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文档简介

1、.七年级语文上册第一次月考试卷有答案语文是一门工具性很强的学科。就像我们做工一样,没有工具是没有效益的。接下来我们一起来练习七年级语文上册第一次月考试卷。 七年级语文上册第一次月考试卷有答案 一、基 础20分 1.根据课文默写古诗文8分 1东临碣石,以观沧海。 , 。曹操?观沧海?2分 2海日生残夜,江春入旧年。 , 。王湾?次北固山下?2分 3 ,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月, 。李白?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?2分 4在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之愁或者离别之苦,如马致远?天净沙?秋思?中的 , 。2分 2.根据拼音写出相应的词语2分 1都在微微润湿的空气里ynnin

2、g。 2水藻真绿,把终年zhx的绿色全拿出来了。 3那种清冷是柔和的,没有北风那样dudubrn。 4春天像小姑娘,huzhzhozhn的,笑着,走着。 3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项为哪一项 3分 每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的 ,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、 的壮丽景象。让我们迈开脚步,翻开 ,投入大自然的 。 A.光辉 一碧万顷 心曲 怀抱 B.辉煌 一泻千里 心扉 怀抱 C.光辉 一往无前 心扉 情怀 D.辉煌 一望无际 心曲 情怀 4.以下句子没有语病的一项为哪一项 3 分 A. 经过不懈的努力,使他收获精彩的人生。 B.济南交警董相勇捐肝

3、救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C.考场上沉着,镇静,是能否正常发挥程度的关键。 D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。 5. 仿照画横线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句4分 人需要祝福,需要快乐,需要思念。假如一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; 愿我的祝福常伴你左右。 二、阅 读40分 一咏雪8分 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰:“白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。兄女曰:“未假设柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 6.解释下面句子中加点的词 3分 俄而雪骤 撒盐空中差可拟 未假设柳絮因风起 7.

4、用现代汉语翻译下面的句子。2分 未假设柳絮因风起 8.本文作者在表达这两个比喻时并没有加上自己的评论,你认为作者觉得哪个好?说说你的根据。3分 二东施效颦7分 西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。 选自?庄子?天运? 【注释】西施:越国的美女 。病心:心口痛。 颦:皱眉头。 里:乡里。去:躲开,避开。 挈:带着 。颦美:皱着眉头美。 【 三春10分 小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻俏

5、俏的,草软绵绵的。 桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨。 “吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带着些心翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里ynning。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,快乐起来,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。 12.以下对文章分析表述错误的一项

6、为哪一项3分 A.第一段写春草,但写了人的动作行为,实际上是间接地写草地,突出草地的嫩绿得意。 B.选文第二段描写春花的文字,作者要表达的中心意思是表现春花多、艳,惹人喜欢。 C.选文修辞润色,颇具匠心,运用诗化的语言,让人深感其秀雅清新、朴实隽永的特点。 D.选文构造严谨精巧,分别描绘了春草图、春树图、春风图,突显了作者对春天的赞美之情。 13.体会以下句子中加点词语的表达效果4分 1小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 2花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。 14.选文第二段对蜜蜂进展描写有什么作用?3分 四 沉默的竹笛15分 16岁一个忧伤的春夜,我躺在集体宿舍临窗的

7、床铺上。A洁白的月光潮水一般漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入少年无端的愁闷思绪里,分外孤单寂寞。这时,一缕悠扬的笛声由远而近,停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水,流过神话中迷人的花园,一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想,决心要给我的心灵来 一次彻底的洗礼。我陶醉在悦耳的笛声里,忧伤早已悄悄地散去,心情澄澈空明。那晚,我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望:做一个快乐的吹笛手。 好长一段日子,我为能拥有一枝笛子而心神恍惚。终于在一个星期六的下午,我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。 第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景:B

8、落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭覆盖的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛显然是不成曲调的呜呜声,一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客,心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。 从拥有竹笛的那个下午开场,我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛子,我付出了许多汗水和心血。清晨,我常常拿着竹笛,跑到学校后面的山坡上,对着葱郁的群山大声吹着,让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜,同学们沉浸在梦乡里,只有我坐在空旷的操场上,如痴如醉地吹着竹笛。笛声一点也不悠扬动听,但我吹得特别认真。竹笛

9、在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒,在我的手里却成了一根没有灵感的枯槁竹枝。唉,想不到吹笛竟会是这样的困难。 在一次班会上,班主任老师要求每个同学表演一个节目。几个淘气的同学就恶作剧地起哄,要我为大家表演吹笛子。天哪,我根本吹不成一首完好的曲子,但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。面对全班同学,我终于英勇地拿起了竹笛,涨红了脸,坚持着把最后一个音符吹完,便逃出了教室。在无人的山坡上,我抚摸着被泪水浸润的竹笛,伤心欲绝。从那以后,我发誓再也不吹笛子了。 后来,那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。岁月悄然而过,多少年后,当我凝眸竹笛的时候,我就忍不住回想少年时代的往事。有些梦想是永远不会开

