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文档简介

1、关于初三语文世上没有傻问题家庭作业试题一、语言理论1.给以下粗体字注音。瞥( )见 疏( )忽 贬( )低 乏( )味脆( )弱 倾( )向 呵( )护 幸( )运愚( )蠢 领域( ) 疑虑( ) 渴( )望2.在以下横线上填上适当的标点。(1)他们担忧提出 傻瓜 问题 他们愿意承受不充分的答案 他们不提连续的问题 在教室里他们不时斜着眼瞥一下 判断他们的同学是否赞同 他们上课时把带来的问题写在一张纸上 他们偷偷地检查 等待着轮到他们 却忽略了这时他的同学们正在集中讨论什么问题(2)那些少数仍然保持兴趣的孩子被贬低为 傻子 小丑 或 书呆子(3)为什么成年人在不到六岁的孩子面前要装作无所不知

2、 我感到实在难以理解 成认我们不知道某些东西又怎么了 我们的自尊心竟如此脆弱吗(4)或者我们可以说 我不知道答案 也许没有人知道答案 也许等你长大的时候 你会成为第一个发现答案的人3.找出以下句中的错别字并改正。(1)他们很好奇,爱动脑筋,引起考虑的、有洞查力的问题涛涛不绝。( )(2)他们需要得到照顾、喝护和鼓力。但是仅仅鼓力是不够的,我们必须给他们关健的进展考虑的工具。( )(3)我敢到实在难以理解。成认我们不知道某些东西又怎么了?我们的自尊心竟如此翠弱吗?( )5.解释以下句中粗体词语的意义。(1)他们很好奇,爱动脑筋,引起考虑的、有洞察力的问题滔滔不绝。(2)那些少数仍然保持兴趣的孩子

3、被贬低为“傻子、“小丑、或“书呆子。(3)当然我们都在高中的时候被灌输过这个答案但是为什么植物含有叶绿素?6.在以下横线上填上恰当的词语。(1)我们没有谁会 (浪费、花费、破费)很多时间去想:为什么自然是这个样子?宇宙是怎么来的,它是否一直那样存在?(2)为什么成年人在不到六岁的孩子面前要装做 (无所不能、无所不为、无所不知)?成认我们不知道某些东西又怎么了?我们的自尊心竟如此 (憔悴、干脆、脆弱)吗?(3)假设我们对答案有想法,我们可以试着 (解释、辩白、讨论)。即使是一次不完全的尝试也会起到消除 (疑虑、疑心、顾虑)和鼓励的作用。7.修改病句。(1)通过国家严格考核,使南京市被命名为“中国

4、优秀旅游城市。(2)为了防止今后不再发生类似事故,我们应当严格遵守交通规那么。8.下面一段话的正确语序是( )A.也因为语言无味,面目可憎。B.写文章,在要求内容准确之外,还要求写得生动。C.而拒人于千里之外,使人不愿意接近。D.即使这种文章把意思大体表达出来了。E.在修辞拙劣的文章中间。F.人们所读到的永远只是干瘪的词汇、刻板的句法、章法。9.填入下段恰当的关联词语是( )文章的过渡句(段) 使文章构造严谨, 使文章内容拓宽,深化, 我们要学会运用过渡句(段)。A.不但 而且 因此 B.虽然 也 但是C.只要 就 所以 D.因为 所以 因此10.下面语段空白处应填入的句子恰当的一项为哪一项( )明代地理学家徐霞客,留下了散文般的著作;创造炸药的诺贝尔,出版过诗集?兄弟们?和小说?在光明的非洲?;著名的语文家华罗庚、苏步青,常常从语文王国到文学王国漫步,写出了许多优美的散文。A.说起科学家,就不能不联想到文学家。B.文学作品并不都

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