在沙漠中心(1)

1、昼伏宵行经大漠昼伏宵行经大漠,云阴月黑风沙恶云阴月黑风沙恶 唐唐 白居易白居易心随长风去，吹散万里云心随长风去，吹散万里云 唐唐-李白李白是法国最早的飞行员之一，是法国最早的飞行员之一，法国作家。法国作家。南方邮件南方邮件、夜航夜航使他在文学上声使他在文学上声誉鹊起。誉鹊起。1939年年人类的人类的大地大地问世。第二次世界问世。第二次世界大战他重入法国空军，后大战他重入法国空军，后流亡到纽约，写出流亡到纽约，写出空军空军飞行员飞行员、小王子小王子等。等。1944年返回空军，他驾机年返回空军，他驾机执行最后一次任务，就再执行最后一次任务，就再也没有回来也没有回来。 “蓝天白云的耕耘者蓝天白云的耕

2、耘者”圣埃克絮佩里圣埃克絮佩里(19001944) 认识英雄认识英雄硌硌 犁犁 铧铧筛筛 糠糠 真谛真谛乙醚乙醚 虫豸虫豸打嗝打嗝 噎噎 住住躯壳躯壳 脐脐 带带词语积累词语积累硌硌筛糠筛糠卷土重来卷土重来芸芸众生芸芸众生死得其所死得其所圣埃克絮佩里圣埃克絮佩里被困沙漠中被困沙漠中体验和反思体验和反思2、在这种险境中，我的内心发生了变、在这种险境中，我的内心发生了变化，请从文中找出表达我心情的句子，化，请从文中找出表达我心情的句子，体会我当时的情绪体会我当时的情绪。痛苦痛苦绝望绝望平静平静自自豪无悔乐观豪无悔乐观勇气重燃勇气重燃跳读课文，回答问题跳读课文，回答问题寒冷，严重缺水，饱受寒风的鞭打

3、寒冷，严重缺水，饱受寒风的鞭打无处藏身，濒临死亡。无处藏身，濒临死亡。合作探究合作探究：1请同学们找一找，作者坠机后遇到了哪些请同学们找一找，作者坠机后遇到了哪些具体困难？具体困难？困难：干渴、寒冷困难：干渴、寒冷2他采取了什么对策克服困难？他采取了什么对策克服困难？对策：喝乙醚、酒精；挖坑，对策：喝乙醚、酒精；挖坑，用沙子把身体埋起来。用沙子把身体埋起来。面对这些痛苦，作者心情发生怎样的变化？面对这些痛苦，作者心情发生怎样的变化？找一找表达作者心理描写的句子，找一找表达作者心理描写的句子，这些句子表达了作者怎样的情绪？这些句子表达了作者怎样的情绪？思考讨论：思考讨论：痛苦痛苦绝望绝望平静平静

4、乐观乐观1、本文用大部分篇幅描写、本文用大部分篇幅描写“我我”的心理活动，你能看出哪一段是的心理活动，你能看出哪一段是全文的过渡段吗，是怎样过渡的？全文的过渡段吗，是怎样过渡的？9段，内心从段，内心从“难受难受”到到“平静平静”的过渡。的过渡。以后用大量的篇幅写以后用大量的篇幅写“我我”的心理活的心理活动。动。2、在把身体埋在沙子里后，、在把身体埋在沙子里后，“我我”想了想了 些什么？些什么？ 1）回顾了被困沙漠的窘态）回顾了被困沙漠的窘态 2）与朋友告别）与朋友告别 3）“生活生活”的意义的意义 4）抒发自己）抒发自己“死得其所死得其所”的情感的情感7、“我我”所认为的所认为的“生活生活”的

5、意义的意义是什么？（重点研读是什么？（重点研读13、16、19段）段） -在自己所从事的事业中，在自己所从事的事业中，在与大自然斗智斗勇的过程中，在与大自然斗智斗勇的过程中，承担生命的责任，寻找人生的承担生命的责任，寻找人生的真理，实现生命的价值。真理，实现生命的价值。8、用了什么方法来阐释、用了什么方法来阐释“生活生活”的意义？的意义？对比对比1、与农人做对比、与农人做对比2、与芸芸众生做对比、与芸芸众生做对比3、与斗牛士做对比、与斗牛士做对比品味语言品味语言1. .我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷。只是夜晚的寒冷。 沙漠夜晚

6、的低温和严重的缺水使作者感到寒冷难耐，死亡的危险更让作者感到绝望，这是作者所面临的危险的真实写照。 2.2.寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。转以躲避它的来犯。 运用比喻和拟人手法，生动形象地表现了沙运用比喻和拟人手法，生动形象地表现了沙漠的恶劣环境和作者的感受，表现了作者镇定漠的恶劣环境和作者的感受，表现了作者镇定乐观的精神。乐观的精神。 3.3.我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真理。就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真

