2018届高三语文4月调研试题

1、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1 / 7. .精品文档. .2018 届高三语文 4 月调研试题武汉市 20182018 届高中毕业生四月调研测试 ？语?试?卷? ? ?现代阅读（3535 分）？一、（一）论述类本阅读（本题共3 3 小题，9 9 分）？?？阅读下面的字，完成 1313 题。？ ?贬谪是对负罪官吏的一种行政处罚，是一种强制性措 施，通过对负罪者减秩降职、出之外地等手段，使其“思过 自效”。作为中国古代一种独特的政治、化现象，贬谪制度 起甚早。到了唐五代，贬谪制度亦因之完整、严密起，成为 唐代政治制度的重要补充。？ ?综观唐五代三百四十余年的贬谪史，

2、可谓严酷激烈，繁复多变，其内里蕴含着各种 各样的原因，表现出难以缕述的丰富样态，但从整体看，宽 严交替、株连面广、贬杀结合、士多逐臣，乃是其较为突出 的特点。这几大特点，深层次地反映了唐五代贬谪制度实施 过程中的某些规律。？?？唐五代的贬谪主要有既降品秩 又远迁异地者、降秩而不出京者、不出京品秩不降而投闲置 散者、被贬出外品秩不降反升者等几种情形；唐五代的贬官 主要有左降官、责授正员官、量移官和流人等几种类型； 而 一些史书未明言为贬实则与贬谪无异的外任， 如节度使、观. .精品文档. .2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2 / 7察使、刺史及东都分司官等，亦当视同贬

3、官。但无论是典型 的贬官，还是普通的贬官，在实质上都有相同的一面，那就 是都体现了君主对臣子的疏远弃逐，都体现了政治这柄双刃 剑给予逐臣的警戒和惩罚。？ ?我们知道，古代士人价值的实现与其同君主间的距离密切相关。从大的方面讲，“修身、 齐家”的士人必须借助现实的政治权力才能“治国、 平 天下”；从小的方面讲，个人禄位、仕途风光等亦须尽可能 接近君王才能获得。就君与臣的关系而言，品级愈高，职掌 愈重要，愈见君主的信任与器重；而由高官降为卑职，由清 要之所到闲散之地，由庙堂之迩到江湖之遥，都意味着与君 主在空间距离和心理距离上的扩大与疏远，都意味着政治理 想和人生价值的弱化与沦落。？ ?这种君臣之

4、间的掌控权，握在君主和用事者手里。他们通过改变君臣的距离， 操纵臣僚下属的升降荣辱，进而实现对武百官的驾驭。其正 面效用，是对那些欺罔、逞欲、不职、不法的官吏予以应有 的惩戒，使已犯者受罚，未犯者知惧，从而约束官员的行为， 维护朝廷政治运转的稳定进行。这也是贬谪制度产生的理论 依据。其负面效应，一方面表现为昏戾之君逞雷霆之威而无 节制， 小人窃柄， 弄权者得以上下其手，挟私报怨；另一方 面，则造成了大批忠正之士信而见疑，忠而被谤，一身去国，万死投荒，使得他们大有为之生命在穷山恶水中被消耗。1 1 .下列关于原内容的表述， 不正确的一项是（3 3 分）？ ？. .精品文档. .2016 全新精品

5、资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3 / 7?A?A.贬谪是指对负罪官吏采取减秩降职、出之外地等手 段，使其“思过自效”的一种强制性行政处罚措施。？ ?B B.贬谪制度发展到唐五代时期“臻于完整”，其表现可谓严酷激烈，繁复多变，原因复杂，样态丰富，特点鲜明。？ ？? ?.古代士人政治理想和人生价值的实现取决于君主，小 至“修身、齐家”，大至“治国、平天下”，无一例外。？ ？?D.?D.典型贬官和普通贬官的实质有相同的地方，都体现 了君主对臣子的疏远弃逐以及政治权力的威力。？2 2 .下列对原论证的相关分析，不正确的一项是（3 3 分）？ ?A.A. 重点阐释了唐五代时期贬谪制度的特点、

6、类型、本质和影响，条分缕析，鞭辟入里。?B.B. 通观全，作者主要采用了举例、正反对比等论证方式，有理有据，令人信服。？?？.第二段列举唐五代贬官的特点，揭示了该制度的成因、影响以及历史发展的规律。？?？D.D.第四段围绕“古代士人价值的实现与其同君主间的 距离密切相关”一句展开，论题集中。？3 3 .根据原内容，下列说法不正确的一项是（3 3 分）？ ?A A.唐五代的贬谪史，是这一时期政治现实的体现，也 是这一时期士人生存状态和命运 ？?沉浮的写照。？ ？B B .唐五代时期，封建君主借助贬谪制度，成功地实现 了对武. .精品文档. .2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独

