七年级语文下册第三单元试题

1、七年级语文下册第三单元试题根底知识积累与运用32分1.请给加点的字注音或根据拼音写汉字8分。彷 徨 重荷 踌躇 深suì jin 乎不同 滑j 无xiá 及此 义愤填yn 2.下面词语中有四个错别字,找出并改正4分。潜心惯注 心会神凝 一反既往 大方淋漓 锲而不舍 沥尽心血搏学多识 一拍既合 锋芒毕露 妇孺皆知 马革裹尸 杂乱无张错别字改 正3、文学常识填空7分福楼拜、莫泊桑、屠格涅夫、都德、左拉都是十九世纪著名的作家，请列举其中三位的代表作各一部。3分_ _?孙权劝学?选自_，它是由_朝代_主持编纂的一部_通史体例，记载了从战国到五代共1362年间

2、的史事。4分4.按要求填写古诗句4分。故园东望路漫漫， 。马上相逢无纸笔， 。岑参?逢入京使?独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。， 。韦应物?滁州西涧?5.“名著导读知识填空2分。?童年?是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，它讲述的是阿瘳沙主人公三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代 国家下层人民的生活状况。6、能与前边加点部分构成最正确对偶的一项为哪一项 3分今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，_。但此时此地，有何话可说? 我谨以最忠诚的信念，向殉难者献誓：心未死，_，和平可期_，杀人者必覆灭。A 人民生活痛苦 斗志昂 民主有望 B 人心异常悲愤

3、 意志紧 民主自由C 人民无比沉痛 志不绝 争取民主 D 人心异常悲愤 志不绝 民主有望7、仿写以下画横线的句子两句。4分假如你是鱼儿，那快乐就是一汪清清亮亮的水;假如你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光;_阅读理解分析69分一19分“人家说了再做，我是做了再说。“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。最为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深化印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲;钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化进我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有

4、史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切也还只是在“望的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头。闻先生也总是头发零乱，他是无瑕及此的。饭，几乎忘了吃，他贪的是精神食粮;夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成?唐诗杂论?的硕果。他并没有先“说，但他“做了。作出了卓越的成绩。“做了，他自己也没有“说。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补赫然而出

5、。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说。他又向“古典新义迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼的主人。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。8、解释以下加点字。2分锲而不舍： 兀兀穷年：9、用一句话概括所节选的这部分文章的内容。2分10、文章记叙了哪几件事?哪些是详写?哪些是略写?4分11、 第一、二段引用闻一多先生自己的话起笔，有什么好处?3分12、“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。这句话运用了什么修辞手法?有什么含义?4分13、 闻一多先生具有怎样的治学态度?选文中哪些词句非常深化地刻画了闻一多先生的治学态度?试举一例加以分析说明。

6、4分答：二命运16分威尔逊先生是一位成功的商业家，他从一个普普统统的事务所小职员做起，经过多年的奋斗，终于拥有了自己的公司和办公楼，并且受到了人们的尊敬。这一天，威尔逊先生从他的办公楼走出来，刚走到街上，就听见身后传来“嗒嗒嗒的声音，那是盲人用破竹竿敲打地面发出的声响。威尔逊先生愣了一下，缓缓地转过身。那盲人感觉到前面有人，连忙打起精神，上前说道：“尊敬的先生，您一定发现我是一个可怜的盲人，能不能占用您一点时间呢?威尔逊先生说：“我还要去见一个重要的客户，你要什么就快说吧。盲人在一个包里探究了半天，掏出一个打火机，一面说：“先生，这个打火机只卖1美元，这可是最好的打火机啊。威尔逊先生听了，叹口

7、气，把手伸进西服口袋，掏出一张钞票递给盲人：“我不抽烟，但我愿意帮助你。这个打火机，也许我可以送给开电梯的小伙子。盲人用手摸了一下那张钞票，竟然是100美元!他用颤抖的手反复抚摩着这钱，嘴里连连感谢着：“您是我遇见过的最大方的先生!仁慈的富人啊，我为您祈祷!上帝保佑您!威尔逊先生笑了笑，正准备走，盲人拉住他，又喋喋不休地说：“您不知道，我并不是一生下来就瞎的。都是23年前布尔顿的那次事故!太可怕了!威尔逊先生一震，问道：“你是在那次化工厂厂爆炸中失明的吗?盲人仿佛遇见了知音，兴奋得连连点头：“是啊是啊，您也知道?这也难怪，那次光炸死的人就有93人，伤的人有好几百，可是头条新闻哪!盲人想用自己的

8、遭遇打动对方，或答应多得到一些钱，他可怜巴巴地说下去：“我真可怜啊!到处漂泊，孤苦伶仃，吃了上顿没下顿，死了都没有人知道!他越说越冲动，“您不知道当时的情况，火一下子冒了出来!仿佛是从地狱中冒出来的!逃命的人群都挤在一起，我好不容易冲到门口，可一个大个子在我身后大喊：‘让我出去，我还年轻，我不想死!’他把我推倒了，踩着我的身体跑了出去!我失去了知觉，等我醒来，就成了瞎子，命运真不公平呀!威尔逊先生冷冷地说：“事实恐怕不是这样吧?你说反了。盲人一惊，用空洞的眼睛呆呆地对着威尔逊先生。威尔逊先生一字一顿地说：“我当时也在布尔顿化工厂当工人。是你从我的身上踏过去的!你长得比我高大，你说的那句话，我永远都忘不了!盲人站了好长时间，突然一把抓住威尔逊先生，爆发出一阵大笑：“这就是命运啊!不公平的命运!你在里面，如今出人头地了，我跑了出去，却成了一个没有用的瞎子!威尔逊先生用力推开盲人的手，举起了手中一枝精致的棕榈手杖，平静地说：“你知道吗?我也是一个瞎子。你相信命运，可我不信。14、第节中加点的“你说的那句话指的是哪一句话?2分15、该选文运用了哪些描写手法?试举一例加以分析，并说说所举的描写反响了威尔逊先生怎样的品格。3分16、威尔逊先生“受到