辽宁省沈阳市南昌中学20182019学年九年级上第二次月考物理试题_第1页
辽宁省沈阳市南昌中学20182019学年九年级上第二次月考物理试题_第2页
辽宁省沈阳市南昌中学20182019学年九年级上第二次月考物理试题_第3页
辽宁省沈阳市南昌中学20182019学年九年级上第二次月考物理试题_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.南昌中学2019-2019学年度上学期九年级第二次月考物理试卷一、选择题共21分,其中1-6小题为单项选择题,每题2分;7-9小题为多项选择题,每题3分,多项选择,错选不得分,漏选得1分注意:第1-6小题中毎题只有一个选项正确1.以下用电器中,工作时能量转化的主要形式与其他三个不同的是A.电风扇 B.电水壶 C.电热毯 D.电炉子2.干泥沙的比热容是水的,干泥沙与水的质量之比是2:1,吸收的热量之比是5:4,那么水和干泥沙升高的温度之比为A.1:8 B.8:1 C.8:25 D.25:83.某四冲程内燃机的活塞毎秒钟完成15个工作循环,那么A.内燃机的转速是900转/分 B.每分钟对外做功9

2、00次C.每分钟对外做功1800次 D.每分钟对外做功15次4.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间如图乙所示,金属棒中A.电流方向由A到B B.电流方向由B到AC.有电流但方向无法确定 D.始终无电流5.楼梯感应灯可由声控开关有声响时开关闭合和光控开关光线较暗时开关闭合共同控制,某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路,出现了以下异常情况:白天有声响时感应灯亮,无声响时感应灲不亮;晚上无论有无声响,感应灯都不亮。经检査各元件都能正常工作,那么以下电路中可能出现以上异常情况的是6.如下图,电源电压保持不变,假设在甲、乙两处分别接入电压表,闭

3、合开关S1、S2,测得U甲:U乙=4:3;假设只断开开关S2,拆去电压表,并在甲、乙两处分别接入电流表,那么此时I甲:I乙是A.1:1 B.4:3 C.3:4 D.16:9注意:第7-9小题中毎题至少有两个选项正确7.以下有关电阻的说法正确的选项是A.导体的电阻越大,说明导体的导电才能越差B.导体的电阻与导体两端的电压成正比C.导体中的电流为零时,电阻也为零D.导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关8.如下图,电源电压不变,R1、R2、R3为定值电阻,开关S1、S2都闭合时,电流表A与电压表V1、V3均有示数,断开开关S3,那么A.电流表A示数变大,电压表V1示

4、数变大B.电流表A示数变小,电压表V2示数变小C.电压表V1示数与电流表A示数的比值不变D.电压表V2示数与电流表A示数的比值变大9.如下图,电源电压18V保持不变.电流表量程为00.6A,电压表量程015V,小灯泡上标有“6V 3W字样,要求开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允超过额定电压灯丝电阻不变.那么以下说法正确的选项是A.在平安范围内滑动变阻器的滑片向左挪动时,电压表和电流表的示数之比变小B.当电流表示数为0.4A时.电压表示数为13,2VC.该电路的最大功率为10.8WD.滑动变阻器允许调节的范围是2460二、填空题每空1分,共18分10.电视机显像管的工作

5、电压大约是10kV,合_V;我们平常说的绝缘体,其电阻一般应在1M以上,1M=_.11.火箭也是一种热机,火箭的发动机工作时,燃料和氧化剂在燃烧室内剧烈燃烧把_能转化为_能,产生高温、高压的燃气,燃气通过喷管向后高速喷出,对火箭产生推力使火箭能发射岀去,这一过程把_能转化为_能.12.如下图,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置;乙为电位器的内部构造示意图,是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动.假设顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,那么需将_选填“、“或“接线柱接入电路.关于电位器上电阻丝的材料,应该选用_选填“铜丝或“镍铬合金丝。13.某同学用如图电路来研究通过导体的电流和导体的电阻的关系

6、,其中R为定值电阻,他第一次实验用电阻R1,闭合开关后记下电流表的示数为I1,他第二次实验用电阻R2,闭合开关后,记下电流表的示数为I2,结果发现I1l2,但I1I2,他认为电流和电阻不成反比,他的结论是_填“正确或“错误,其原因是_,假如他正确操作,结论是_.14.晚会上要安装一些彩灯来增加气氛,现有一些阻值为15,正常发光时电流为0.4A的小灯泡,应该把_个这样的小灯泡_在220V的电路中使用.15.如下图,是一种自动测定油箱内油面高度的装置,其中,油量表是用_表改装的;当油箱中的油面下降时,R的电阻值将_,油量表的示数将_选填“增大、“减小或“不变。16.如今许多家庭为了保健购置了足浴盆

