新人教新目标版英语七上Unit7Howmucharethesesocks第3课时教案

1、Un it 7 How much are these socksSection B 第 3 课时（1a1d）步骤砂述7誌环朗类别学习重点重点单词ten, eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen, twenty, thirty重点短语how much, seve ntee n dollars重点句式How much is the white bag?It s seventeen do llars.獗晁导案1.十 ten2.十一- eleve n 3.十二 twelve写一写4十三 thirtee n5.十五 fiftee n6.十八 eightee

2、 n7.二十 twenty8.三十 thirty1.多少钱 how much译一译2.17 美兀 seventeen dollars那个白色的包多少钱？17 美元。匕匕 冃冃一How much is the white bag?一It s seventeen dollars.课堂互动探究步骤右空册詐壬391瀝晁学案新课导入T: How much is the T-shirt?S: It s 8 dollars.T: How much are the shoes?S: They are 5 dollars.让学生回顾所学的基数词0-9。【完成教材 1a1e 的教学任 务】1. 教学 1a。听录音

3、并跟读。2. 让学生自己读 1a 中的数字，教师及时纠正错误发音。3. 教学 1b。将 1a 中的数字写在对应的单词后，哪几行数字的顺序不对？4. 教学 1c。听录音，在 1a 中圈出所听到的数字。5. 教学 1d。再听一遍录音，在图中圈出凯特和妈妈谈到的物品，在凯特购买的物品上打勾。6. 教学 1e。让学生看 1d 的图片。然后学生分小组就1d 图片中的物品与同伴进行问答。7. 让学生分小组表演对话，教师让 2-3 组学生展示。【语法提要】1. 基数词(1)定义：表示数量的词叫基数词。(2 )基数词的表达。1012 的基数词在 拼写时要分别记忆。21319 表示“十几”的词，要在个位后直接加

4、teen。例如：14-fourtee n, 16-sixtee n, 17-seve ntee n, 19-nin etee n。要个别记忆的有：13-thirtee n, 15-fiftee n, 18-eighteen。32090 表示整十的基数词要在末位数后加，但有些数应注意其拼写。例如：20-twe nty, 30-thirty, 40-forty, 80-eighty, 90-ninety。4从 2199 表示“几十几”的词，中间用连字符把十位数和个位数连起来。例如：21- i.K 匚心:皿气f 飞二 89- ji.?：5表示百位或百位以上的词，通常在百位和十位间用and 连接，十位

5、和个位之间用连字符。例如：156-one hundred and fifty-six(3)基数词一般和可数名词连用，表示两个或两个以上事物的名词用复数形式。2. 注意下列基数词的写法。four (4)Tfourteen ( 14)宀 forty ( 40)five (5)Tfifteen( 15)fifty( 50)eight (8)Teighteen ( 18)eighty ( 80)twelve (12)Ttwent y (20)新课展示理諭覆a课学学以致用活学活练1.用适当的基数词完成下面的等式。(1) six + twenty-three =twenty-nine(2) thirty-

6、one-fourteen= seventeen(3)twelve + thirtee n=twe nty-five(4)three x six= eighteen(5) thirty 十 two= fifteen(A ) 2. What s 55 in English?It s.A. fifty-five B. fifty and fiveC. fifty five D.fivety-five(D ) 3. is the sweater ? Yellow.A. How muchB. WhatC. How D. What color4. The shorts are only eightee n yua n.5. The T-shirt is red.It s only twe .nty yuan.布置作业： 教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。步骤乜3琵觀屜教