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文档简介

1、 八年级思想品德上册第一次月考试题考试时间:90分钟 班级: 姓名: 得分:温馨提示:亲爱的同学们,经过一段时间学习,相信你们的收获肯定很大!下面让我们一起来回顾一下吧。沉着动笔,祝你旗开得胜!一、选择题(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的字母代号填入下表相应的空格内,每小题3分,共48分)题号12345678910111213141516答案1、我们与父母之间产生代沟的直接原因是 ( )A、生活经验 B、年龄差距 C、人生经历 D、兴趣爱好2、与父母发生冲突时,应采取的正确方法是 ( )A、以强硬的态度顶撞 B、以粗暴的举止反抗C、不理不睬,冷淡相对 D、冷静下来

2、,心平气和地与父母商量3、孝敬父母 ( )A、是道德义务,但不是法律义务 B、是法律义务,但不是道德义务C、既是道德义务,也是法律义务 D、既不是道德义务,也不是法律义务4、有人对500名中学生进行问卷调查,反映与父母有代沟的选择较为集中,具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧,这表明 ( )A、在家庭交往中,与父母不必太计较 B、我们要努力克服逆反心理C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 D、严也是一种爱 5、“谁言寸草心,报得三春晖”。父母应该受到我们的孝敬。这是因为 ( )、父母为家庭作出了贡献 、父母

3、哺育我们成长,教我们做人、父母给了我们生命 、父母比我们年长、比我们有知识、比我们有财富A、 B、 C、 D、6、化解与老师的矛盾、误解,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有( ) 角色互换从老师的角度看问题 正确对待老师的表扬和批评 私下里打听老师的隐私 注意场合,礼貌待师 原谅老师的错误作为普通人,老师难免有错误ABCD7、对我们来说,在家庭关系中,最主要的是 ( )A、与父母的关系 B、与兄弟姐妹的关系 C、与爷爷奶奶的关系 D、与外祖父母的关系8、彬彬在学校与同学关系不错,在家里和父母却“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教听不进去。这

4、种现象                                 (      ) 表明彬彬和父母之间缺少沟通     继续发展下去,会影响家庭和谐普遍现象,可以任其发展  

5、会给彬彬在精神上、学习上和生活上带来更多的烦恼 A、     B、      C、     D、9、我们由衷地感谢老师,尊重老师,是因为老师 (      )A、比我们年长      B、什么都知道 C、教导我们如何做人,如何做事     D、是老师10、在我们的生活中,除了父母,老师就是与我们打交道最多的人了。师生之间(

6、60;      )是教和学的关系                 是朋友关系有时也会产生一些隔阂和矛盾     仅仅是教和学的关系A、    B、    C、    D、11、新型的师生关系建立在(      

7、;     )的基础上。       A、教师的权威   B、民主平等   C、现代社会 D、教师的幽默感12、和谐的师生关系可以让我们的学习生活充满欢乐。但师生交往的过程中有时也会产生一些隔阂。这些隔阂产生的原因是( ) A、老师要求过于苛刻 B、学生不能完成老师的作业C、老师缺乏对学生的关心 D、角色的差异、地位的不同、看问题的立场和视角的分歧等13、下列做法,能使我们在交往中不断完善的有(   )不断结识新朋友 

8、;           择其善者而从之,其不善者而改之结识新朋友,不忘老朋友     只和比自己成绩好的人交朋友A、        B、       C、        D、14、每个人都需要友情,这是因为( )A、友情可以满足我们爱与被爱的心里需要 B、没有

9、朋友,会被别人看不起C、友情能使我们的生活充满和谐,没有矛盾D、拥有朋友,可以显示自己的人缘好15、真正的友谊 ( )A、  建立在相互对待任何问题的认同基础上B、 建立在性格相似的基础之上C、 建立在相互批评基础之上 D、建立在共同追求,以诚相待、相互帮助的基础之上16、黄健总觉得自己在班里各方面都比别人强,他只看到别人的缺点,发现不了别人的长处,所以习惯于对别人发号施令。黄健在寻求友谊时出现的问题是 ( )A.圈子太小难以建立广泛的友谊 B.讲哥们儿义气C.以自我为中心,不尊重他人 D.只和少数人打交道二、简答题17、回味你的家庭生活,续写下面的小诗。(3分)家是吃住的地方;家是

10、撒娇的地方;家是爱的地方;(家是 );(家是 );(家是 )。18、情景一、早上早操过后有半个小时的早餐时间。总是独来独往的芳芳一个人一边背诵古诗,一边吃早餐。同班同学敏敏和小洁轻笑着从她身边经过,对她视而不见。看见他们亲密的样子,小芳再次提醒自己:“现在学习最重要。”但古诗还是背不下去了,心里很乱很乱,一种孤独感从心底蔓延上来(1)你认为小芳遭遇了青春期的什么问题?(3分)(2)你知道小芳为什么心里会很乱吗?说说你的看法。(4分)情景二、第二节课时下课时,小芳的肚子突然疼起来,想找张上厕所的纸,但自己恰好今天没有带,又不好意思开口。同桌悄悄在她手里塞了几张餐巾纸,一种暖流顿时充满了小芳全身,

11、她感到了一种很久都没有过的高兴,一段崭新的友谊悄悄出现在小芳心里了(3)你知道同学间友谊体现在那些方面吗?(3分)(4)你能告诉小芳怎么才能得到真挚的友谊吗?(4分)三、材料分析题19、两代人的对话父母说:这一代独生子女太幸福了,不愁吃不愁穿,哪里像我们当年什么都没有。孩子说:生活有时太茫然,我们的痛苦你们无法理解。父母说:现在的孩子太脆弱了,动不动就说苦闷,甚至要自杀,若像我们当年的生活不是早死了几十遍了。孩子说:难道物质的贫乏就一定比精神的痛苦更令人沮丧?父母说:现在的孩子早熟,早恋的孩子都不是好孩子。孩子说:爱情并非是毒药,顺其自然最好。请回答:对话反映了什么问题?(1分)你认为怎样才能

12、解决这一问题?(6分)答:20、田世国是山东枣庄市薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。2005年2月17日,“感动中国?2004年度人物”评选揭晓,田世国入选。授予他的颁奖词是这样的:“谁言寸草心,报得三春晖?这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。”阅读上述材料,结合教材知识回答:(1)田世国的事迹给了我们什么启示?(2分)(2)联系

13、材料,说一说我们为什么要孝敬父母?(6分)(3)在日常生活中,在孝敬父母方面,你打算怎样做?(6分)四、活动探究:21、某中学8年级1班最近班上很不太平,频频发生师生之间的不愉快,就拿最近的发生的事情来说吧:军军认为老师不公平,和老师对着“干”;丽丽认为老师太罗嗦管得太宽,就和老师对吵这可怎么办啊?原来大家都认为进入青春期的我们和老师的交流越来越困难是正常的,在学习了第二课后,大家决定为师生之间的交流问题在全班决定举行一个主题班会,下面请你参加该班会的活动准备,完成下列相关任务。活动一、面对现实:面对尴尬的师生关系,我们没必要回避,也无法回避。我们只能直面问题主动出击:(1)请为这次主题班会活动命个主题。(2分)(2)通过你对在校的学习生活的观察,你还看到了哪些生师生之间经常发生的不愉快现象,请举两种以上。说说你认为是什么原因造

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