转型综合高中之规划与实施

1、報告人報告人 陳修平陳修平 世界潮流世界潮流 美國：學校數94.4% 學生數98.4%英國：英格蘭學生數85.7% 威爾斯學生數98.3%教改聲浪教改聲浪 410民間教改運動第七次全國教育會議教育改革審議委員會綜合高中實驗計畫教育改革總體計畫綱要2001年教育改革檢討與改進會議 時間：85至87學年度校數：18所增加至64所法規：行政處理暫行要點 學生成績考查要點 學生輔導要點 實驗課程實施要點法制化過程法制化過程 高級中學法綜合高級中學實施要點教育部補助辦理綜合高級中學 課程作業規定綜合高級中學課程綱要實施現況實施現況 辦理校數實施現況實施現況 學校辦理規模部分辦理部分辦理54.09%54.

2、09%一、二、三一、二、三年級全面年級全面32.70%32.70%一、二年級一、二年級全面全面5.66%5.66%一年級一年級全面全面7.55%7.55%一年級一年級全面全面一、二年級一、二年級全面全面一、二、三一、二、三年級全面年級全面部分辦理部分辦理實施現況實施現況 學校辦理類型完全中學完全中學11.92%11.92%高中高中20.53%20.53%軍事學校軍事學校0.66%0.66%高職附設普通高職附設普通科科3.31%3.31%高職高職33.77%33.77%高中附設職業高中附設職業類科類科29.80%29.80%高中高中完全中學完全中學高中附設職業類科高中附設職業類科高職高職高職附設

3、普通科高職附設普通科軍事學校軍事學校實施現況實施現況 開設學22 243432 223231 128284 430309 9121214141 13 31 13 31818151151121215151313171724242 29 955557 72727232331311381381261260 02020404060608080100100120120140140160160學術學術機械機械動力機械動力機械電子與電機電子與電機化工化工土木與建築土木與建築商業與管理商業與管理農業農業設計設計餐飲餐飲水產水產護理與保育護理與保育醫事與藥理醫事與藥理設計設計食品食品外

4、語外語其它其它學校數(二年級開設)學校數(二年級開設)學校數(三年級開設)學校數(三年級開設)實施現況實施現況 學生人數實施現況實施現況 學生主修學程主修單一專門主修單一專門學程學程53.68%53.68%主修單一學術主修單一學術學程學程41.68%41.68%未主修任何學未主修任何學程程1.83%1.83%主修二個以上主修二個以上學程學程2.81%2.81%主修單一學主修單一學術學程術學程主修單一專主修單一專門學程門學程主修二個以主修二個以上學程上學程未主修任何未主修任何學程學程實施現況實施現況 87-90學年度畢業生進路學年度畢業生進路實施現況實施現況 87-90學年度畢業生學術學程學年度

5、畢業生學術學程 與專門學程升學率比較與專門學程升學率比較實施現況實施現況 87-90學年度畢業生學年度畢業生 升學學校類型升學學校類型課程規劃理念課程規劃理念v 以學生為主體v 五育均衡發展v 整合社區資源v 發展學校本位課程課程規劃原則課程規劃原則分化、專精 學術或專門導向的專精科目為主 三年級 試探、分化 兼重共同科目和專精科目 二年級 統整、試探 共同科目及專門試探科目 一年級 專 精 科 目 共 同 科 目 課程結構課程結構校訂 科 目 類 別 部 訂 必 修 必修 選修 總計 一 般 課 程 64 (40%) 0-16 (0-10%) 64-80 (40-50%) 專 精 課 程 8

6、0-96 (50-60%) 80-96 (50-60%) 總計 64學 分 (40%) 96學 分 以 上 (60%) 160學 分 以 上 (100%) 課程設計理念課程設計理念生活輔導生活輔導生命教育倫理課程認輔制度社團活動社區服務工作民主法治教育生涯輔導生涯輔導心理或教育測驗 生涯規劃課程試探課程學程說明會學校、學系與進路介紹升學經驗傳承座談會產業介紹及就業輔導講座學習輔導學習輔導課程說明會選課作業宣導說明會 增廣教學及補救教學 業界教學觀摩空白課程輔導建立學習檔案結合社區教育資源 教務處科主任、導師輔導室科主任、導師實實習習處處科主任科主任訓導處教官室訓導處教官室導師導師總務處總務處圖

