中小学地震安全教育教案_第1页
中小学地震安全教育教案_第2页
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文档简介

1、7、 地 震 自 救 有 诀 窍一、教学目标：1.使学生初步知道地震的原因及预兆，2.预防地震伤害的方法。3.对学生进行科学自然观教育。二、教学重点难点： 地震的求生。三、教学过程：（一）导入 同学们，你们想了解地震的有关知识吗？（二）新授1、了解地震成因 地震是由板块和板块之间的挤压造成的。2.回忆2008年汶川大地震造成的伤害， 那么我们应该如何来预测地震， 从而尽量 减少地震灾害呢？东汉时的张衡就已经开始着手进行地震的预测了， 现在的科学能使我们尽快了解 地震的产生时间，但是生活中的一些变化和现象也可以使我们提前知道地震即将发 生：强烈地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就

2、是地震前兆。 比如，地声、地光、井水异常（水突然变浑或突升突降） ，一些动物比人类敏感，如 猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱我们了解了地地震的相关知识，3、那我们遇见地震时候该如何自救呢？一）发生地震时：1）如果你住的是平房，可迅速跑到门外。如果你住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后迅速撤 离。2） 学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课 桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。二）震后：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保 存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。四、教学总结 补充说明地震的求生方法：地震时，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟的时间，此时要保持冷静，12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择；不要拥挤在楼梯，过道上；撤到室外或正在室外的人员，要选择空旷地带避；不要盲目破窗跳楼； 不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留;避震时

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