《蜀道难》试题(共5页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上蜀道难课时训练 淮安市吴承恩中学 沈玉成【课前检测】1、填空李白，字 ，号 。他的诗想象丰富，感情奔放，构思新颖奇特，语言清新俊逸，有“ ”之称，是继屈原之后我国最为杰出的 诗人，杜甫称赞李白的诗是“ ， ”。李白与杜甫齐名，世称“ ”，韩愈云：“ ，光焰万丈长。”蜀道难，属 诗，是不同于近体诗的一种 诗。形式灵活，节奏多变化。2、给下列加点字注音秦塞（ ）石栈（ ）仰胁息（ ）扪参历井（ ）抚膺（ ）吮血（ ）萦岩峦（ ）飞湍瀑流（ ）崔嵬（ ）猿猱（ ）凋朱颜（ ）畏途巉岩（ ）3、补齐李白的诗歌名句剑阁峥嵘而崔嵬， ， 。蜀道难 ，枯松倒挂倚绝壁。蜀道难君不见黄

2、河之水天上来， 。君不见高堂明镜悲白发， 。将进酒人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 ， 。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， 。闻王昌龄左迁龙标，遥有此记且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 ， 。梦游天姥吟留别故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 ， 。黄鹤楼送孟浩然之广陵仰天大笑出门去， 。南陵别儿童入京浮云游子意，落日故人情。 ， 。送友人抽刀断水水更流， 。人生在世不称意， 。宣州谢朓楼饯别校书叔云【课中巩固】1、解释下列加点的词语危乎高哉（ ）横绝峨眉巅（ ）六龙回日（ ）猿猱欲度（ ）悲鸟号古木（ ）胡为乎来哉（ ）去天不盈尺（ ）（ ）所守或匪亲（ ）（ ）2、对下列诗句朗读节奏划分错

3、误的一项是（ ）A、地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。B、上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。C、其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉D、蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。阅读下面的诗句，完成37题。噫吁戏，危乎高哉！蜀道之难难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹！3、对下列句中加点词的解释，正确的一项是（ ）A、危乎高哉 乎，疑问语气词，吗 B、开国何茫然 茫

4、然，迷惘的样子C、尔来四万八千岁 尔，那 D、以手抚膺坐长叹 坐，因为4、比较下列句中加点字的意义和用法，判断正确的一组是（ ）上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川西当太白有鸟道 一夫当关，万夫莫开A、和相同；和不同 B、和相同；和相同C、和不同；和不同 D、和不同；和相同5、以下句中“之”的用法归类正确的一项是（ ）蜀道之难，难于上青天 上有六龙回日之高标黄鹤之飞尚不得嗟尔远道之人胡为乎来哉！A、 B、 C、 D、6、翻译下面的句子（1）西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。 （2）青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。 （3）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹！ 7、诗歌从蜀道的来历说起，突出蜀道的艰险。请

5、详细说明诗歌的这一特点。 阅读下面的诗句，完成810题问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人。胡为乎来哉！8、这些诗句描绘了哪两幅图画？这两幅图画分别营造了怎样的气氛？ 9、诗人再叹“蜀道之难”，角度与前文有何不同？就全诗而言，有何作用？ 10、这一段充分体现了李白浪漫主义的艺术风格，请选择其中的一种表现手法，结合诗句进行鉴赏。 阅读下面的诗句，完成1113题剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝

6、避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！11、品读这一诗段，说说在语言的节奏和韵脚的安排上与上面的诗句相比有何变化，这些变化又体现了诗歌的什么特点。 12、诗歌结尾，三叹“蜀道之难”，在全诗中是否有重复累赘之感？为什么？ 【课外提升】13、阅读下面一首诗，然后回答问题。闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄李 白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（1）“杨花”在旧体诗中象征 ，本诗首句通过各种意象，渲染出 季节的一种 气氛。（2）作者为什么要把“愁心”寄予“明月”？ 14、阅读下面一首诗，然后回答问题。金陵酒肆留别李

