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文档简介
1、邵伯中学高三语文教学案正确使用成语【教学目标】(1) 了解易设误的成语的几种类型 ;(2) 掌握成语题的解题技巧(3) 辨析容易混淆的成语;【知识梳理与解题思路】一、高考试题示例1、(2004年全国高考江苏卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A我国许多城市都建立了食品质量报告制度,定期向社会公布有关部门的检验结果,从而使那些劣质食品在劫难逃。B交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品,受到了来自世界各地客商的青睐。C只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝,川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。 D现在,许多家长望子成龙的心情过于急切,往往不
2、切实际地对孩子提出过高的要求,其结果常常是弄巧成拙。答案:B(在劫难逃,坏事情一定要发生,要避免也避免不了,“劣质食品”被暴光对我们而言是好事;玲珑剔透形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧,多指镂空的手工艺品和供玩赏的太湖石等形容人聪明伶俐;稍纵即逝,形容时间或机会很容易过去,用在此句适用对象不当;弄巧成拙,想耍巧妙的手段,结果反而坏了事,此句中家长的做法无“巧”可言。)2、(2006年全国高考江苏卷)下列各句中,加点的词语使用全都恰当的一句是A西班牙、比利时、保加利亚等国政府,连日来纷纷发表公报或声明,再次申明坚持一个中国原则,谴责台湾当局的“台独”行径。B狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍的
3、猎狗、凶残的外来狼群和凶猛的猎人生死搏斗而存活下来的。 兴化语文网C电视连续剧亮剑在黄金时段播出后,在社会上引起强烈反响。人们对它评头论足,大加赞赏。 D清晨,我来到天安门广场,当五星红旗升起的时候,在场的群众自发唱起庄严的国歌,强烈的爱国热情使我感同身受,心潮澎湃。答案:A3(2005年全国高考江苏卷)下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。B辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。C出于自身利益的考虑,一些地区画地为牢,实行地方保护主义,人为地分割和控制煤炭资源。D导演对筹拍的这部电视剧主要角
4、色的人选讳莫如深,记者得不到任何信息,大失所望。答案:D二、纵观成语题的题型特点,审视其命题规律,我们发现,该类题的设误类型主要有以下几种:1.曲解词语,望文生义 成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析,一瞥而过,就容易造成望文生义的错误。如例1:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。(1997年高考题第4题D项)例2:今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。(1998年高考题第5题C项) 以上两句,命题者故意曲
5、解成语词义,以便考查考生的识辨运用能力。第一句中的“空巷”,是指街巷的居民都出来了,句子表达的意思却是:人们都在家里看电视,街上显得静悄悄的。曲解的词义与所要表达之意正好相反。第二句中的“火中取栗”,语出法国寓言猴子和猫,比喻受人利用,冒了风险,吃了苦头,却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。所以,也犯了曲解词义的错误。这是成语题中最常见的错误类型。2、用错对象,张冠李戴有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就容易扩大使用范围或误作他用。如:例3:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。(1999年高考题第4题B项
6、) 例4:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。(2000年高考题第4题A项)此处命题者从成语使用的对象上命题,重在考查成语词义适用的范围和对象。例3句中的“美轮美奂”,语出礼记·檀弓下。“轮”:高大,“奂”:众多,形容高大华美,多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”,属于对象误用。“汗牛充栋”:形容书籍极多。类似的,还有“穿云裂石”“六马仰秣”是指歌声的;“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指夫妻的;“青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的;“浩如烟海”是“形容文献、资料非常丰富”。“不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的。“崭露头
7、角”多指青少年,“功高不赏”一般用于对别人的评价。3、误用褒贬,情感错位成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩,从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义,从语体色彩上又可分为书面语和口语。在使用过程中,必须辨明色彩,否则就会误用。例5:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。(1998年高考题第5题B项)例6:本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。(2000年全国高考题C项)例5、例6两句,命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”,意即千方百计地盘算,多用作贬义。犯了贬词褒用的错误。例6,洗心革面,是清
