2016年三亚市逸夫中学苏教版初一语文上册第一单元测试题及答案_第1页
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文档简介

1、.2016年秋学期海南省三亚市逸夫中学苏教版语文七年级上册第一单元测试题姓名            班级  一、积累与运用共32分1. 在下面各句的空白处,填写诗歌原句。6分1_,江春入旧年。2东风不与周郎便,_3门前流水尚能西,_。4淡白的花儿,和青年说:“                !5然而当初她的芽

2、儿,_,_。2.请阅读下面文字答题。6分文学,是人类感情的最丰富、最生动的表达,是人类历史的最形像的quán释。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的su影,是这个时代的心声,是这个时代千z百态的社会风俗画和人文风景线。亲近文学,阅读优秀的文学作品,对于我们增长知识、进步休养、丰富情感,都是大有bì益的。  1把文中拼音所表示的汉字依次端正地写在右面                的方格内。2文中有

3、两个错别字,请把它们找出来并加以改正。         改为                 改为        3.以下各句括号中对加点的词语解释有误的一项为哪一项     3分A.我从不肯妄弃了一张纸。&#

4、160;  妄弃:轻意丢弃。  B.我要变成水中的涟漪,当你沐浴时,把你吻了又吻。涟漪:细小的波纹。  C.有人说,一个从不阅读文学作品的人他也只能是一个“高智商的野蛮人。这并不是危言耸听。     危言耸听:危险的言论使人听了吃惊。  D.她不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。  熙来攘往:形容人来人往,非常热闹拥挤。4.按照例句仿写句子。4分例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。仿写:没有   &#

5、160;     的聚积,就没有         。5. 下文中有的句子是病句,请你选出修改不当的一项为哪一项      3分上了初中,我才渐渐感到:要学好功课,是否认真听课是关键。上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。以前,有时老师讲到什么地方都不知道,我上课常搞小动作,思想开小差。身在课堂,心在操场,可能学不好功课。A.句删去“是否   

6、0;                     B.句“就改为“才C.句“思想开小差与“搞小动作对调     D.句“可能改为“必定6. 针对本单元的学习,学校开展了一次轰轰烈烈的“我爱文学综合性学习活动。请你参与其中。10分1名家经典探究。请你回忆冰心的?母亲?和?纸船?,探究出它们在思想情感方面的同和异来。4分同: 

7、                                                  

8、                    异:                             

9、0;                                         2专题读书汇报。请你为文学社组织的读书汇报会会场拟写一条宣传标语,并为主持人拟一段不少于80字的开场白。

10、6分标语:                                                 &

11、#160;                         开场白:                       

12、60;                                             二、阅读理解共28分一阅读【甲】【乙】两篇文言文

13、60;【甲】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?曰:“宁信度,无自信也。                                   

14、60;                 ?郑人买履? 【乙】楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:“是吾剑之所从坠。舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑假设此,不亦惑乎?        ?刻舟求剑? 7.选出以下加点词的意思一样的一组     3分A.先自度其

15、足/吾忘持度B.无自信也/其剑自舟中坠于水C.而忘操之/反归取之D.其剑自舟中坠于水/遽契其舟8.请用“/为下面两句话标注朗读停顿每句只标一处。3分    1 遂 不 得 履2 其 剑 自 舟 中 坠 于 水9. 用现代汉语解释以下句子。6分1何不试之以足?                       

16、60;       2是吾剑之所从坠。                            二阅读下文,完成1216题。16分最美的读书声在叙利亚与土耳其边境接壤的地方,苏姗带着一脸惊慌蜷缩在一个废弃的土屋里。很长时间了,她的胸口还在剧烈地起伏着。

17、过了很长时间,苏姗的心绪才舒缓下来,她心力憔悴地走出土屋,眺望着家乡霍姆斯的方向。她看到,远处山路上,逃离战火的难民正源源不断地涌来。持续了一年多的叙利亚国内动乱,使叙利亚民众饱受战火的摧残。苏姗曾是大马士革大学的学生。大学毕业后,来到了家乡霍姆斯一所中学教书,看着一个个天真烂漫的学生、亮堂的校舍,她沉浸在教书育人的幸福生活中。可是,这种幸福的生活没有持续多久,国内就发生了严重的动乱,各种政治派别风起云涌,人们互相攻击、谩骂,最后导致了武装暴乱。这种动乱的场面,也彻底地改变了苏姗平静的生活。学校停课了,老师们也各奔东西。大街上,枪炮声一天紧似一天为了躲避战火,苏姗随着逃难的人群,带着自己唯一的

18、一样东西一块小黑板,长途跋涉,最后,逃到了叙利亚与土耳其相接壤的边境。她看到逃难人群中的儿童,心想,假如不是动乱,这些孩子们正在教室里读书,享受幸福。可是,现实使他们幼小的心灵是布满了阴云和惆怅。想到这里,苏姗心将带出来的那块小黑板挂在土墙上,用粉笔写下一行字:我们的学校开学了!然后,她将孩子们带到小黑板前的空地上坐下。她站在黑板前,看着眼前一双双天真无邪地眼睛,深情地说:“孩子们,我们的这所特殊学校开学了!无论我们国家发生了什么,我们都不应该放弃学习,只有掌握了科学文化知识,将来才能更好地建立好我们美丽的祖国和家乡。 说到祖国、说到家乡,苏姗的嗓音哽咽起来,眼睛里噙满了晶莹的泪水,她看到,孩

19、子们的眼睛里也噙满了泪水,有的人还轻轻地抽泣起来。苏姗抑制住心中的悲伤,在黑板上写下了“和平、“友爱、“幸福几个词。然后,她对着孩子们说道:“今天我们开场上第一课,大家跟着我一起念:和平、友爱、幸福!孩子仰起头,脸上露出憧憬地神情,随着苏姗一起朗读起来。那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远  10.请用简洁的语言概括故事的主要内容。3分                   

20、                                                  

21、     11.苏姗在逃难中,为何所带的唯一一样东西是一块小黑板?你从中看到了什么?3分                                      

22、60;                                        12.读画线句,说说苏珊为什么要将“和平、“友爱、“幸福这几个词语作为第一课的内容?3分  &

23、#160;                                                 &

24、#160;                     13.文章第节从记叙顺序的角度来看,属于什么顺序?在文中起什么作用?4分                      &

25、#160;                                                 &

26、#160;  14. 文章以“那人间最美的读书声在这片贫瘠的土地上传出很远、很远这句话作结尾有何作用?3分                                      

27、0;                                   三、写作40分15. 同学们来到一个新的学校已有一段时日了。请以“感受初一的       幸福、孤独

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