七年级语文(定稿)

1、射洪县20132014学年度上期末文化素质测试题七 年 级 语 文审校：马 军 本试卷分第卷（单项选择题）和第卷（选择题和非选择题）两部分。第卷1至4页，第卷8至12页。共150分。考试时间120分钟。注意事项：1、答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目等用2B铅笔涂写在答题卡上。2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不得答在第卷上（考生不交第卷）。3、考试结束后，监考人员将第卷和答题卡一并交回。第卷（单项选择题 共45分）一、厚基础功底。(33分，每小题3分)1、下列加点字的注音，完全正确的一项是A贮蓄（zh&

2、#249;） 刹那（shà） 停滞（zhì） 丝丝缕缕（l）B脸颊（jiá） 弧形（fú） 酝酿（niàng） 繁花嫩叶（nèn）C譬如（bì） 须臾（yú） 匿笑（nì） 絮絮叨叨（do）D黄晕（yùn） 庇护（bì） 铁钳（qián） 木木樗樗(ch)2、下列各组词语的书写，全都正确的一组是A取决 清冽 蛛丝蚂迹 踉踉跄跄B婉转 葱茏 海枯石烂 美不盛收C感慨 绫纱 开膛破肚 鸦鹊无声 D轮番 褪色 随声附和 整装待发3、下列加点字词的解释，全都正确的一项是A御聘：皇帝请

3、的（人） 三省吾身：三次B伫立：直直地站着 一丝不苟：随便C欣欣然：欢欢喜喜的样子 惊慌失措：办法D莫大：不大 次北固山：停留 4、下列句中加点成语的使用，正确的一项是A看到著名表演艺术家赵本山的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁。B同学们在运动会中取得的成绩很不理想，胜利遥遥在望。C他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。D如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。5、下列各句中标点符号的使用，正确的一句是A这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓；有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。B我也是碰巧遇到了好运在考试中，将要凭记忆绘一

4、张某个国家的地图。C“是什么在飞”？盲孩子停下脚步仔细听着，“我听见翅膀扇动的声音。”D请闭上眼睛想，一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？6、下列各句，没有语病的一句是 A明年起在国内所有室内公用场所完全禁烟的“禁烟令”，得到了大多数市民的拥护。B为了防止酒驾事件不再发生，遂宁市加大了巡查整治力度。C能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识 。D随着电视节目非诚勿扰的热播，使性格色彩专家乐嘉以其犀利的言语、精准的性格分析，给观众留下了深刻的印象。7、填入横线处的句子，排列顺序恰当的一组是竹，是上苍赏赐南山的肺，吐

5、纳氧气，滋生水汽， ， ， ， 。泻进山脚下的尘地 凝结在叶尖化为晶莹的露珠汇成一泓清莹的静湖 跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉A BC D 8、对下列句子所用的修辞手法及表达效果的分析，有误的一项是A雕刻家一边研究，一边想象，石像的模型在他心里渐渐完成了。石像的整个姿态应该怎样，面目应该怎样，小到一个手指头应该怎样，细到一根头发应该怎样，他都想好了。（夸张，强调了雕刻家思考的细致、周密。）B那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人，写出雪动人的容颜，在傍晚阳光的渲染中描画了作者心中的怅然之情。）C每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的

6、笑容，就要绽开似的。（比喻，生动形象地写出了紫藤萝花的生机与活力。）D人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”（引用谚语，把道理说得通俗易懂。）9、下列作家、作品、时代或国籍的搭配，正确的一项是A绿色蝈蝈法布尔法国 西游记吴承恩清B金色花泰戈尔印度 秋天何其芳当代C再塑生命的人海伦·凯勒美国 钱塘湖春行王湾唐D走一步，再走一步莫顿·亨特德国 春朱自清现代10、下列对课文内容的理解，不正确的一项是 A风雨一文中 “孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去”表现了孩子的活泼天性，看一切都是有趣的，即便是暴风骤雨也阻挡不了快乐的游戏。句子流露出作者对儿童天真纯洁性情的讴歌和赞美。

7、 B皇帝的新装这篇童话以骗开始，以骗结束。作者围绕“新装”这个中心，极力写出了皇帝和大臣们种种荒诞无稽的可笑行径，揭露了统治阶级虚伪、愚蠢、腐朽的本质。 C看云识天气是一篇科普文，作者用平实的语言介绍了云和天气的关系，体现了科学性和知识性，从而体现了科普文的特点。 D我的老师一文以“回忆依恋思念”为感情线索，串起了七件小事，全面展示了蔡老师热爱学生的美好心灵和慈爱善良、温柔可亲的性格特点，更表现了学生对老师的深深的敬爱之情。11、下列句中无通假字的一项是A尊君在不 B暮而果大亡其财C兑命曰：“学学半。” D不亦说乎二、品古典雅韵。（12分，每小题3分）12、对观沧海这首诗的解说，不正确的一项是