8、除旧思想,改变旧面貌。比喻彻底悔改。象95年的“无所不为、半斤八两、各有千秋”,97年的“趋之若鹜”,再如“面目全非”、“始作俑者”都是有贬义色彩的词,不能用在好的方面;而“危言危行”又只能用在褒义方面。此外,应注意如下有贬褒色彩的成语:振振有词、有口皆碑、附庸风雅、亦步亦趋、粉墨登场、彻头彻尾、长篇大论、罄竹难书等。例7 你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会鼎力相助的。 老师,您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做普通学生尚可,班长一职实难胜任。辨析鼎力相助:敬辞,用在别人身上。改为“全力相助”。敬谢不敏:推辞做某事的客
9、气话。(谦辞)4、颠倒尊卑,不知谦恭有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对人。如果辨别不准,就会导致谦敬错位。如:例7:同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。例8:刘厂长的开场白可谓抛砖引玉,引导我们提出了许多建议。这点涉及语言得体问题,在日常生活中尤显重要。常见的谦辞有:抛砖引玉、狗尾续貂、班门弄斧、姑妄言之、信笔涂鸦、一孔之见、不情之请等。敬辞有:高抬贵手、卓尔不群、高朋满座、大材小用等。5、语义重复,自相矛盾例9:那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。(1997年高考题第4题A项)例10:当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。此处两
10、题,命题者从成语与语境的矛盾处设误,以考查考生的逻辑能力。“莘莘学子”意为众多的学生,它的前面却用“一位”修饰,自相矛盾导致逻辑错误。例10中“记忆犹新”的意思是过去的事,至今还记得清楚,就像新近发生的一样。前面不能再用“还”。6、搭配不当,不合习惯有些成语由于词性的限制,要注意它的用法。如:例11:我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。例12:成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲球队望其项背。(98年全国卷)例9中“司空见惯”的意思是形容经常看到,不足为奇的事物。后面不能带宾语。而例10中的“望其项背”多用于否定句或问句中,常与否定词搭配,
11、不符合其使用习惯。7、夸大其辞,不知轻重有些成语词义较重,也有些成语词义较轻,这就要求根据特定的语境选用词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用例13:为了出版这本画册,他义无反顾地放弃了休息的时间。例14:考前每个考生都应该充分做好复习准备,否则上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。义无反顾:义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。三长两短:指意外的灾祸或事故。特指人的死亡。8、只知其一,不知其二不少成语的词义后来都被引申了,但它的本义偶尔还会出现,当一个成语重新回到本义时,我们不能轻易认为它用错了。如:例15:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。(1
12、992年高考题) 我很胖,可是这位老护士很快就选准了一条血管,一针见血,我很佩服。句中的“灯红酒绿”用在“饭店”之后,本义便“复活”了,不再有贬义。因而使用是正确的。句中“一针见血”通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要,能切中要害,但它的本义是一针就见到血,形容医务人员技术熟练。这里正好适合使用本义。当然是正确的了。在语言流传过程中,有些成语派生出两个或两个以上意义,甚至感情色彩也相反,这就决定了它们能适用于两种以上的语境。如果对这类成语只知其一,不知其二,则易造成误判。例如: 例16:“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。(2000年高考题)蹇叔老谋深
13、算,弦高勇敢机智,先轸忠直刚烈,都只寥寥几笔,便刻画的栩栩如生。 “淋漓尽致”只理解为“形容文章或说话详尽透彻”,因而认为不适合句中的语境。其实, “淋漓尽致”也可指暴露得很彻底,用来形容“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”图片展对伪科学的揭露恰到好处。“老谋深算”形容计划周密,办事干练,富有经验,是中性词。它常用来形容反面人物,使用于正面人物,也算恰当另外,诸如此类的两用成语,还有很多,如:“龙飞凤舞”本来形容气势奔放雄壮,也可形容书法气势舒展活泼,也可形容字迹潦草难辨。“左右逢源”本指做学问功夫到家后自然用之不尽,取之不竭,后用它泛指做事得心应手,顺利无碍,有时也用于贬义,讽刺为人圆滑,善于投机
