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文档简介

1、小学二年级湘教版语文下学期阅读理解过关专项练习班级:_ 姓名:_一、 阅读短文,回答问题。有趣的动物语言狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误,总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。1短文介绍了_、_、和_三种动物的语言。2想

2、一想,它们在说什么?(1)狗夹紧尾巴,好像在说:“_”(2)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“_”(3)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“_”3狼为什么不追小兔?在文中用“_”画出相应的句子。4你还知道哪种动物的语言?怎么表达?_ 二、 课外阅读。下雨了燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”不一会儿,滴答,滴答滴答小雨点落下来了!它落在地面上像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪(wi)歪斜(xié)斜,像喝醉(zuì)了酒,又像在跳舞。不一会儿,

3、哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚(jù)在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜(li)光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去。1圈出短文中表示声音的词。2短文共有_段,第_段写“我们”在雨中上学去。3根据短文内容填空。(1)下雨前,_低飞,_跳出水面,_忙着搬家。(2)“它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花”一句中“_”字说明池水很快乐。4“我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身技雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭”这句话说明( )。A“我们”喜欢

4、下雨B大家都不喜欢下雨,都想找地方避雨三、 阅读短文五颗甜葡萄三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有二十颗葡萄。小猴子们围着它,做了一道算术:他们三个,再加上妈妈,一共四个,正好每人五颗。第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄,他说:“我吃了酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!”第二只小猴子上前取走了五颗比较小的葡萄,他说:“我吃了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!”第三只小猴子上前拿走了五颗比较破的葡萄,他说:“ !”这样,三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。1写反义词。青(_) 小(_) 熟(_) 酸(_)2第三只小猴又会怎样说?把文中的句子补充完整。3

5、吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的?原因是什么?_4三只小猴子是 _的猴子,他们的妈妈会对他们说:“_ 。”四、 读文段,完成练习。早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地( )到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行;这可是免费的特快列车呀!1将下列词语的序号填入文段中的括号里。洗 擦 跳 伸2“免费的特快列车”指的是_。3早上醒来,“我”做的事情有伸懒腰、_、_,还有可能会去旅行。4从这段话可以体会到当一只小虫子(_) 一点儿都不好。还真不错。五、 阅读理解拉萨的天空拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像

6、用特制的清水洗过的宝石一样。在拉萨,说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能触摸到蓝天。有人赞美拉萨的天空,说“拘蓝天洗脸”,这话说得真是太妙了。我想,也许是因为有贴着山顶的白云映衬,天空的湛蓝才显得越发纯净;因为有拉萨河畔草地的对照,这湛蓝才变得更加鲜活、明丽。拉萨的天空蓝得淋漓尽致,蓝得可以发出声音,蓝得可以把你的视线冻结,使之久久地凝固在天幕上,让你尽情地享受湛蓝带来的无限宽阔,不忍把视线移开。站在“日光城”里任何一条街巷,你都会看到那座依山而建、气势磅礴的布达拉宫。一年四季中不管是深冬还是盛夏,布达拉宫头顶上的天空都那么净蓝净蓝地发亮。有了这蓝天,布达拉宫显得更加雄伟、壮丽,变得更加神秘、诱人

7、。在藏语中,“拉萨”是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。回答问题:1本文一共(_)个自然段。2从题目上看,本文主要写了_。3拉萨的天空什么样?从文中选出最能概括拉萨天空特点的词语,抄写两个:_、_。4在拉萨,最有名的建筑是:_。5判断对错拉萨又被称为“日光城”。(_)在藏语中,“拉萨”是圣地的意思。(_)“湛蓝的天空是圣地的窗帘”,这是一个拟人句。(_)六、 延伸阅读有趣的太空生活航天员在宇宙飞船中可以不穿航天服,但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。在太空中,航天员几乎没有重量,只要轻轻一蹬脚,就能从这边“飞”到那边。航天员吃的东西像糨糊(ji

8、àng hu)一样,装在像牙膏管子的容器里,挤进嘴里去吃,不让食物到处乱飞。为了防止泡沫乱飞,航天员用可以吃下去的牙膏刷牙。 太空生活是多么的奇妙、有趣啊!1判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“×”。(1) 在太空中,航天员轻飘飘的,几乎没有重量。(_)(2) 航天员在太空中可以泡方便面吃。(_)(3) 文中描述的太空生活是人们想象出来的,人类从来没有飞上太空过。(_)2句式练习,仿写。太空生活是多么的奇妙、有趣啊!_是多么的漂亮啊!_是多么的_!七、 同步阅读。祖国的宝岛展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片

9、叶子盖在祖国大陆的东南海面上。这就是我国第一大岛台湾岛。晴天,站在大陆海边,可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称。它的山岭上,林木茂盛,四季常青,地下有几十种矿藏。台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。1台湾岛的形状像_,它在祖国大陆的_。2下面的美称不属于台湾的是( )A米的世界B煤炭之乡C水果之乡D东方糖库3从哪些地方能看出“台湾真是祖国的宝岛”?_八、 读一读,做一做。比脖子一次,长颈鹿、乌龟、水牛碰到一起。长颈鹿一抬头,摘下树梢的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你们能摘到吗?”乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出