10、花结果的,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的时机,只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵。沉默的竹笛啊,我无心再次吻你于唇,吹一曲欢快的歌谣,就这样静静地看着你便足够了,你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。选自?中国青年报?2019.11.7 15. 填空3分 全文以 为线索,记述了作者从盼望 回味的心理变化过程。 16. 文章围绕“竹笛写了哪几件事?用简明的语言加以概括。4分 17. 本文景物描写很精彩,请从文中A、B两处选择一处画线句子作简要赏析。可从语言特点、表现手法、表达作用等方面作答4分 1A洁白的月光潮水一般漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香。2分 2B落日如

11、一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭覆盖的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈。2分 18. 文中的“我一心想做个“快乐的吹笛手,到后来那枝竹笛却“沉默了。你能找到哪几点原因?请把它写下来。4分 三、作 文40分 19.题目:我为此而 要求:1先把题目补充完好再作文。横线上可填“自豪、“喝彩、“苦恼、“愤怒、“深思或其他词语。2文体不限。3不少于500字。 附加题 名著阅读5分 阅读下面名著选段,完成13题。 要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事,因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路,在那里有两座特别的

12、庙。一是梅姑庙,就是?聊斋志异?所记,室女守节,死后成神,却篡取别人的丈夫的;如今神座上确塑着一对少年男女,眉开眼笑,殊与“礼教有妨。其一便是五猖庙了,名目就奇特。据有考据癖的人说:这就是五通神。然而也并无确据。神像是五个男人,也不见有什么猖獗之状;后面列坐着五位太太,却并不“分坐,远不及北京戏园里界限之谨严。其实呢,这也是殊与“礼教有妨的,但他们既然是五猖,便也无法可想,而且自然也就“又作别论了。 因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。突然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,

13、四面一看,父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。他渐渐地说。 这所谓“书,是指我开蒙时候所读的?鉴略?。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。 应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。 他们都等候着;太阳也升得更高了。 我突然似乎

14、已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。 “不错。去罢。父亲点着头,说。 大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。 我却并没有他们那么快乐。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。 直到如今,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵?鉴略?这一段,却还清楚如昨日事。 我至今一想起,还惊讶我的父亲何以要在那时候叫我来背书。 1.“要到东关看五猖会去了。在这之前,写了好几段关于赛会的文字,这样写有什么作用?2分 2.文中直接写到父亲的其实没有几

15、句,那么文中是如何突出父亲的形象的?3分 参考答案 一、根底20分 1.8分 1水何澹澹 山岛竦峙2分 2乡书何处达 归雁洛阳边2分 3杨花落尽子规啼 随风直到夜郎西。2分 4夕阳西下 断肠人在天涯2分 2.2分每词0.5分,有错该词不得分 1酝酿 2贮蓄 3咄咄逼人 4花枝招展 3. B3 分 4.D 3 分 5.4分 假如一朵花代表一份快乐,我送你一个花园;假如一片树叶代表一个思念,我送你一座森林。 二、阅读40分 6.3分 俄而雪骤 撒盐空中差可拟 未假设柳絮因风起 急; 相比 趁,乘 7. 2分 不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。 8. 3分 作者认为谢道韫的比喻更好。因为虽然作者没有表态

16、,但在最后补充交代了谢道韫的身份,这是一个有力的暗示,说明他赞赏谢道韫的才气。 二东施效颦7分 9. 2分 1回去 2 紧紧 10. 2分 她丑女只知道西施皱眉很美,却不知道西施皱眉显得美的原因。 11. 3分 例如:西施,你学别人的长处没有错,但要从自己的实际出发,不要盲目效仿。 三春10分 12. 3分D应为:春草图、春花图、春风图 13.4分 1钻:写出了小草旺盛的生命力。 2闹:用拟人的修辞手法,既写出了声音,也写出了气势。 14.3分 侧面表现了春花的盛放。意思对即可 四 沉默的竹笛15分 15. 3分 竹笛沉默的竹笛 兴奋“喜悦等 伤心“难过等 3分,每空1分 16. 4分愁闷忧伤听竹笛;如愿以偿买竹笛;回家途中吹竹笛;千辛万苦练吹 笛;班会课上演吹笛 意思对即可4分。答到一点得2分,答到两点得3分,答到三点得总分值。 17. 4分 A 运用了比喻、拟人的修辞手法及准确生动的词语,渲染了春天月夜清冷的气氛,衬托出文中少年愁闷忧伤的情怀。 B 作者主要运用了比喻的修辞手法,描写了落日、归鸟、小草等美妙景象,衬托了自己内心的喜悦和兴奋。意思对即可 4分评分要点:语言特点或表现手法2 分,表

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