14、。这些词还有“按图索骥” “如虎添翼”“高视阔步”“旁若无人”“指手画脚”“秀色可餐”“粗枝大叶”“不绝如缕”“不见经传”“暗送秋波”应接不暇、先天不足、豁然开朗、粉墨登场、回光返照、行云流水等。明了高考成语题的设误类型,考生才能准确无误地判断出成语运用的正误,才能提高语言的运用能力,使自己表述的语言增添亮色。可见,要做到正确使用成语,这就需要在平时的学习中多留心、多积累、多归纳,而在高考来临之际,抓住一些具有特殊性的成语加强训练,多注意近义成语的选用,多注意有历史渊源特殊意义的成语及典故,也就显得更加必要了。三、答题技巧第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;
15、第二、体会成语的感情色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、尽可能找出句中相关联的信息。第五、四个选项权衡比较,选出认为合要求的。具体地说,就是:1、 事理简单更要深思。 例如:(1)美国国务卿奥尔布赖特的中东之行并未从根本上解决美伊之间的矛盾。海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。(99·全国) 简析:“局势”是说政治、军事等方面的一个时期内的发展情况它决不可能“一劳永逸”(2)运动会上,他借的一身衣服很不合身真是捉襟见肘。简析:“肘”可“见”了,正说明衣服破烂了而这与前面“很不合身”相矛盾因而该成语不当。(3)人们走回头路的劲头没有来的时候足,有些人走累了,就成群结队地坐在
16、柏油马路边的树阴底下聊天。 简析:人们走累了坐在树阴底下聊天可能“结队”吗?显然违背事理。(4)心目中先有了跃然纸上的人物,才能写出生动的故事来。简析:“心目中”的人物怎么跃然于“纸上”了?可改为”呼之欲出”。 2本义出现,要敢于相信。 不少成语都被引申了,但它的本义偶尔还会出现当一个成语重新回到本义时我们决于能认为它用错了。例如:(1)每当夜幕降临饭店里灯红酒绿,热闹非常(92·全国) 简析:“灯红酒绿”用在“饭店”之后,本义便“复活”了不再有贬义。故成语使用正确。(2)他在攀登峭壁时跌了下来,肝脑涂地,惨不忍睹。简析:“肝脑涂地”的引用义是竭尽忠诚甘愿牺牲它的本义是形容惨死。该成
17、语的前后文正好为它提供了“原生状态”故使用正确。(3)还有十分钟就要上车了你只粗枝大叶地告诉我就行了。简析:“粗枝大叶”比喻做事不细致不认真它的本义是简略概括。这里正是使用了它的本义故正确。(4)我很胖可是这位老护士很快就选准了一条血管一针见血,我很佩服。简析:“一针见血”通常比喻说话、写文章言辞直截、简要能切中要害但它的本义是一针就见到血形容医务人员技术熟练。这里正好适合使用本义。(5)他被扔进了地牢从此光天化日同他再也没有缘分了。 简析:“光天化日”现比喻众目昭彰、是非分明的场合而现在所提供的语境显然符合它生存的“原生状态”于是它的本义“复活”了。 3见一字,更要见其余。 例如:(1)第二
18、次世界大战时德国展开了潜艇战于是使用水声设备来寻找潜艇成了同盟国要解决的首当其冲的问题。(95·全国) 简析:不少人对“首当其冲”并不陌生但是一旦它处于复杂的语境里他们就只着见“首”字而不见其“冲”了,(2)家用电器降价刺激了市民消费欲的增长原来趋于滞销的彩电。现在一下子成了炙手可热的商品(95·全国) 简析:“商品”前常用“热门”来修饰于是有些考生只见“热”字而不见其余。(3)天下决无一挥而就之事亦无一学即能之业无不从一点一滴的积累而成。 简析:“就”即成功它与“事”能搭配于是有的学生眼中只有一个“就”字了而忽视了“挥”这一个重要的字眼。这里应改为“一蹴而就”。(4)为了
19、给心爱的儿子送大衣母亲在风雪中已经茕茕孑立地等了一个小时。简析:用“立”来修饰“等”是可以的于是有的学生“立”令智昏无视“茕茕”两字了。(5)几近年来伊拉克因受制裁经济发展缓慢人民生活困难。最近又遭到美英飞机的袭击,真是祸起萧墙。简析:受制裁、遭袭击是伊拉克的祸难但我们不能仅仅看到“祸”字还应仔细地思考一下“萧墙”二字。 4、“两栖”色彩要能兼知。例如; (1)关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的 想象力、(91·全国) 简析:“想入非非”常指胡思乱想为贬义;但它还有另一个含义即思想进人虚幻的境界为中性该成语使用正确。 (2)父亲从来没
20、有像今晚这样口若悬河,仿佛他有满肚子的衷曲要告诉我一样。 简析:“口若悬河”是中性词,形容能看善辩说话不断、它虽然经常有嘲讽之意但这里用来写父亲诉“衷曲”显然恰当。(3)于右任先生的草书写得非常好,真是达到了登峰造极的境地。 简析:“登峰造极”是中性词比喻达到极点。它多用于坏人,但用于比喻成就达到最高境地也很恰当。(4)驻科索沃地区的几位青年记者发回的新闻背景材料信息丰富。平铺直叙,得到新闻部主任的赞扬。 简折:“平铺直叙”常指写文章平淡无味,重点不突出但它还有一个中性义即说话写文章不加修饰,按顺序直接地叙述。这里正好使用了中性义所以正确。(5)蹇叔的老谋深算弦高的勇敢机智,先轸的忠直刚烈都只
21、寥寥几笔便刻画得栩栩如生。 简析:“老谋深算”形容计划周密办事干练富有经验,是中性词。它常用来形容反面人物但用于正面人物也算恰当。 5字面重复要能看出。例如:(1)他画的画在我们这里很出名可一拿到大地方就显得相形见绌了。 简析:因本身“见”字作“显现”讲,故不宜作“显得”的宾语。(2)他乐不可支,笑醒了,原来是一场南柯一梦。 简析:因成语本身含有“一”字,故它的前面不能加上数量词。可去“一场”。(3)她一语道破了他的隐私,使他好像如芒在背。 简析:“好像”与“如”重复。(4)他在监狱里受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤。 简析:“浑身”与“遍体”重复。 6、变更用法要能明白。例如: (1)搞好群众关