7、書館圖書館教務工作教務工作 申辦條件申辦條件1v班級數：班級數：四班以上。v學程數：學程數：不得超過辦理班級數的1.5倍。v招生狀況：招生狀況：全校現有學生數（不含國中部、進修學校、實用技能班、建教合作班、綜合職能科等），合計需達480人以上。學校最近三年，新生報到率應達教育主管機關核定招生人數之50%以上。 教務工作教務工作 申辦條件申辦條件2v師資狀況：師資狀況：合格專任教師比率達80%以上。v教育產出部分：教育產出部分：最近三年畢業生未升學、未就業之 比率應低於30%生師比應低於25最近三年無重大行政疏失v申請學校之硬體空間及設備規模：申請學校之硬體空間及設備規模： 學校之圖書館、專科教

8、室、語言中心、視聽教室、電腦中心、實驗室（實習工廠）等空間及設備，應符合綜合高中學術學程及專門學程之所需教務工作教務工作 課程規劃注意事項課程規劃注意事項1v 考量學生進路需求考量學生進路需求v 配合技職體系課程配合技職體系課程v 發展學校本位課程發展學校本位課程v 配合社區產業發展配合社區產業發展v 師資調整與配合師資調整與配合v 充份利用現有設備充份利用現有設備v 規劃新增設備規劃新增設備v 設計學程核心科目設計學程核心科目教務工作教務工作 課程規劃注意事項課程規劃注意事項2v 結合高中職社區化結合高中職社區化 適性課程改進工作適性課程改進工作 學科分級教學 類科調整或整併 課程區域合作

9、創意課程之研發與推動教務工作教務工作 由下而上的課程規劃機制由下而上的課程規劃機制 教學研究會教學研究會課程發展委員會課程發展委員會教務會議教務會議 ( (各科各科) () (科際科際) () (全校全校) ) 學程、學科：課程實施時所需之軟硬體 教師：教學綱要、科目大要 學生：課程手冊課程計畫宣導及溝通課程計畫宣導及溝通教師進修教師進修開課開課教學教學課程自我評鑑機制課程自我評鑑機制排課技巧排課技巧及及軟體模擬軟體模擬教材編選教材編選教學活動規劃教學活動規劃+評量方式規劃評量方式規劃+成績處理規劃成績處理規劃+學習輔導規劃學習輔導規劃+空白課程規劃空白課程規劃教務工作教務工作 課程性質課程性

10、質 A 核心課程 考試科目 B 磁性課程 相關考試科目 學程特色科目 C 其他課程 生活類 藝能類ABC教務工作教務工作 教學軟硬體教學軟硬體1v 教師進修教師進修 師資結構調整計畫 教學意願調查分析 鼓勵第二專長進修教務工作教務工作 教學軟硬體教學軟硬體2v 充實空間設備充實空間設備 一般科目教室 專精科目教室 選修教室 空白課程教室輔導工作輔導工作編班編班課發會課發會排配課排配課選課選課（加退選）（加退選）空白課空白課始業輔導始業輔導生涯輔導生涯輔導定向輔導定向輔導選課輔導選課輔導推甄推甄輔導輔導升學輔導升學輔導檢定輔導檢定輔導就業輔導就業輔導生活輔導生活輔導缺曠管理缺曠管理社團活動社團活