7、,表1中是某品牌足浴盆的技术参数.向该足浴盆中注入温度为27的清水至最大加水量时,所加水的质量是_kg.假设足浴盆正常工作l0min,水温将升高到_.不计热量损失,三、计算题共18分.要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位17.9分如图12所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“3V 0.9W字样,忽略温度对灯丝电阻的影响.当开关S1、S2闭合,滑片P置于端时,小灯泡L正常发光,电流表示数为0.45A.求:1灯丝的电阻和滑动变阻器的最大阻值;2当开关S1闭合,S2断开,滑片P置于端时,通电10s滑动变阻器R产生的热量。18.9分在研究性学习活动中,几名同学对家用微波炉的实际功率

8、和加热效率进展了研究.下表所示为记录的相关内容:在用微波炉给水加热的1min内,求:1水吸收的热量2微波炉实际消耗的电能;3微波炉的实际功率;4微波炉给水加热的效率准确到1%。四、实验、作图题共22分19.2分如下图是探究在通电时间一定时,电流产生热量与哪些因素有关的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全一样的煤油,瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积一样.以下选项是关于此实验的一些描绘,其中正确的选项是_.A.在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系B.在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系C.在甲图中,闭合开关一段时间后,A瓶中温度计的示数更高D.在乙图中,一样时间内,电流越大,温度计的

9、示数升高得越多20.5分导体的电阻与哪些因素有关?实验小组用如下图的装置进展探究,实验数据记录如下表:1比较步骤_,得出结论:导体的电阻与材料有关;2比较步骤1和3,得出结论:_;3比较步骤1和2,探究的问题是_;4王刚同学在完成上述实验后,将M同时接到N同时接到此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡还亮,是因为_。21.5分小瑞为了验证串联电路电压的特点,设计了如图甲所示的电路:1在连接电路时,开关应处于_状态;2小瑞先将电压表接在灯L1两端,闭合开关后,他观察到两灯都不发光,而电压表的示数接近电源电压,该电路可能存在的故障是_;3排除故障后,他正确测出了灯L1两端电压,再测灯L2两端的电压时,小

10、瑞认为保持电压表的B接点不动,只要将连接A点的导线改连在C点即可.小瑞此操作将会导致电压表出现的现象是_;4小瑞按正确的方法测出了L1、L2及AC间的电压分别为:U1=24V,U2=1.4V,UAC的示数如图乙所示,可读出UAC=_V.根据测量结果,在误差允许范围内你认为串联电路中用电器两端电压和电源电压的关系是_写出关系式即可.22.5分在测电阻的实验中,实验的器材有:干电池3节,电流表、电压表各1个,开关2个,滑动变阻器1只,待测电阻2个,导线假设干.1闭合开关S后,小明发现电流表和电压表的指针均不动.他断开开关S,检查线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S

11、时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转.假设电路中只有一处故障,那么故障是_;排除故障后,正确连接电路,闭合开关S,挪动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为1.6V时,电流表的示数如图乙所示,那么电路中的电流为_A,2实验时某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量.如图丙所示是他们按照设计想法连接的部分实验电路:请你根据下面的实验步骤,用笔画线代替导线将实验电路连接完好只添加条导线.实验步骤:A.开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数;B.保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1;C.再

12、闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2I2I1.请你用I1、I2和R0表示Ry,那么Ry=_.23.5分某班同学在“测量小灯泡的电功率的实验中,所测小灯泡的额定电压为2.5V.1如图甲所示是某组同学连接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×,并用笔画线代替导线画出正确的连线导线不能穿插;2电路连接正确后,该组同学由实验测得的数据绘制了如图乙所示的I-U关系图象.由图象可知,小灯泡的电阻是变化的,原因是_,小灯泡的额定功率是_;3为了比较发光二极管和小灯泡哪个更节能,接下来他们用一个发光二极管交换电路中的小灯泡,进一步测量发光二极管的电功率.闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,发现此二极管都不发光,且电流表无示数,电压表有示数.经检査整个电路连接及元件均完好,那么故障原因是_,故障排除后,经测量和分析可知发光二极管比小灯泡更加节能。五、综合应用题共6分24.如下图为国

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论