22、系对工作具有特别重要的意义,可是有人等闲视之。 简析:“等闲视之”前面往往要加上“不可”“岂能”等否定词,故此不合使用习惯。 (2)土郎中的名堂可多啦,山上有的是万应灵丹,比这里的盐水强多了。 简析:“万应灵丹”一般用于否定句或出于否定口吻,不能像这样用于肯定句。可改为“灵丹妙药”。四、课堂反馈:1(2004年高考 全国卷1)下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 A 这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供,他们在被毒打后忍无可忍,不得不承认偷了商场的物品。 B世界上很难再找到像巴黎这样的城市:古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰。 C. 根据犯罪
23、嫌疑人的供述,警方决定顺藤摸瓜寻找在幕后操纵的黑手,最终全面破获了 这起产供销一条龙的制贩毒大案。 D虽然中国队小组赛初战告捷,但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看,也只能说是差强人意。解析:“相得益彰”意为“指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。“顺藤摸瓜”意为“顺着瓜藤蔓去找西瓜。比喻按照某个线索查究事情”。“差强人意”意为“勉强使人满意”。这三个成语都是正确运用,只有第一个词“忍无可忍”是错误的,“忍无可忍”的意思是“再也忍受不下去了”。其结果往往是做出某些反抗举动,而A句中两个民工最终是承认盗窃,所以此成语属于误用。2(2004年高考 全国卷2)
24、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 A和煦的春风带来生机盎然的季节,学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线,男女学生纷至沓来,踊跃报名。B机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全,目前虽有一些已搬下山,但这对实现机场净空不过是九牛一毛。C东方大学城在短短四年内就以21亿元自有资金获取了137亿元巨额利润,这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。D很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。解析:B九牛一毛,比喻极大的数量中微不足道的一部分。与语境不符,使用过大。A纷至沓来,纷纷地到来;C匪夷所思,指言谈行动超出常情,不是一般所
25、能想象的;D事倍功半,形容花费的劳力大,收到的成效小。答案:B3.(2004年全国高考 湖南卷)下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右。.个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。.要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件。.中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基层工作的情况。解析:答案选。今年湖南这道题没有与时俱进考查熟语,以求稳出之。难度也不大。
26、无出其右,意为没有能胜过他(或他们)的。一般指别人没法与所指的人相比,原句是说“生活的屈辱和窘困”,用无出其右是适用对象不妥。不以为意(与“不以为然”有区别:然,对;不认为对,表不同意,有轻视之意),意为不把它放在心上,不当为回事,不重视。世外桃源,比喻理想中的生活安乐而环境幽美的世界,现用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方,句中用的是引申义。不厌其祥,不嫌详细,愈详细愈好,用在这里很好地表现了询问者对学员在基层工作问得仔细。4、(2004年高考 湖北卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A、这里有我汗水浸过的土地,这里有我患难与共的亲友,这里有我相濡以沫的妻子,这里有我生命的根。B
27、、他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。C、为了缩短时间,突击队躲开楼房林立的大院,潜入瓦房鳞次栉比的胡同,出其不意,取捷径,奔袭望海楼。D、木船在风浪中剧烈地摇晃着,那人却稳稳地站立着,就像一个身怀绝技的骑士,骑在一匹桀骜不驯的野马上,任凭野马狂奔,他却泰然自若。5、下列各句中加点的成语的使用,恰当的一项是()(2002年全国高考试题) A、面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。B、几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了
28、。C、整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。D、加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。解析:答案:A光怪陆离,形容现象奇异,色彩繁杂。雨后春笋,春天下雨后春笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。有口皆碑,比喻人人称赞。偃旗息鼓,一指放倒军旗,停止打鼓,指秘密行军,不暴露目标,也可指停止战斗;二比喻停止批评、攻击等。错解分析:错选D,未把握成语的确切含义及使用对象。方法技巧:成语的正确使用要靠扎实的平时积累,要多记成语,并准确把握成语的出处、本义、比喻
