九年级化学专题氧气与碳磷硫铁等物质的反应现象质量检测练习题无答案_第1页
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文档简介

1、专题:“氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象”质量检测练习题一、选择题1.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是( ) A.木炭B.硫粉C.红磷D.铁丝2.下列实验现象描述正确的是( ) A.打开盛开浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白烟B.硫在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰C.把干燥的紫色石蕊纸花放入二氧化碳中,纸花变红D.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,生成四氧化三铁3.对下列物质在空气中燃烧的现象描述正确的是( ) A.红磷燃烧产生大量白雾B.硫粉燃烧发出微弱的淡蓝色火焰C.镁条剧烈燃烧,生成黑色固体D.木炭燃烧发出白光,生成二氧化碳4.校运动会上,发令枪打响时,会产生一股白烟,此白烟主要是( ) A.红

2、磷B.五氧化二磷C.水蒸气D.四氧化三铁5.下列实验现象描述正确的是( ) A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B.电解水的实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃C.黄铜片和铜片相互刻划,只有铜片上有划痕D.生石灰加入一定体积的水,白色固体变成白色浆液,吸收大量的热6.下列说法正确的是( ) A.碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多B.发令枪中红磷燃烧时产生大量白雾C.家用电器着火,立即用水浇灭D.可以用刻度尺直接测量分子的直径7.下列说法错误的是( ) A.把鸡蛋浸入白醋里有气泡产生B.可燃性气体点燃前一定要验纯C.加热碳酸氢铵有无色无气味的气体生成D.镁带燃烧产生白色烟8.下列实验现象的描述中,正

3、确的是( ) A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体9.下列有关实验现象的说法,正确的是( ) A.铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾C.木炭在氧气中燃烧,放出白光,生成二氧化碳气体D.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰10.下列关于实验现象描述正确的是( ) A.铜片放入稀盐酸中有气泡产生B.铁丝在空气中燃烧火星四射C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.紫色石蕊试液遇稀盐酸变蓝11.下列实验现象描述正确的是() A.硫在空气中

4、燃烧时,发出淡蓝色火焰B.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,生成氧化铁C.打开盛有浓盐酸的瓶盖后,瓶口出现白烟D.用石蕊溶液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中,纸花变红12.下列对实验现象的描述,错误的是() A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射B.木炭在氧气中燃烧,发出白光C.磷在氧气中燃烧生成白色固体D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰13.下列对实验现象的描述正确的是( ) A.在空气中点燃铁丝,火星四射B.在空气中点燃镁条,产生耀眼白光C.熄灭燃烧的蜡烛,产生大量白雾D.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为无色14.铁丝在纯氧中燃烧,现象正确的是( ) A.生成白色固体B.有淡蓝色火焰C.有蓝

5、紫色火焰D.生成黑色固体15.下列实验现象描述正确的是( ) A.红磷燃烧产生大量的白雾B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体D.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成二、填空题16.铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部留有少量水的目的是_,燃烧的现象_,反应的化学方程式为_。 17.燃烧是最常见的化学变化(1)烤羊肉串时,用扇子扇能使炉火更旺,其原因是_(2)铁棒在氧气中不能燃烧,但细铁丝在氧气中能剧烈燃烧,火星四射、放出大量热,并_ (3)小明用如图所示装置探究燃烧,产生大量棕黄色的焰,向集气瓶中加入蒸馏水,震荡,得到黄色

6、溶液,由此得出的结论是_ 18.请回答下列与O2有关的问题(1)排空气法收集O2 , 检验气体是否集满的方法是_(2)医疗上用纯度较高的O2进行急救,是因为O2能_(3)铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放热生成_ 19.描述下列实验现象:镁带在空气里燃烧_ 铁丝在氧气里燃烧_氢气还原氧化铜_ 20.A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图(1)可观察到的实验现象:A中_,B中_。(2)A中水的作用是_。(3)写出硫在氧气中燃烧的文字表达式:_。(4)写出铁在氧气中燃烧的文字表达式:_。 三、实验探究题21.用下图装置进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验。(1)实验现象是:剧烈燃烧,

7、_,放出热量,生成黑色固体。 (2)该反应的化学方程式是_。 22.空气中氧气含量测定的再认识(1)【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)该实验中选择使用汞的优点有 A.实验过程中没有污染B.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽C.在汞槽中起到液封作用D.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气(2)【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的化学方程式_兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21% (3)【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?【进行猜想】装置漏气;_,装置内氧气有剩余; (

8、4)【实验与交流】在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%【实验探究1】小明根据铁生锈的原理(铁能与空气中的氧气反应),探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图3),通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点是: ; 缺点是反应所需时间太长 (5)【实验探究2】为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠(NaCl)等物质又进行了实验(装置如图4),8分钟后测得的数据如表:实验前的体积实验后的体积

9、集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水130mL90.0mL63.6mL请计算出空气中氧气含量_(计算结果保留一位小数)【结论与反思】通过上述实验探究,选择铁粉、炭粉、氯化钠(NaCl)进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差 23.按要求回答下列问题: (1)硫在氧气中燃烧现象:发出_的火焰,火焰更明亮,放热,生成_的气体文字表达式:_ (2)铁丝在氧气中燃烧:现象:_,剧烈燃烧,放出大量的热,生成_文字表达式:_燃烧时,集气瓶底部必须铺上少量细沙的原因:_ (3)实验室用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气:文字表达式:_向上排空气法收集氧气时,验满的方法是将带火星的小木条放在_,如果_就说明氧气已满;检验集气瓶中所装气体是否是氧气,应将带火星的小木条放在_ 四、综合题24.根据碳与氧气的反应,回答下列问题: (1)做“木炭的燃烧”实验时,将点燃的木炭放入燃烧匙,由上而下_(填“缓慢”或“迅速”)伸入盛有集满氧气的集气瓶中。 (2)碳不完全燃烧的化学方程式是2C+O2 2CO,该反应属于基本反应类型中的_反应。 25.用下列物质的字母序号填空:A.镁 B.氧气 C.氮气 D.红磷 E.氢氧化钙 F.大理石 (1)用于急救病人的是_; (2)可制作照明弹的是_; (3)充入食品包装袋内的是_; (

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