7、家原创4 / 7百官的驾驭，有效地巩固 ？?？ 了专制统治。？ ？.士人品级的高低，职掌的轻重等个人际遇与其受君主 信任、器重的程度以及关系亲疏 ？?？密切相关。？ ?D.D.大批忠正之士信而见疑，忠而被谤，一身去国，万 死投荒，在本质上暴露了君主专制？?制度的残酷暴虐。？（二）学类本阅读（本题共 3 3 小题，1414 分）?阅读下面的字，完成 4 46 6 题。？人总有一天会空缺？田?鑫? ? ?1玉米秧子被牛踩了一脚之后，它站过的地方就陷了下 去，空出一棵玉米秧的位置。我盯着那个不大不小的坑，那棵玉米秧子紧贴着地面，没有一点要站起的意思。？ ?2我总觉得，指甲长了剪短又长上，韭菜割了过些

8、日子 又是一茬，树叶黄了会绿，竟然有些东西空缺了就再也不回 了。越想越失落，并且有一种顿悟了的感觉，才明白这世界 上有很多东西，就像被踩进土里的玉米秧一样， 总有一天会 突然空缺。 并且这种空缺，谁也都会遇得到，甚至还伴随一 生。我从童年开始，就在经历各种空缺，并记住它们所带 的滋味和创伤。？ ？?？4小时候寡言，我整天闷不吭声，这种情况直到遇到堆 金才得以缓解。他和我相反，一上课就想说话，每一任同桌 都受不了他，老师觉得我不说话，堆金要是坐我身边想说话 也没得说，没想到弄巧成拙，堆金竟然打开了我这把生硬的 锁。？ ?5他竟然成了我遇到的第一个突然消失了的人。他将一. .精品文档. .2016

9、 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创5 / 7瓶劣质白酒灌进自己十二岁的身体后，就再也没有醒。从此，教室里那张课桌的一边就空出一个十二岁孩子的位置， 我坐 在旁边，守着一个巨大的空洞。？ ?6堆金的离开让我明白了人有一天也是会突然空缺的， 但是母亲的离开， 却让我理解了空缺带的痛到骨子里的悲伤。毫无征兆，我在放学回家的途中被截住了，接我的人说你母 亲出事了，得赶紧去看看。其实我对出事毫无概念，就跟在 他身后。跑到山坡上的时候，一车土豆翻在路上，母亲躺在 父亲怀里，软软的，看见我就流起眼泪。我别过头，想把泪 水憋回去，可是无济于事。她被送到医院前眼睛还是睁的，送回就一直闭着眼睛。

10、 那个傍晚，在一一和亲人们告别之后， 从此家里的院子里炕上饭桌上就空出母亲的位置。父亲和他 的几个孩子守着母亲留下的空缺，度日如年。？?？7三年前，祖父去世，这个四合院里又一次出现了让人 悲伤的空缺。在过完一生闭上眼落了幕之后，我们把祖父埋 到了埋着母亲的那块地里，从此，他作为丈夫作为父亲作为 祖父的身份，就永远地空缺了下。大家尽量把悲伤收起，装作没事人一样，吃饭的时候，先给爷爷盛一勺，放在供桌上， 估摸着他动筷子了，我们才搛菜。事实上，我们就当他从都 没有离开。？ ？?？8这样的日子一直持续到父亲被我带进城。父亲走了， 村庄里就空出了他的位置。我像移走一棵树一样，硬生生把 父亲连. .精品文

11、档. .2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创6 / 7根拔起，让他带着原土到这座城市。这个走路佝偻着 腰的小个子男人，一张嘴就露出两排黄牙，不用说话就知道 方言一定带着土味。这个在村庄里无比威严的父亲，没有了 在田间地头的神气，没有了喝酒打牌时的狡黠，面带怯色， 悄悄地活着。？ ？?？9今年清明节，陪父亲回趟村庄给先人们上坟。两个空 缺者回到村庄，跪倒在坟地里，疯长的野草把每一个坟堆盖 得严严实实的，父亲清理完他的父亲身边的草，又清理了我的母亲身边的草，然后在两座坟之间，清出一块空地。？ ?10离开的时候，我回了下头才看清楚，原祖父和母亲的 坟地之间，恰好留出一座坟的位

12、置。 父亲不说，我心里明白， 这块空地，是他留给自己的，这时候把它空出，是想着在村 庄里早早选下一块空地方，安放这些年的空缺，以及多年后 将永远空缺的自己。4 4 .下列对本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 3 分）？ ？A A.第四段用简练的笔墨交待堆金对我的影响，为后堆金意外去世后抒发我的感受作 ？?？铺垫。？ ?B?B .祖父去世 后，我们“装作没事人一样” “当他从都没有离开”，是因为 我们害怕“空？?缺”，不敢面对祖父离世的现实。 ？ ？.作者描写父亲“佝偻”的身姿，“黄牙”和“土味”，是为了展现他与城市生活格格不入？?？的状态，因而他才会“悄悄地活着” 。？ ？. .精品文档. .2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创7