29、义及感情色彩等,只有在积累的基础之上,掌握有关命题方面基本规律和解题技巧,才能进一步提高自己使用成语的能力。6、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(2001年全国高考试题)A、当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。B、她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。C、会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。D、您刚刚乔迁新居,房间宽畅明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。解析:答案:B。安步当车,慢慢地步行,就当是坐车。例
30、8句中的“安步当车”,是慢慢行走、就当着坐车的意思,而本句中描述的抢险形势甚是紧急,不会有“安步当车”的闲情逸致。因而,成语与语境出现矛盾,“安步当车”的使用,与生活实际情况不相吻合。颐指气使,不说话而用面部表情来示意,指有权势的人的傲慢神气。车水马龙,车像流水,马像游龙,形容车辆很多,来往不绝。本处着重说明人们争购鲜花,其误用类型亦属对象不当,从语境来讲,摊位前不过几米或几十米,也无法形成车如水、马如龙的景象。“蓬荜生辉”是表示由于别人到自己家里来,或张挂了别人的字画而使自己非常光荣。例句把谦辞用于他人,显然是错误的,它只能自用不能他用。另外,此题,命题者从成语与语境意义重复的角度,(用词重
31、复)设置误点,来扰乱考生视线。“一定会使居室蓬荜生辉”一句中,“居室”和“蓬荜”意义重复累赘,因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略,就此而论,当删去“蓬荜”才行。错解分析:错选C项,未能把握车水马龙的使用对象。 7、下列句子中,加点成语使用最恰当的一句是()(02年春季高考题)A、昨天晚上,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩的雷声惊醒醒了。 B、康熙王朝是一部以史实为依据的鸿篇巨制,它囊括了康熙在位时所有的重大历史事件。C、最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都差强人意,真是令人失望。D、当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。答案为B。振聋发聩
32、:聩,耳聋。比喻唤醒糊涂麻木的人 鸿篇巨制:鸿、巨,大。谓篇幅很大的著作。差强人意:还算能振奋心意。比喻大致令人满意。“差”是稍微、较、尚之意,如天气差暖、差可告慰等。 趋之若鹜:趋,奔赴,归附。鹜,鸭。像鸭子一样成群跑过去。比喻成群的人争相追逐不正当的事物,含贬义。 8、下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是()(2003年春季高考北京卷)A、时下,田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行,满足了人们走近自然、返璞归真的愿望。B、由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。C、本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解,参赛作品的题材从日常
33、生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有,真是蔚为大观。D、这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责,但是批评者认为,作者的创作动机是无可厚非的。答案为B。反璞归真:去掉外饰,还其本质。涣然冰释:涣然:流散的样子;释:消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。无可厚非:厚:深重;非:非议,否定。不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。9、下列句子中,成语使用正确的一句是()A、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。B、陕西剪纸粗犷
34、朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。C、第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。D、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。答案:D。辨析:“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干,用来形容科学家的勇气,自然不当。“半斤八两”比喻彼此一样,不相上下。(旧制一斤为十六两,半斤等于八两)多含贬义。首当其冲:当:承当,承受;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。想入非非:非非:原为佛家语,表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱
35、离现实地胡思乱想。【高考题汇编】2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(安徽卷)A那本介绍学习方法的书出版后,受到中小学生和家长们的热烈欢迎,一时洛阳纸贵。B科技发展带来的便利是不容分说的,千里之外的问候,只要一个短信瞬间就能完成。C假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。D学习了他的先进事迹后,我们每一个青年都应该追本溯源,看看自己做得如何。2. 【答案】A(“洛阳纸贵”:出自晋书文苑左思传。成语“洛阳纸贵”,称颂杰出的作品风行一时。 “不容分说”: 分说指辩白,解说。不容人分辩解释,不容许分辩说明。出自元武汉臣生金阁三折:“怎么不由分说,便将我飞拳走踢只