8、观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 A这首诗是曹操统一北方后途经碣石山写下的一首乐府诗，其诗基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作，诗的最后两句是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。 B“东临碣石，以观沧海”，开篇点题，交代了观察的地点和对象，“观”字统领全文，以下由“观”字展开，写登山所见。 C“水何澹澹”至“洪波涌起”六句动静结合，描写海水和山岛，显示了大海的惊人力量和宏伟气象，一个“涌”字更逼真地展示了大海波澜壮阔的气势。 D“日月之行”四句是诗人看到大海

9、吞吐日月的奇特景象创造出的开阔意境，是全诗的高潮，抒发了诗人的博大胸襟和宏伟抱负。阅读下面文言文完成1315题。河中石兽 纪昀 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。

10、转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？13、下列加点词的解释，不正确的一项是 A阅十余岁 阅：经过，过了 B是非木杮 是：这 C不亦颠乎 颠：疯狂 D如其言 如：如果14、下列加点词的意义和用法，相同的一项是 A闻之笑曰 下车引之 B湮于沙上 于我如浮云 C众服为确论 此何遽不为福乎 D但知其一 其此之谓乎 15、下列说法，不正确的一项是 A河中石兽的故事验证了一个道理：遇到问题，如果不从实际出发，而是主观臆断，就容易得出错误的结论，甚至闹出笑话来。 B庙僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错

11、误；老河兵则从实际经验出发，综合考虑各方面因素，因此能提出正确看法。 C讲学家的“笑”，是自以为懂得“物理”，极力嘲笑庙僧不具备这方面的知识；老河兵的“笑”，则是因为富于实际经验，极力讥笑庙僧主观臆断。 D文章寓意于事，立意高远。作者的兴趣所在不是渲染寻找石兽的神奇过程，而是引出最后的深层思考。文末以一个反问句结束全篇，加强了肯定的意味。射洪县20132014学年度上期末文化素质测试题七 年 级 语 文第卷（非选择题 共105分）题号三四五总分总分人复查人（一）（二）得分注意事项：1、第卷共8页，用蓝色或黑色墨水钢笔直接答在试卷上。2、答题前将密封线内的项目填写清楚。得 分评分人三、蓄知识底蕴

12、。（共20分）16、将下列文言语句翻译成现代汉语（6分） （1）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（3分） 答： （2）学而不思则罔，思而不学则殆。（3分）答： 17、写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分，每空1分）（1） ，小桥流水人家。（马致远天净沙 秋思） （2）我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （3）子夏曰：“ ，切问而近思，仁在其中矣。”（论语） （4）次北固山下中暗含时光飞逝、新旧交替的这里的诗句是 ， 。 （5）晏殊在浣溪沙中“ ， ” 两句，情致缠绵，音韵谐婉，对仗工整，宛若天成，被称为“千古奇偶“。 （6）风里带来些新翻的泥土的气息，混

13、着青草味儿，还有各种花的香， 。（朱自清春）18、仿照示例，把“拒”“乖”两字按笔画顺笔笔画正确写出来。（2分） 示例：语： 拒： 乖： 19、补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。（2分） 善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私； ， 。20、阅读下面的文字，回答问题。（2分）乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。 （1）这则寓言出自 （作品名）。（1分） （2）寓意是 。（1分）四、览书海智慧。（共35分）得 分评分人

14、（一）课内经典现代文阅读。（19分）阅读下面的文字，完成2024题。（19分）秋天的怀念 史铁生 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿

15、活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁

16、一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩一块儿，要好好儿活21、文章第段“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”中的“

17、无常”是什么意思?本段中最能表现“我”“无常”的两个词分别是什么?（3分）答： 22、第段中“她憔悴的脸上现出央求般的神色”，能否将加点的“央求”换成“期待”？为什么？（4分）答： 23、为什么“我”答应去看花，母亲竟高兴地坐立不安？为什么“我”责备她“烦不烦”，她却笑了？这说明什么？（4分）答： 24、结合全文，请用两个词语概括母亲的形象。作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，“母亲”的艰难表现在哪些方面？请简要概括。（4分）答： 25、文章的结尾写“我”去北海观赏菊花，你认为这样安排有哪些作用？ （4分）答： 得 分评分人（二）课外精美现代文阅读。（16分）阅读下面的文字，完成2629题。

18、（16分）我为白菜狂的日子 莫言12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。“娘，”我悲伤地问，“您要把它们”“今天是大集。”母亲沉重地说。“可是，您答应过的，这是我们留着过年的”话没说完，我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了说好了留着过年包饺子的”我哽咽着说。母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵

19、白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它,感慨地对我说：“你看看它，你看看它”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。去集市的路上。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一

20、种温暖的腔调说：“不中用，把饭吃到哪里去了？”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。我也想走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上，看看哪里还能找到卷得更紧的?”我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心

21、说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！”老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太抱着白菜站起来，让母亲给她过秤。终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”母亲因偏头痛，算了也没算清，对我说：“社斗，你算。”我找了根草棒，用刚学的乘法，在地上算着。我报了一个数字，母亲跟着报出。“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。 “你自己算就是了。”我说。“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层揭开，露出一沓纸票，沾了些唾沫，一张张地数着。她