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文档简介

1、.第八单元综合素质测试卷第一部分   根底知识积累与运用55分一、读拼音,写词语。5分l  ci      hn  xn      ln xiù     jìn  pèi    wéi  kàn            &

2、#160;                                         二、辨字组词。8分    饶          汤

3、0;         膝          蔡          烧          肠          漆         

4、 葵       三、给加点的字选择正确的读音,用“标出。6分1、后来,纪昌成了百发百中zhn   zhòn的射箭能手。2、丽丽跟妈妈撒s   s娇,不小心把汤撒s   s在地上了。3、大王的病已经深化骨髓suí   su,我无法医治了。四、用横线划出以下词语中的错别字,将正确的写在括号中。6分聚津会神         吉详如意   &#

5、160;    一生不响     遥身一变         恩将仇抱        区寒取暖     五、花落谁家选择适当的词语填空。6分严格    严厉    严峻   严肃1、刘老师的神情非常        

6、;  。2、老师对我们的要求一向很          。 3、由于贪玩,爸爸          地批评了我。因为所以  不仅而且  即使也  4、我      要把你投到海里,      要把你怎样对待我的事告诉别人。5、   &

7、#160;  松赞干布真的去世了,我      要去看看。6、      文成公主撒了这把羊毛,      路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。六、句子沙龙8分1、她的脸红了。改为比喻句                     

8、                                                2、全体学生和少先队员参

9、加了植树活动。修改病句                                                &

10、#160;                     3、这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。改为反问句                      

11、0;                                               4、我们坚持锻炼身体。我们能不断

12、增强体质。用关联词连成一句话                                               

13、0;                       七、兴趣填空将下面的歇后语补充完好。10分 1、                      

14、;         非一日之功2、                               后来居上3、         &#

15、160;                     骄兵必败4、周瑜打黄盖                           &#

16、160;         我最喜欢的歇后语是                                  不能重复上面的。八、能说会道。6分你一定读过许多课外书籍,从自己读过

17、的书里,挑选一本你喜欢的向同学们推荐。你可以说说书的主要内容,也可以谈谈这本书给你印象的部分,还可以说说读了这本书的感想。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,

18、自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。第二部分   阅读积累与运用30分九、一、阅读以下片断,答复以下问题。14分 纪昌对自己的成绩感到很满足 满意,以为自己学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经获得了不小的成绩   成功,但是你的眼力还不够。等到练得可以

19、把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开场练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得      像车轮一样。 1、这个片段选自课文?寓言两那么?中的                 。1分2、“绑字用音序查字法应查音序 

20、   ,音节     ,用部首查字法应查部首    ,再查     画,组词         。3分3、认真读文,划去括号中不恰当的词语。2分4、选择正确的词语填在文中的括号里。1分果然     突然    成功竟然5、请在文中找出以下词语的近义词 2分    拜访  

21、               牢记         6、纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的?请用“在文中划出来。2分7、从纪昌练习眼力这个过程,你体会到了什么?3分                   

22、;                                                  

23、; 二、阅读下面短文,完成练习。16分                                              

24、从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑  对小水珠说  嘿  凭你那点力气  能把石头滴穿 真是笑话  小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?“容易,容易!大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即容许和小水珠赛一赛。 从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作

25、着。而大浪却不同,快乐时“哗地冲一下,不快乐时就懒洋洋     九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗哗哗连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。1、我能在段前的“    上加上适宜的题目。 2分2、请给第一自然段加上标点符号。3分3、从短文中找出下面词语的反义词。3分   困难          柔软 &#

26、160;       黑夜       4、这篇短文是按什么顺序写的?请在正确的答案后面打“2分1按时间顺序写的。                  2按事情开展事情的起因、经过、结果的顺序写的。         3按空间位置的顺序写的。  

27、;        5、大浪为什么立即容许和小水珠比赛?3分                                        &

28、#160;                                6、读了这篇短文,你明白了什么?3分              &

29、#160;            第三部分:习作30分十、本单元学了几篇精彩的童话、寓言、神话、民间传说等故事,你一定印象很深。你能发挥自己的想象编写一个童话或寓言故事吗?也可以写一些自己的梦想或希望,也可以把自己关注的人和事写进习作要求: 书写工整,将内容写详细些,题目自拟,不少于350字,期待着你的杰作!        四年级语文第二学期第八单元综合素质测试卷答案一、 理睬  狠心  领袖  敬仰  违抗二、

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