36、是打。”“巧立名目”变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。 “追本溯源”比喻追究事情发生的原因。)4.下列句子中,加点的成语使用不恰当一句是(北京卷)A.大英博物馆近来因财力吃紧,裁减工作人员,与中国文物有关的职位首当其冲,这样,中国文物的巡展活动自然难以开展。B.有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次,使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会,这真是买椟还珠。C.有些地方的球迷,对主队的平庸表现绝不漫骂,而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词,齐声歌唱,委婉地表面不满。D.有的专家认为,能无所顾忌地发表自己的相法而且面对困难不胆怯的孩子,往往具有领导者的潜质。4. 【答案】B
37、60; 3.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(广东卷)A我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排,他们对我们的关心真是无所不至。B在利己主义者看来,没有谁不为自己;在他们心目中,现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事,是不堪设想的。C在学习、工作中,人总会碰到这样和那样的问题,碰到问题多向别人请教,这样才会有进步,俗话说得好,众人拾柴火焰高。D我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年,多次震惊中外的考古大发现,中是冰山一角,大量珍宝还深藏地下。3【答案】D3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是(湖北卷)A.在学校举行的元旦文艺晚会
38、上,我们班的女生自编自演了一个话剧,两位同学将剧中人物演得绘声绘色,博得了观众的热流掌声。B随着两个儿子的出世,家庭状况更是捉襟见肘,她不得不去打工赚钱贴补家用,可她一个没有文化的农村妇女,挣的钱少得可怜。C他搜集了许多经济学方面的图书来看,仿佛走进了令人应接不暇的名胜区,每跨一步总要点头叫绝,赞叹地说“平生初见”。D这些人垂头丧气,连眼皮也不敢抬,个个噤若寒蝉,都挤到角落去找遮掩的坐位,正襟危坐,就像待审的犯人。3. 【答案】A3下列各句中,加点的词语使用全都恰当的一句是(江苏卷)A西班牙、比利时、保加利亚等国政府,连日来纷纷发表公报或声明,两次申明支持一个中国原则,谴责台湾当局的“台独”行
39、径。B狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛的猎人生死搏斗而存活下来的。C电视连续剧亮剑在黄金时段播出后,在社会上引起了强烈反响,人们对它评头论足,大加赞赏。D清晨,我来到天安门广场,当五星红旗升起的时候,在场的群众自发唱起庄严的国歌,强烈的爱国热情使我感同身受,心潮澎湃。3. 【答案】A4下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是(辽宁卷)A面对晚唐政治上的败落,诗人杜牧替古人担忧,写出了流传千古的阿房宫赋。B有些散文语言自然朴素,浑然天成,而细细品味,就会发现作者苦心经营的妙笔。C培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖的作用。D不管走到哪里,她总是
40、穿金戴银,珠圆玉润,一身珠光宝气,令人感到十分庸俗。4【答案】B2下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(全国卷1)A许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。B王大伯十分喜爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗,他都要想办法把它们喂饱,有的人对此感到不解,他却乐此不疲。C文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。D厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!”2. 【答案】B(A项“一念之差”的词义是“念:念头。差:差
41、错。一个念头的差错。指因一时的疏忽或考虑不周而产生严重的后果”,很明显用错。B选项中“乐此不疲”的词义是“对某事特别爱好,精力为之贯注,不觉得疲倦”。C项“拍手称快”的词义是“鼓掌欢呼,表示非常高兴。多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意”,泼水节泼水,并不存在正义得到伸张的意思。D选项中“功败垂成”的词义是“垂:将要,接近。事情就要成功的时候却遭到了失败。多含有惋惜之意”)2下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(全国卷2)A这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅,不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。B在灿若群星的世界童话作家中,丹麦作家安徒生之所以卓尔不
