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文档简介
1、四年级三班班主任工作总结本学年我担任四年级三班班主任,兼任语文和思品课教学。日子过得真快,转 眼间,一个学期的教育教学工作已经结束了。虽然 5.12 大地震导致我们一个多 月无法正常教学。 但是在校领导和全校教师的共同努力下, 终于联系到一个可以 正常上课的地方万博学校。 经过努力, 也算比较圆满地完成了教学任务。 回 顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工 作做一个小结,借以促进提高。一、 在思想上,爱国爱党,积极向上。本期来, 自己认真坚持政治理论学习, 认真做好学习笔记, 还针对自己的工作写 了师德师风自查报告, 做到了学习与教学的有机结合, 认真反省工作
2、得失, 虚心 接受他人的意见, 及时整改, 使自己思想认识有了明显转变, 工作事业心责任感 大大加强, 自己的政治素养明显提高。 我还认真学习教师职业道德。 我还深知要 教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人 格、行为去感染学生。 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意, 我在注意自身 师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。 因为我深信良好的品行是每个人身 上最美的东西, 针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到 了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校 布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟
3、、理论水 平、业务能力都得到较快的提高,加快形成自己的上课风格。二、 在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。作为一名普通的小学语文教师, 最紧迫的问题是具有新的教学理念、 刻苦钻研如 何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格 教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。多 年来,自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则, 坚持把工作做细做实, 加强 教学过程全程跟踪管理, 真正确保教学工作中不出现大的纰漏, 因材施教。为此, 我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课 后布置的作业力求少
4、而精, 努力做到既减轻学生的负担, 又提高教学质量。 在认 真备课的同时加强教科书的批注, 做到每一句, 每一段严抓细扣, 准确把握学生 的接受能力,体现备课的实用性。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题, 带着问题上课, 鼓励学生大胆质疑, 在教学中营造 * 平等的学习氛围等。上课做到精讲精练,巧讲巧练,以读代讲,培养学生对知识 的感悟能力和归纳总结能力, 抓好重点阅读片段训练。 并根据多年来的教学经验 抓考点、练重点、突破难点学生的阅读能力明显提高。 再次,抓住根本,讲求实效,重视语文基本功训练, 准确把握学生的学习的动态, 采取灵
5、活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性, 使学生全身心地投入到学习活动中来。 切实减轻学生的课业负担, 注重个体差异, 不搞题海战术和机械重复。注重学生的学法指导,加强学生的基本能力的培养, 使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、 严要求、 培养学生良好的学习习惯。 通过一年来的教学实践, 自己已基本掌握教 材的知识体系,为今后教学工作开展积累了大量的经验,教学效果显著。三、 在班级管理上,关爱学生,加强管理。在完全确保学生安全的情况下, 认真做好学生思想教育工作, 加强班级管理, 充 分发挥班委干部的作用和操行积分的作用, 奖优促差,榜
6、样示范, 做到周小结月 评比,强化班干部监督职能, 规范学生言行,倾力打造班风正、 学风浓、讲文明、 守纪律的先进班级。 让每一个学生都从内心树立班兴我荣、 班衰我耻的思想, 真 正做到了环境教室干净清洁, 纪律安静有序, 为学生创设了一个文雅清静、 宽松 和谐的学习环境。其次,积极投身班级文化建设。 3 月初,学校资质我们分别观摩了高新区火炬实 验小学、石塘小学,再通过自己学习、找资料,积极构想班级文化建设。四、 在课余时,努力自学,勇攀高峰。计算机作为信息时代的主要载体, 在素质教育中占据了极其重要的地位。 如何挖 掘学生潜能,提高学生素质, 尤其是利用计算机解决实际问题的能力, 显然和计 算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程, 也是形式所迫。 为了能将多媒体运用自如, 强化教师的基本功训练, 我除在学校 积极参加计算机培训以外, 还在家自学幻灯片制作和 flash , 现在我已经能制作 幻灯课件。并且制作了班级博客, 收集了我班以德育课题为主的资料和学生的照 片、作品等,不断充实内容,使成为孩子们交流和学习的乐园。其次,还尽可能地积极参加各级组织的听课、观摩、培训学习。 3 月 21 日,参 加了游仙区进修校组织的小学语文青年教师的赛课, 听了优秀教师的优质课和进 修小老
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