七年级语文下学期第二单元检测题

1、七年级语文下学期第二单元检测题姓名            班级             座号              成绩一、语言积累与运用（64分） 1根据拼音写汉字。（8分）   &#

2、160;ào（懊）悔chì（炽）痛qí（祈）祷háo（嗥）鸣    b（哺）育    山（涧）jiàn污（秽）huì lán（谰）语 2给下列加点的字注音。（8分）     滋长（z）崎岖（q）泛滥（làn）郝叟（ho）（su）     屏障（píng）亘古（gèn）金柝（tuò）哽咽（gng）（yàn） 3下列词语中

3、有四个错误字，把它们找出填人表格中，然后改正。（4分） 宛转歌唱 清凉透明  钢健质朴  重山叠岭  马蹄奔弛  回环曲折  脸色惨白  惊涛澎拜 错别字钢重弛拜 改  正刚丛驰湃 4下面标点符号运用不正确的一项是：（2分）    （C）     A画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。     B目前的艰

4、难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进？     C我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前、或者我的坟前。     D出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 5下列加点字解释全部正确的一项是：（2分）    （C）     A、谰语（诬赖）            亘古（远）   

5、0; B、污秽（肮脏）            奇趣横生（意外的）     C、丰饶（丰富）            诧异（惊讶）     D、可汗问所欲（想要）      愿为市鞍马（集市） 6下列句子中修辞手法

6、与其他三句不同的一句是：（2分）（D）     A土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。     B啊！黄河！你是中华民族的摇篮！     C亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。     D他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。 7下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）（C）     A对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉，社会上公

7、开批评。     B大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞同。     C这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。     D最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。 8护士节前夕，某校七年级（一）班的同学委托医院工作人员，给日夜奋战在抗击“非典”第一线的护士阿姨们捎去一束鲜花和一封简短的信，信的内容如下：（6分） 亲爱的阿姨： 你们好！ （1）连日来，你们奋战在抗击“非典”的第一线。面对SARS的挑战，你们没有丝毫的的退缩，将

8、个人安危置之度外；面对无情的“隔离”，你们以苦为荣，把对家人的思念化作对病人无微不至的呵护。（2）从报纸上了解到你们的事迹，使我们非常感动。我们决心以你们为榜样，也要为抗击非典”做出自己的贡献。 祝 身体健康，早日凯旋！                                

9、60;                X校七年级（一）班全体同学 2003年X月X日 （1）这封信在格式上有一处错误，请说明。（1分） 问候语前空两格 （2）画线句有一句是病句，请改正。（l分）    （2）句删去“使”。 （3）除了献花和写信，你们班打算用什么活动来表达对白衣天使的敬意呢？请写明活动 的名称和步骤。（3分） 活动名称：   活动步骤：     9文学常识（31

10、分） （1）土地的誓言写于九·一八事变十周年，作者端木蕻良，原名曹汉文，有长篇小说代表作科尔沁旗草原大地的海等。课题的意思是面对土地发出的誓言。 （2）艰难的国运与雄健的国民写于五四运动之后，作者李大钊字守常，他曾经参加编辑著名杂志新青年。中国最早的马克思主义者，中国共产党员（党）的创始人和早期领导人，也是一位学者和诗人。他的诗义被鲁迅誉为“革命史上的丰碑。” （3）最后一课的作者是法国作家 都 德，他的长篇小说代表作品小东西课文是在普法战争法国战败这一历史背景下创作的。本文是以“我”的见闻感受为线索安排情节，按 上学路上  

11、0;  上 课     下 课 顺序记叙。小说的主人公是小弗郎士。 （4）黄河颂选自组诗黄河大合唱，词作者是光未然，原名张光年。冼星海谱曲。作品由黄河颂，保卫黄河等八个乐章组成，它以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。 二、阅读理解与迁移（56分） （ 一 ）（12分） 啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民