11、動後勤支援後勤支援讀書會讀書會實習處實習處訓導處訓導處教官室教官室總務處總務處圖書館圖書館教務處教務處輔導室輔導室 輔導工作輔導工作 規劃生涯輔導課程規劃生涯輔導課程v 說明綜合高中理念v 辦理教育或心理測驗v 介紹各學程課程v 說明各學程進路v 編印輔導手冊v 辦理生涯成長講座輔導工作輔導工作 建立學生學習檔案建立學生學習檔案1v 意義：係指老師對學生或學生對本身學習經歷中所產生的外顯及內隱行為加以整理、分類、省思及建構的身心發展紀錄。輔導工作輔導工作 建立學生學習檔案建立學生學習檔案2v對個人而言對個人而言：詳實紀錄反省學習 得失。v對學校而言對學校而言：依據孩子的身心發展 ，適時調整教材

12、教法。v對家長而言對家長而言：瞭解孩子的身心特質 及潛能。輔導工作輔導工作 建立學生學習檔案建立學生學習檔案3v 個人資料個人資料：自傳、履歷表、得獎紀錄v 活動紀錄活動紀錄：社團、幹部、公益活動v 平時作業平時作業：讀書筆記、報告v 學習成果學習成果：實習心得、學習成果展、 證照、成績、創作、獨到 見解或思維理念v 未來藍圖未來藍圖：升學未來藍圖 就業未來藍圖輔導工作輔導工作 升學、就業資訊升學、就業資訊v 選課選課 & 升學進路升學進路v 選課選課 & 技能檢定技能檢定v 大學多元入學方案大學多元入學方案v 四技二專多元入學方案四技二專多元入學方案v 推甄與申請入學之準備推甄與申請入學之準

13、備v 學系講座與經驗傳承學系講座與經驗傳承其他行政配合措施其他行政配合措施 整合性：招生宣導整合性：招生宣導v 營造學校營造學校(學程學程)特色特色v 製作宣導文宣品製作宣導文宣品v 培訓宣導人員培訓宣導人員v 辦理說明會辦理說明會其他行政配合措施其他行政配合措施 訓導處(教官室)v 規劃空白課程規劃空白課程v 規劃社團活動規劃社團活動v 跑班選修之班級經營、學生管理跑班選修之班級經營、學生管理其他行政配合措施其他行政配合措施 總務處v 採購教學設備採購教學設備v 協助規劃跑班選修教室協助規劃跑班選修教室其他行政配合措施其他行政配合措施 實習輔導處v 規劃學程課程規劃學程課程v 辦理技能檢定辦

14、理技能檢定v 提供實習、就業資訊提供實習、就業資訊其他行政配合措施其他行政配合措施 圖書館v 規劃與管理教材資源規劃與管理教材資源v 協助辦理空白課程協助辦理空白課程v 推行閱讀運動推行閱讀運動其他行政配合措施其他行政配合措施 人事室v 辦理教師甄選辦理教師甄選v 辦理教師加科登記辦理教師加科登記v 協助教師進修與研習協助教師進修與研習v 瞭解教師授課鐘點相關規定瞭解教師授課鐘點相關規定其他行政配合措施其他行政配合措施 會計室v 協助編列補助款概算協助編列補助款概算v 協助補助款之核銷協助補助款之核銷v 瞭解教師授課鐘點之相關規定瞭解教師授課鐘點之相關規定提供多元課程提供多元課程v 課程開設依

15、循先統整、試探， 後分化、專精之原則v 高一課程不分化，高二起提供 二種學術學程及二種以上專門 學程之課程 落實選修機制落實選修機制v 學校能提供完善的選修措施 v 輔導學生能依性向、興趣及能力， 自由選擇學程與課程 強化適性輔導強化適性輔導v 協助學生探索性向、興趣、能力、 價值觀、人格特質及外在條件 v 輔導學生適性選課 政策性檢核政策性檢核v 轉型發展符合教育部政策目標與要求 v 學校能掌握政策方向 並確實配合各項行政措施綜合高中之理念綜合高中之理念v 教育機會均等v 注重全人教育v 奠定良好基礎v 涵養負責態度綜合高中之特色綜合高中之特色v 課程彈性，符合學生多元發展v 學習權回歸學生， 不再以智育成績強制分