7、理。 宝贵的露水在黎明才有，黎明代表着生的宝贵的露水在黎明才有，黎明代表着生的希望，所以作者说期待黎明就像农人期待充希望，所以作者说期待黎明就像农人期待充满希望的春天；中途站维系着飞行员的生命，满希望的春天；中途站维系着飞行员的生命，所以作者说期待中途站就像期待福地。所以作者说期待中途站就像期待福地。这两这两句话体现了作者对生命的热爱。句话体现了作者对生命的热爱。“群星群星”代代表大自然，表大自然，“在群星中寻找真理在群星中寻找真理”就是在同就是在同自然的搏斗中实现生命的价值。这句话体现自然的搏斗中实现生命的价值。这句话体现了作者对自己的追求的自豪。了作者对自己的追求的自豪。 4.4.我没有一

8、点遗憾。我奋斗过，但我失败了。我没有一点遗憾。我奋斗过，但我失败了。这对从事我们这个行业的人来说也很平常。这对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过，我总算是呼吸过海风了。不过，我总算是呼吸过海风了。 作者认为自己从事的职业是有意义的，作者认为自己从事的职业是有意义的，他实现了人生的价值，没有使生命虚度，他实现了人生的价值，没有使生命虚度，所以即使失败，甚至牺牲生命，他也无怨所以即使失败，甚至牺牲生命，他也无怨无悔。无悔。 作者从绝望，痛苦中变的平静、乐观的原因？作者从绝望，痛苦中变的平静、乐观的原因？1作者认为他的死亡是人的忍耐力所致，决作者认为他的死亡是人的忍耐力所致，决不是他的错。不是他

9、的错。2如果能够回去，他会卷土重来。如果能够回去，他会卷土重来。3他的冒险是去寻找自己的真理，这就是对他的冒险是去寻找自己的真理，这就是对人类的责任感。人类的责任感。他认为为人类的命运而死是死得其所，所以他认为为人类的命运而死是死得其所，所以他不抱怨他不抱怨。古人云：死有重于泰山，轻于鸿毛古人云：死有重于泰山，轻于鸿毛作者的这种冒险是为了个人的利益吗？作者的这种冒险是为了个人的利益吗？那他是为了什么呢？那他是为了什么呢？ 作者热爱自己的生命，但是人的幸福作者热爱自己的生命，但是人的幸福不在于自由，而在于对一个责任的承担。不在于自由，而在于对一个责任的承担。这个责任就是对人类崭新的建设事业负责，

10、这个责任就是对人类崭新的建设事业负责，对人类的命运尽一点点责任。为此对人类的命运尽一点点责任。为此冒险是值得的，是崇高的。冒险是值得的，是崇高的。 阅读此文，联系自己阅读此文，联系自己,什么样的生活是你向往的生活？什么样的生活是你向往的生活？人生怎样才算成功？人生怎样才算成功？ 1： 我向往一种轰轰烈烈的生活，成就一番伟业是人生成功的标志。我向往一种轰轰烈烈的生活，成就一番伟业是人生成功的标志。 古有秦始皇，今有毛泽东，他们就是用自己的智慧和胆略推动古有秦始皇，今有毛泽东，他们就是用自己的智慧和胆略推动 了历史的进步，他们是我崇拜的英雄。了历史的进步，他们是我崇拜的英雄。2：我喜欢一种平静的生

11、活，平平淡淡做事就是人生的成功。尽管：我喜欢一种平静的生活，平平淡淡做事就是人生的成功。尽管 人类有许多杰出人物，但绝大多数的人都是普通平凡的。这些人类有许多杰出人物，但绝大多数的人都是普通平凡的。这些 人是构成人类群体的基础。没有这些平凡而普通的人的默默奉献，人是构成人类群体的基础。没有这些平凡而普通的人的默默奉献， 英雄也难以成功。英雄也难以成功。3：我喜欢一种拥有大量财富的生活，财富的多少是人生成败的标志。：我喜欢一种拥有大量财富的生活，财富的多少是人生成败的标志。 拥有了财富，人类的精神文明、生态文明、政治文明才会得到促进。拥有了财富，人类的精神文明、生态文明、政治文明才会得到促进。4

12、：我喜欢一种充满诗情画意的生活，精神的富足和心灵的愉悦是我：我喜欢一种充满诗情画意的生活，精神的富足和心灵的愉悦是我 的追求，以微笑面对世界是我幸福的证明。的追求，以微笑面对世界是我幸福的证明。 最有意义的人生是履行职责的最有意义的人生是履行职责的一生一生.唯有精神吹拂泥胎唯有精神吹拂泥胎,才能创才能创造出大写的人造出大写的人.积累探险名言积累探险名言,感悟它的内涵吧感悟它的内涵吧1有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 2历史上所有伟大的成就，都是由于战胜了历史上所有伟大的

13、成就，都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。看来是不可能的事情而取得的。 英英卓别林卓别林 3整个生命就是一场冒险。走得最远的人，整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。常是愿意去做，并愿意去冒险的人。 美美卡耐基卡耐基 麦哲伦的故事麦哲伦的故事 死亡剥夺了麦哲伦成为世界上第一位完成环球航死亡剥夺了麦哲伦成为世界上第一位完成环球航行探险家的荣誉。行探险家的荣誉。15191519年奉西班牙国王之命，率领探年奉西班牙国王之命，率领探险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线，险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线，西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静，但后来情西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静，但后来情形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着几名形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着