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文档简介
1、四年级数学上册三位数乘两位数知识点 归纳青岛版第三章三位数乘两位数两位数乘一位数的口算乘法:如16X3,把 16 分成和,先算,再,最后算,所以16X3 =o三位数乘一位数的口算乘法:如160X3,把先不看,看成,口算出得 48,再在得数的末尾添上所有去掉的,160 末尾有 1 个,所以添上 1 个得 480,所以 160X3=o400X30 的积是位数,积的末尾有个 0o00 个 18 是,125 个 40 是。110+120+130+140+150=X20+230+240+250=X笔算乘法的方法:观察横式列竖式: 如 145X12二列出竖式,把位数小的写 在下面,数位对齐个位算起依次乘:
2、 先算 145X2 得 290,因为这里的 2 在 个位上,表示 2 个一,所以 290 从个位写起。再算 145X1 得 145,因为这里的 1 在十位上,表示 1 个十,所以 145 从 十位写起。对齐数位再相加:把前面两步得出的结果按照数位对齐再进行相加,就得到正确的结果啦!末尾有 0 的笔算乘法:如 160X30=先将末尾的 0 的部分和非 0部分分别对齐用虚线隔开,虚线要往下延长到得数的地方把非 0部分按照原来的方法算出得数把末尾的 0 的部分的 0 添在得数末尾,一共有几个 0 就 添几个 0。速度关系及复合单位表示法:每小时行 60 千米也可以说成是速度为 60 千米/时每分钟行
3、 225 米也可以说成是速度为 225 米/分关系式:速度X时间=路程所以速度=路程*时间时间=路程+速度做应用题时应特别注意速度的单位,例如:王叔叔从县 城出发去 120 千米外的王庄乡送化肥,用了2 小时,问平均每小时行多少千米?问题是平均每小时行多少千米?问的是速度,所以要 知道路程和时间。0 + 2= 60 求的是速度,单位也要是速度!相遇问题:课本第 47 页,第 4 题,第 5 题,第 10 题。笔算乘法应该注意的要点和步骤:估算:先估算出大概的答案计算:在草稿本或试卷上计算,要注意数位对齐、满十进验算:如果和估算差距大,或者有时间,一定要用不同 的方法验算一下!检查:看看横式有没
4、有把得数写上,看看末尾的0 有没有添够对下列各式估算 223X18190X39121X15199X20课本 50页 4 题实验小学有学生 832 人,大约是人,共有 20 个班,平 均每个班大约人。0、应用题课本第 50 页 3 题 8 题。区分是否估算。1、积的变化规律:两个因数的积是 250,其中一个因数不变,另一个因为 扩大到原来的 4 倍,那么现在的积是。已知 AXB= 210,如果 A 乘 2, B 除以 2,积是;如果 A、 B这两个因数都乘 3,积是。如果 A 扩大 5 倍,积是,如果 A 缩小 3,积是。根据 85X32=2720,直接写出下面各题的积。5X64=85X16=85X8=85X320=估算下面各题1小张身高 171 厘米,大约是厘米。2小军爸爸的工资是每月1980 兀,大约是兀。3某足球场可以容纳观众 19800 人,大约是人。一个长方形公园的面积为 12 公顷,要将这个公园扩建,长扩大为原来的 3 倍,宽不
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