71情趣与兴趣

1、 夏雨为什么不想参加参加了小提琴，夏雨为什么不想参加参加了小提琴，绘画，舞蹈、英语等特长班？绘画，舞蹈、英语等特长班？ 当自己对某件事情感兴趣时，就会当自己对某件事情感兴趣时，就会很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，而且做了之后，印象特别深刻。而且做了之后，印象特别深刻。 在我们身边有许多同学，他们各在我们身边有许多同学，他们各有特点，各有长处。但我们也会发现，有特点，各有长处。但我们也会发现，身边还有同学，每天身边还有同学，每天“吃饭吃饭上上课课睡觉睡觉”，生活单调乏味，没有，生活单调乏味，没有什么乐趣，没有多少朋友，这些表明，什么乐趣，没有多少朋友，这些表明，在

2、紧张有序的初中学习生活中，有些在紧张有序的初中学习生活中，有些同学生活充满了情趣，有些同学缺乏同学生活充满了情趣，有些同学缺乏生活情趣。生活情趣。 说一说你有哪些兴趣爱好？哪些是你不感兴趣？ 如果你还有其他的兴趣爱好也可以告诉大家。介绍自己的兴趣爱好介绍自己的兴趣爱好例如：看课外书例如：看课外书 聊天聊天 跳跳 舞舞 下下 棋棋 玩电脑玩电脑 画画画画 奏乐器奏乐器 体育运动体育运动 看电影看电影 书法书法 听音乐听音乐 写文章写文章 其其 他他活动二：书本活动二：书本P71材料材料 请同学关于杨叶与妈妈的请同学关于杨叶与妈妈的对话，说出各自不同的看法和对话，说出各自不同的看法和理由。理由。一

3、、情趣源于兴趣一、情趣源于兴趣 1、情趣是以兴趣为基础的，、情趣是以兴趣为基础的，没有兴趣就谈不上情趣。没有兴趣就谈不上情趣。阅读课本第阅读课本第72页水兵的故事，回答：页水兵的故事，回答：(1)岛上水兵们的生活情趣体现在哪些岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面？方面？(2)这些生活情趣对他们克服困难有什这些生活情趣对他们克服困难有什么意义？么意义？ （1）使我们因学习紧绷的神）使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除经得以放松，疲劳得以解除 （2）使我们感受到生活的美好）使我们感受到生活的美好 （3）在艰苦环境中让生活充满）在艰苦环境中让生活充满欢乐欢乐3、情趣的独特魅力和作用、情趣的独特

4、魅力和作用（1） 喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学睡喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学睡觉？为什么？觉？为什么？（2） 双休日写完作业后，和同学们一起去踢球，双休日写完作业后，和同学们一起去踢球，锻炼身体？为什么？锻炼身体？为什么？（3） 利用电脑上网学习，查资料？为什么？利用电脑上网学习，查资料？为什么？（4） 上网打游戏，浏览黄色网页？为什么？上网打游戏，浏览黄色网页？为什么？（5）早上爱睡懒觉，衣着邋遢，不爱洗脸、洗手，）早上爱睡懒觉，衣着邋遢，不爱洗脸、洗手，说话爱带说话爱带“脏脏”字等字等 请看下面几个小例子，看是高雅的情趣请看下面几个小例子，看是高雅的情趣还是庸俗的生活情趣。

5、还是庸俗的生活情趣。高雅的情趣：高雅的情趣：有益于身心健康和生活品质的提高；有益于身心健康和生活品质的提高；有利于开拓眼界；有利于开拓眼界；有助于提高道德和文化修养。有助于提高道德和文化修养。庸俗的情趣：庸俗的情趣：不利于身心健康，甚至于有不利于身心健康，甚至于有害于身心健康；害于身心健康；只追求暂时的快乐，是道德只追求暂时的快乐，是道德和文化修养低下的表现。和文化修养低下的表现。小小小小小小组组组组组组讨讨讨讨讨讨论论论论论论1 1、生活中哪些情趣是健康、高雅的？、生活中哪些情趣是健康、高雅的？为什么？为什么？2 2、举例说明你身边是否有沉迷于不、举例说明你身边是否有沉迷于不健康、庸俗情趣的

6、人？并说说有何健康、庸俗情趣的人？并说说有何危害？危害？极少数青少年，打起电子游戏来，长达数极少数青少年，打起电子游戏来，长达数小时，甚至通宵，不能按时吃饭和睡觉，小时，甚至通宵，不能按时吃饭和睡觉，会造成肠胃功能紊乱，视力下降，大脑疲会造成肠胃功能紊乱，视力下降，大脑疲劳过度，严重损害正在发育的身体，甚至劳过度，严重损害正在发育的身体，甚至走上违法犯罪的道路。走上违法犯罪的道路。有些青少年吸烟，这种恶习也会损害身心，有些青少年吸烟，这种恶习也会损害身心，引人堕落。引人堕落。有些青少年迷恋不健康的书刊，影视，也有些青少年迷恋不健康的书刊，影视，也是庸俗生活情趣的表现。是庸俗生活情趣的表现。情情 趣趣庸俗庸俗情趣情趣高雅高雅情趣情趣本课小结本课小结兴兴 趣趣追求追求远离远离有益于个人的身心健康有益于个人的身心健康符合现代文明的要求符合现代文明的要求符合科学精神和科学生符合科学精神和科学生活的要求活的要求不利于青少年的身心发展不利于青少年的身心发展甚至有害于身心健康甚至有害于身心健康基