直线运动，如果汽车受到的牵引力是1500牛顿，则汽车受到的摩擦力大小是_牛顿, 方向是_.18、如图所示：物体A重10N，B重20N力F=4N，作用在B物体上，使它们在平面C上同步做速直线运动则A、B间的摩擦力为 N；B、C间的摩擦力为N 419、如图9.2-11所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是 20、如图9.2-12所示，

7、水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲 F乙；P甲 P乙（选填“”、“”或“”）21、如图9.2-13所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记。这样做利用了 原理，目的是保证两点在 。22、父子二人在沙地上行走，他们在沙地上留下的脚印大小不同，深浅相同，则他们对沙地的压力相比 ，及压强相比 。（填：“父亲大”，“儿子大”，“一样”）23、甲、乙两支完全相同的试管，内装同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液

8、面相平，如图9.2-15所示，设液体对两管底的压强 分别为P甲 和P乙，则P甲 P乙（填“大于”、“等于”或“小于”）三、计算题（每题9分，共18分）24、一辆洒水空车质量6t，水罐容积5m3装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2汽车匀速行驶12km用时20min。（水=1.0×103kg/m3）问：（1）汽车匀速行驶时的速度是多少？（2）该车最多能装多少千克的水？（3）装满水时，车队地面的压强为多少帕？25、如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不计）。容器内盛某种液体时，容器和液体的总

9、质量与液体的体积关系如图乙所示。求：（1）液体的密度是多少g/cm3?（2）容器内盛满这种液体后，容器底部受到液体的压强是多少Pa？（3）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中，小球静止后，容器对桌面的压强是多少Pa?四、实验、作图题（每空1分，作图题4分，共25分）26、在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时，利用了如甲图所示的实验装置。记录数据如下：（1）这项研究在实际中的应用是 .（天平/弹簧测力计/压强计）（2）分析实验数据可得到的结论是在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的 成正比。27、在学习牛顿第一定律时，为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验、及推理。（l）在

10、实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止开始滑下的目的是： 。（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得 （选填“快”或“慢”）。（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，将 。28、在探究“二力平衡的条件”的实验中，如图所示：(1) 实验装置如左图所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1F2的关系。实验中，小车应该处于 状态。(2) 实验中，通过调整 来改变F1和F2的大小。(3) 保持F1与F2相等，用手将小车扭转到右图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足

11、哪个条件？ 。29、 在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的活动中:(1)将一个各个面粗糙程度都相同的长方体木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动，如图甲所示，木块受到的滑动摩擦力为 N；(2)将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B，并把B叠放在A上，用弹簧测力计水平向右拉动A，使A和B一起做匀速直线运动，如图乙，则弹簧测力计示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），判断的依据 . 此时B受到A的摩擦力为 N。30、在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列

12、问题：（1）分析比较图甲和乙（甲和丙或甲和丁）的实验现象，可以得出的结论：（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出的结论： （3）分析比较图 的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论： 31、如图所示，是用压强计探究内部压强的情境（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强 （选填“越大”或“越小”）；（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强 ；（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，

13、从而得到：在同一种液体里，液体的压强随 的增加而增大；（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的高度差 （选填“变大”、“变小”或“不变”）32、重为2N的小球放在水平面上如图所示，请用力的示意图作出小球对水平面的压力F和小球所受的重力G。五、综合应用题(33题4分，34题（1）4分（2）2分，共10分)33、小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行实验，步骤如下：先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上，将钢片的左端固定在桌子的一端；接着缓缓抬起钢片右端，与水平方向成一定夹角；继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角现象依次如图甲、乙、丙所示（1）该实验中，是通过观察 判断物体对斜面压力的大小（2）斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）（3）若继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则物体对斜面的压力为 （4）斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关？请你再提一个猜想：34、高度相同的实心铁圆柱体A、正方体B和长方体C，如图放在水平桌面上。已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小。针对“这三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题，同