42、群、久享盛誉,是因为他开启了童话文学的一个新时代。C“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回,为我国航天航空事业作出的巨大贡献,必须彪炳千古。D盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是,违法者众多且分布广泛,而管理部门又人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。2、【答案】A(A项意思与语境不符,不足为训:不值得当做典范或法则。B卓尔不群:超出寻常,与众不同。C彪炳千古:形容伟大的业绩流传千秋万代。D捉襟见肘:现在一般用于顾此失彼,穷于应付)3下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(山东卷)A各类配套完善的高新园区的建成使用,不仅带动了房地产开发,取得了经济效益,而且在潜移默化中聚集着人气,
43、改善若人居环境。B“中国印舞动的北京”中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,充满了动感,体现了“更快、更亮、更强”的奥林区克精神,以及以运动员为核心的奥林匹克运动原则。C近年来禽流感在国内时有发生,危害极大,各级政府必须筚路蓝缕,积极作好预防,以免给人民的生命财产带来损失。D显然,打造“信用政府”和发展“民营经济”这两大热点,在民众的关注下不期而遇了。3. 【答案】B3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(四川卷)A.伴随人类基因组计划的进展,生物芯片技术应运而生,并以完整的技术身份促进了基因组学的发展,带动了生物芯片技术的产业化。B.足球比赛正在激烈进行着,只见一个防守
44、队员快步赶上,抱住对方进攻队员的肩膀,从后面强行掀倒对方,而裁判却对此熟视无睹。C.金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现,对破解扑朔迷离的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。D.在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上,雕凿有一尊高达71米的栩栩如生的弥勒佛像,这就是闻名世界的乐山大佛。3【答案】B(B项中的“熟视无睹”的意思是经常看到却像不曾看见一样,形容对眼前的事物不关心或漫不经心。这里不是“经常看到”,而是假装没看见,应用“视而不见”。A项中的“应运而生”旧指应天命而产生,现指适应时机而产生。C项中的“扑朔迷离”的意思是形容事情错综复杂,难以辨别清楚。D项中的“栩栩如生”的意
45、思是形容生动逼真、像活的一样)3依次填人下列各句横线处的词句,最恰当的一组是 (天津卷) “ ”,今天不仅可以用来表达坚贞不渝的爱情,而且还可以用来赞美无私奉献的高尚情操。中国古代先贤以其强烈的人文关怀写下的大量精彩深刻的策论警语,体现了丰富的民族智慧, 了伟大的民族精神。杨柳青木版年画里,孩童个个健硕丰腴,人人新衣新裤,所有器物
46、0; ,这都象征着生活的富足和吉祥。 A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 积淀 精妙绝伦 B.曾经沧海难为水,除却巫山不是云 积淀 完美无缺 C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 积聚 完美无缺 D.曾经沧海
47、难为水,除却巫山不是云 积聚 精妙绝伦3. 【答案】C3下列各句中,加点的词语运用正确的一句是(浙江卷)A马大嫂为人热情,工作兢兢业业,总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。B我终于登上了魂牵梦萦的黄山,奇松异石、流云飞瀑宛然在目,令人赞叹不已。C正是这些变通的劳动者,凭借着理想与信念,胼手胝足,夙兴夜寐,创造了一个个奇迹。D他鲁莽草率,刚愎自用,走到哪里哪里就被他闹得一团糟,真可谓“人中吕布,马中赤兔”。3. 【答案】C3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(重庆卷)A、奶奶在城里呆了许多年,
48、很少出门,从不逛街。有一次乡下的亲戚下来了,她竟然毛遂自荐,要带他们上街去玩。B、午后,我独自在花间小径上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻,一时,心头掠过了几许诗意般的遐想。C、李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠,哪怕仅仅只是一句安慰的话,他也睚眦必报。D、植物也有“喜怒哀乐”,养植物跟养宠物一样,对它经常给予关爱,让它“心绪”良好,它就会投桃报李,令你心旷神怡。3【答案】C(考查正确使用词语(包括熟语)。A.毛遂自荐:比喻自己举荐自己担任某种职务,或承担某一任务。B.猝不及防:突然地来不及防备。C.睚眦必报:形容气量极其狭小。属贬义词,感情色彩不当。D.投桃报李:比
49、喻相互赠答,礼尚往来。)【附录(常用成语)】1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。4. 嗷嗷(áo)待哺(b):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。6. 抱残守缺:形容保守不知改进。7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。8. 杯
50、弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。15. 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。
51、卑,低下;亢,高。19. 不稂(láng)不莠(yu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。22. 不塞(si)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。24. 不以为意:不放在心上,不加注意。25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容