10、来,说:“你们看,我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭。长颈鹿拍拍水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”水牛诚恳地说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨,结实的脖子拖梨、拉车,为人类干活儿。”听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢?它也害羞了,一下子把脑袋缩进壳里。1课文有_自然段。水牛的话是第_自然段。2长颈鹿的脖子_。它的脖子能_。 3乌龟的脖子_。它的脖子能_。4水牛的脖子_。它的脖子能_。5听了水牛的话,为什么长颈鹿和乌龟都不好意思了?_6你最喜欢谁的脖子?为什么?_九、 开心阅读。一件棉衣天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上

11、了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了,可能是才到陕(shn)北的那一年换上的。 料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。 我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是说:“ 现在抗(kàn)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。 这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”1本文一共有(_)个自然段,第二自然段有(_)句话。2毛主席的棉衣是什么样的?用 “ ” 把句子画出来。3在文中找出一对反义词。 (_)(_)4毛主席为什么不肯换新棉衣呢? _十、 阅读下面这段话,回答问题。雨中的树林雨中的树林是个童话世界,走进去你就

12、会变成一个小精灵。每棵树给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。1文中写了雨中树林里的_、_、落花和_。2照样子,写词语。又软又香 又(_)又(_) 又(_)又(_)3文中的“童话的世界”指的是_。4你喜欢雨中的树林吗?为什么?_十一、 阅读短文,回答问题。风筝找朋友有一只断了线的风筝,在天上飞。她一个朋友都没有,非常难过。风儿说:“我看,你得找些新朋友。这样,你就不会觉得孤独和寂寞了。”夜晚,小星星闪亮着眼睛,嘻嘻地笑着,说:“瞧,那只风筝怎么只跟自己玩?”风筝向小星星们飞去,想和小星星们一起玩

13、。黑暗中,风筝听见了小星星们喊:“风筝,我们玩捉迷藏好吗?你来找我们吧!”找呀找呀,一颗小星星,两颗小星星满天的小星星都亮了!风筝快乐地喊:“我找到了!找到了这么多的好朋友!”1这篇短文把风筝、风和星星当作了_来写。2风筝非常难过,是因为_。3风筝最后快乐起来了吗?为什么?_4风儿告诉风筝_,风筝找到_做朋友后非常快乐,对风儿说:“_”。 十二、 快乐阅读。可爱的雪花冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。雪花是美丽的。它洁白晶莹,玲珑剔别透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞,令人思绪飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”,它是多么值得人们赞美啊!雪花是奇异的

14、。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具丰姿。有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像明亮的星星真是千姿百态,美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者,他们用毕生的精力,拍下数以千计的雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。瑞雪是宝贵的。它既能降低土温,冻死害虫;又能湿润土质,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。瑞雪飘飘,大地分外妖娆,人们心头无比欢悦,充满了新的希望。1短文共有_个自然段。第三自然段有_句话。2从文中找出下列词语的近义词。珍贵(_) 喜悦(_)充分(_) 奇特(_)3根据意思从文中找出相应的词语。(1)美得简直无法用语言描述。

15、(_)(2)指事物有很多种姿态,而且每种姿态都不一样。(_)4瑞雪究竟有什么重要的作用呢?_十三、 短文阅读我能行。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地跑过去把它救下来,我把小蜻蜓( )地捉在手里,( )地观察(chá)起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!但是我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放飞了。1选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)A认真 B轻轻 C飞快 D生气2短文一共有_句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽,这一句主要描写了蜻蜓的_、_和_。3“我”很喜欢小蜻蜓,可是为什么又把它放飞了呢?请用“

16、”画出来。4动物是人类的好朋友,如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋,你会怎么劝说他呢?_十四、 阅读短文,回答问题。骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完,骄傲的青蛙就猛(mng)吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说:“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那头牛,他吸呀吸呀,终于“砰”的一声,把自己的肚皮撑(chng)破了。1短文一共有(_)个自然段。2选词填空。骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大(1)小明是一个很贪吃的人

17、,每次去自助餐厅都(_)地吃。(2)美美很喜欢(_),常说她家大得可以装进一艘船。(3)狮子是草原上狩(shu)猎最(_)的动物。(4)孔雀常为它一身漂亮的羽毛而感到(_)。(5)妈妈无私地疼爱孩子,是很(_)的。3青蛙的肚皮为什么会被撑破?( )A这是一只谦虚的青蛙,他总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚,所以被别人看不起,伤心得肚皮破了。B这是一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。因为自不量力,所以才把肚皮吹破了。C这是一只有实力的青蛙,他最大的本领就是吹肚皮。因为他经常表演吹肚皮给别人看,所以把肚皮给吹破了。4读了这个故事,你明白了什么?_答案1、1 狗 猫 狼 2 我错了 我爱主人

18、这是我的食物,你走开! 3原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。4海豚是靠尖锐的“海豚音”与本身的“舞蹈”交流。2、1滴答 滴答滴答 哗啦 哗啦啦2 三 三 3 燕子 鱼儿 蚂蚁 笑 4A3、1 红 大 生 甜 2我吃了破葡萄,妈妈就能吃上好葡萄了3三个猴子分别把五颗青葡萄、五颗小葡萄和五颗破葡萄吃了,为了让妈妈吃上最熟、最大、最甜的葡萄。4 孝敬母亲 孩子们,谢谢你们,你们都是孝顺的好孩子4、1 2狗3 洗脸 擦亮触须 45、152拉萨的天空3 湛蓝 透亮 4布达拉宫5 × 6、1 × × 2 公园里的景色 我们的生活 美好啊 7、1 一片叶子 东南海面 2B3台湾

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