12、族的屏障。啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！ 10指出这几节诗中运用了哪些修辞手法。（2分） 拟人、比喻、排比、反复 11这几节诗的表达方式是什么？它们分别从哪些方面对黄河进行歌颂？（3分） 抒情；黄河的历史地位、区位优势、气势等 12诗中说黄河“向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”，这“铁的臂膀”指什么？这个比喻有什么深刻含义？（3分）     指黄河两岸的各大支流；黄河滋润着祖国大地，孕育出不屈的中华儿女为

13、中华而奋斗。 13写出与黄河有关的两个诗句。（2分） （二）（27分） （1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 （2）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 （3）归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 （4）出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 （5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 14填空（文中画线的地方）（11分） 15解

14、释句中加点字。（6分）   （1）愿为市鞍马：买（2）著我旧时装：穿（3）关山度若飞：过         （4）赏赐百千强：有余（5）朔气传金拆：北方（6）旦辞爷娘去：早晨  16翻译双兔傍地走，安能辨我是雄雌？正确的一项是（B）（2分）     A雄雌两兔傍晚在地上走，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？     B雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？    

15、; C雄雌两兔一起并排着走，难以辨别是雄还是雌呢？     D雄雌两兔一起并排着走，难以辨别是雄还是雌。 17填空。（4分） （1）本文选自宋代郭茂倩编的乐府诗集，这是南北朝时北方的一首民歌。 18找出文中的通假字。（1分）帖（通）贴 19调整句序。（3分）   （1）爷娘闻女来，出郭相扶将；（2）小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊（3）阿姊闻妹来，当户理红妆；（4）开我东阁门，坐我西阁床（5）当窗理云鬓，对镜帖花黄；（6）脱我战时袍，著我旧时裳；正确的句序应是：（1）（3）（2）（4）（6）（5） （三）电线杆上盛开的鲜花（17分

16、） 武昌的街头流传着一个故事。 故事源于一根被风蚀得满目沧桑的电线杆它的中瑞，终日高悬着一束鲜花。 电线杆上“盛开”的鲜花，引来众多疑惑的目光。有路人说，无聊；老人说，奢侈；还有人说，好像这里曾发生过一场车祸。 “是的，一场车祸！”每天站在电线杆近旁的路口指挥交通的交警说，接着他顿了顿，“那是在几个月前，一个男孩捧着鲜花站在电线杆下，当穿着白色风衣的女孩出现在马路对面时，男孩惊喜而冲动地横穿马路，他是那样的急切而匆忙。然而，对面女孩尖厉的叫声响起来时，一辆黑色的轿车飞驰而来，从他健硕的胸膛上碾了过去，血水和鲜花撒了一地那个惨剧发生在黄昏。那个女孩刚从北京实习回到这座城市。” “后来呢？” “后

17、来，后来不知哪一天，电线杆上就出现了这束鲜花。” 鲜花的故事就这样在街头流传开来。有人早早起床，站在电线杆附近打太极拳，过几日，当鲜花快凋谢时，总有一位神情肃穆的少女，将一束吐着露珠的鲜花换上。她久久地仁立在电线杆旁，望着来来往往的车流，眼眶里噙满了晶莹的泪花。 夏天的一个黄昏，少女搀扶着一位老人来到这里。她们在电线杆上轻轻贴了一条条幅： “小心过马路珍视你的生命！”她们最后将条幅按了按，便相互搀扶着，沿着人行道渐渐远去。如血的残阳将她们的影子拉得悠长。     9月，人们发现如期来挂鲜花的不再是那位少女，而是老人独自一人。   &#

18、160; 老人说：“孩子出国了，她是一个有出息的孩子。”     12月的冬天，悬挂着鲜花的电线杆下，人们发现连老人的影子也难以见到。人们正在纳闷，消息传来，老人刚刚作古。人们以为电线杆上盛开着永不凋谢的鲜花将成为历史。     然而，不久，电线杆上的鲜花又一次盛开起来，悬挂鲜花的，是附近的交警。     交警说：“那女孩现在美国。她给我们发来一封信，给予一个重托。面对这如山的爱情和亲情，我们无法拒绝！。     鲜花盛开在电线杆上。鲜花的故事流传在城市的大街上。 20文中写的在电线杆上悬挂鲜花的人依次是少女、老人、交警。（3分