52、拘谨畏惧而又愤怒的样子。28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。31. 曾几何时:时间没有过去多久。32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语)34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。37. 大而无当:虽然大,但是不合用。38. 大智若愚:
53、某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。40. 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。41. 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。42. 登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平。43. 顶礼膜拜:比喻崇拜到极点,含贬义。44. 东山再起:东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。比喻失势之后,重新恢复地位。45. 豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。46. 对簿公堂:簿,文状起诉书之类。对簿,受审问。指公堂上受审。47.
54、 多事之秋:事变很多的时期。48. 耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。濡,沾湿。49. 耳熟能详:听的次数多了,熟悉得都能够详尽地说出来。50. 耳提在命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出诗经。51. 繁文缛(rù)节:不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文,礼节,仪式;缛,繁多,烦琐。52. 匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想像的。夷,平常。53. 分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来比喻平起平坐,互相对立。54. 纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。55. 粉墨登场:化妆上台演戏。今多比喻登上
55、政治舞台(含讥讽意)。56. 俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说“俯拾即是”。57. 感同身受:心里很感谢,如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。58. 高屋建瓴(líng):形容居高临下,不可阻挡的形势。建,倾倒;瓴,水瓶。59. 革故鼎新:去掉旧的,建立新的。60. 各行其是:各自按照自己以为正确的一套做。是,对,正确。61. 狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)。62. 功亏一篑(kuì):比喻事情只差最后一点没有完成。亏,缺少;篑,土筐。63. 故步自
56、封:比喻安于现状,不求进步。故步,走老步子;封,限制住。“故”也作“固”。64. 光怪陆离:形容奇形怪状,五颜六色。光怪,光彩奇异;陆离,色彩繁杂。65. 管窥蠡(lí)测:比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡,贝壳做的瓢。66. 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。67. 过眼云烟:比喻很快就消失的事物。68. 海市蜃楼:比喻人世繁华的虚幻,虚幻的事物。69. 邯郸学步:比喻模仿不到家,却把自己原来会的东西忘了。语出庄子。70. 沆瀣(hàng xiè)一气:比喻臭味相投的人结合在一起。71. 好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。72. 鹤发
57、童颜:形容老年人气色好。73. 怙(hù)恶不悛(qun):坚持作恶,不肯悔改。怙,依靠,依仗;悛,悔改。74. 涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然,消散的样子;冰释,像水一样消融。75. 讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。76. 祸起萧墙:祸乱从内部发生。萧墙,照壁,比喻内部。77. 济济(j)一堂:形容很多有才能的人聚含有在一起。济济,众多。78. 集腋成裘:积少可以成多。79. 计日程功:可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。程,计算。80. 间(jin)不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。81. (82)见微知著:见到微小的迹象,就能察知发展的趋势。微,小,指刚显露出的苗头;著,明显。82. 江郎才尽:比喻才思枯竭。83. 江河日下:江河的水天天向下游流。比喻情况一天天坏下去。84. 胶柱鼓瑟(sè):比喻拘泥固执,不知变通。柱瑟上调弦的短木,被粘住,就不能调整音高。85. 金科玉律:必须遵守、不能改烃的信条
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