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1、会计学1谁能传播声音谁能传播声音第一页，编辑于星期二：九点 二十七分。第1页/共12页第二页，编辑于星期二：九点 二十七分。第2页/共12页第三页，编辑于星期二：九点 二十七分。温馨提示：温馨提示： 一、认真观察实验现象。一、认真观察实验现象。 二、做好实验记录。二、做好实验记录。 三、做完实验把器材整理好。三、做完实验把器材整理好。 四、在试验过程中要注意安全。四、在试验过程中要注意安全。第3页/共12页第四页，编辑于星期二：九点 二十七分。实验目的：证明气体能传播声音。实验材料：闹钟、抽气机、钟罩。实验过程：把小闹钟放在钟罩内，用抽气机抽净罩内的空气。实验现象：放在外面能听到闹钟的声音，放

2、在真空罩里听不到闹钟的声音。实验结论：气体能传播声音。第4页/共12页第五页，编辑于星期二：九点 二十七分。实验目的：证明液体能传播声音。实验材料：闹钟、塑料袋、水槽、水。实验过程：把闹钟放在塑料袋内，然后放入水中，将耳朵贴近水槽。实验现象：能听到闹钟的声音。实验结论：液体能传播声音。第5页/共12页第六页，编辑于星期二：九点 二十七分。实验方案实验方案实验目的：证明固体能传播声音。实验材料：桌子。实验方法：用手轻轻挠桌子腿，然后将耳朵贴在桌子上。实验现象：将耳朵贴在桌子上能听到挠桌子的声音。实验结论：固体能传播声音。第6页/共12页第七页，编辑于星期二：九点 二十七分。第7页/共12页第八页

3、，编辑于星期二：九点 二十七分。 思考：思考： 声音传播的方式是怎样的？声音传播的方式是怎样的？第8页/共12页第九页，编辑于星期二：九点 二十七分。第9页/共12页第十页，编辑于星期二：九点 二十七分。 声音是以声音是以声波声波的方式的方式进行传播的。进行传播的。第10页/共12页第十一页，编辑于星期二：九点 二十七分。 1.在电影里常看到这样的镜头：在电影里常看到这样的镜头：人把耳朵贴在铁轨上探听远处是否人把耳朵贴在铁轨上探听远处是否有火车到来声，把耳朵贴在地上探有火车到来声，把耳朵贴在地上探听远处是否有马队到来声，这是怎听远处是否有马队到来声，这是怎么回事？么回事？ 2.在月球上，不借助任何工具，能在月球上，不借助任何工具，能否听到声音

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