7、 白风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长。（1）诗的首句“风吹柳花满店香”为全诗营造了一个令人陶醉的环境，尤其一个“香”字用得极佳。请你说说它“佳”在何处？（2）古人评论此诗“语不必深，写情已足”。请结合诗歌最后两句简析李白是如何描写惜别之情的。15、阅读下面一首诗，然后回答问题。春城洛城闻笛李 白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意关键之说？为什么？蜀道难课时训练答案【课前检测】1、填空太白，青莲居士，诗仙，浪漫主义，笔落

8、惊风雨，诗成泣鬼神，李杜，李杜文章在古乐府 杂言2、略3、补齐李白的诗歌名句一夫当关，万夫莫开连峰去天不盈尺奔流到海不复回，朝如青丝暮成雪天生我材必有用，千金散尽还复来我寄愁心与明月，随君直到夜郎西安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流我辈岂是蓬高人挥手自兹去 萧萧班马鸣举杯消愁愁更愁 明朝散发弄扁舟【课中巩固】1、危：高；绝：穿越；回：迂回，绕道；度：翻越；号：鸣叫；胡为：为什么；去：距离；盈：满；或：倘若；匪：通“非”，不是2、C（“也”在句中表停顿。正确朗读节奏：其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉）3、C（A、乎，表示感叹，相当于“啊”“呀” B、茫然，完全不知

9、道的样子D、坐，动词，泛指以臀部着物而止息）4、A（和中的“回”均为“迂回”；中的“当”为“遮挡，阻挡”之意中的“当”为“把守”之意） 5、B（主谓间助词，结构助词，的）6、（1）西面有太白山挡住了入蜀的道路，只有鸟儿飞行的路径，也只有鸟儿能够飞越峨眉山的顶峰。（2）青泥岭道路曲折，百步之内就有许多的弯路绕着山崖转。（3）群山高峻，行人伸手就可以摸到天上的星星，甚至要在它们中间穿过，仰头望天使人紧张得连气也不敢出，用手抚摸着胸口坐在地上长长地叹息。7、诗歌先从蜀国建立之时的“茫然”到“尔来”的“不与秦塞通人烟”，极写蜀地的闭塞，强调蜀道的堵塞。随后描写太白山、峨眉山的高峻、险要，只有鸟儿通过群

10、山之间的低缺处可以飞行。最后用神话传说“五丁开山”的故事，写出蜀道开凿的艰难，道路的崎岖坎坷。8、一副是悲鸟号古木、子规啼夜月，一副是水石激荡、山谷轰鸣；分别渲染了悲凉凄清、惊险的氛围。9、再叹“蜀道之难”，是从蜀道之“可畏”的角度展开，意在说明蜀道是“畏途”，不可轻易前往。此句有勾连前后两层内容的作用，也推动了诗歌情感的发展。10、主要运用了大胆的想象和丰富的夸张，从中选择一种结合诗句分析即可。11、这一诗段与上文相比，短句多，节奏快而有力，且韵脚由ai到a到ie，变化频繁；就全诗来看，句式长短交错，章法灵活多变，形成了极为奔放的语言风格，更好地抒发了诗人热烈奔放的情感，这正是李白诗歌浪漫主

11、义风格的又一体现。12、“蜀道之难，难于上青天”在诗中反复咏叹，构成了诗歌的主旨句。它在诗歌的开头、中间、结尾各出现一次，但并非简单的重复，这里第三次咏叹，意在突出蜀中战祸之烈，结构上和开头相照应，以此结束全文，可以使读者兴无穷之叹。所以以此句贯穿始终，凸现诗歌的咏叹基调，并无累赘重复之感。【课外提升】13、（1）离散、漂泊 暮春 哀伤、惆怅（2）因为月照中天，千里可共，作者寄情于月朋友见月如见作者。14、（1）一是柳花微妙的香味儿，写出春之气息；二是夸赞了酒肆里的酒香；三是暗含了朋友之间情谊的浓厚。（“香”字所包含的不仅是柳花的香，还包括店外飘来的其他花香，店内横溢的酒香，吴姬身上的幽香。这一切融汇成一阵阵醉人的醇香，这怎能不让李白留恋呢？）（2）“请君试问东流水，别意与之谁短长”运用了反诘与比较的手法。滚滚东流的长江之水，与李白的离愁别绪比较起