论语十二章使用学习教案

1、会计学1论语十二章使用论语十二章使用第一页，编辑于星期二：九点 分。第1页/共43页第二页，编辑于星期二：九点 分。第2页/共43页第三页，编辑于星期二：九点 分。丘仲尼儒家孔孟第3页/共43页第四页，编辑于星期二：九点 分。孔 府孔子嫡系子孙居住地第4页/共43页第五页，编辑于星期二：九点 分。孔庙 祭祀孔子的地方第5页/共43页第六页，编辑于星期二：九点 分。孔林 孔子墓地第6页/共43页第七页，编辑于星期二：九点 分。 儒家的经典著作之一，由孔子弟子及再传弟子编撰而成。以 体 和 体为主，记录了孔子及其弟子的言行。v“四书”：v论语大学v中庸孟子对话语录第7页/共43页第八页，编辑于星期

2、二：九点 分。第8页/共43页第九页，编辑于星期二：九点 分。按时温习先生，指孔子通“悦”，愉快（生气，发怒）指道德上有修养的人了解温习（这里指志同道合的人。）按时代词，代指学习的内容不也吗？表委婉语气第9页/共43页第十页，编辑于星期二：九点 分。 孔子说：“学习了（知识），然后按时温习，不也很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？人家不了解（我），（我）却不因此发怒（怨恨），不也是君子吗？子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”第10页/共43页第十一页，编辑于星期二：九点 分。 【本章大旨】这一章主要谈了什么？第一句讲：学习方法第二句讲：

3、学习的乐趣第三句讲：个人修养第11页/共43页第十二页，编辑于星期二：九点 分。“有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”指什么样的人？为什么会“不亦乐乎”呢？从中可以看出孔子对学习与交流有怎样的态度？“朋”指志同道合的人。有志同道合的人聚在一起研究问题当然是高兴的事，更是一种乐趣。可以看出孔子愿意与别人切磋探讨学问，把这当作乐事。第12页/共43页第十三页，编辑于星期二：九点 分。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（人称代词，我）每天(泛指多次)自我检查反省wi诚信，诚实指老师传授知识zng谋划，考虑竭尽自己的心力替xng第13页/共43页第十四页，编辑于星期

4、二：九点 分。 曾子说：“我每天多次进行自我检查：替人谋划事情有没有尽竭自己的心力呢？与朋友交往是不是诚信？老师传授的知识是否复习了呢？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”第14页/共43页第十五页，编辑于星期二：九点 分。 从曾子“三省”来看，古代治学之人非常重视的是什么？ 【本章大旨】这一章主要讲治学的人要?要加强个人思想道德修养。重视品德修养。第15页/共43页第十六页，编辑于星期二：九点 分。（迷惑，疑惑）越过，超过上天的旨意。命：命令表顺承通“又” 立身，指能有所成就 法度第16页/共43页第十七页，编辑于星期二：九点 分。 孔子说：“我十五岁有志

5、于做学问，三十岁能有所成就，四十岁能不迷惑，五十岁能知道上天的旨意，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁能顺从意愿，不越过法度。” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”第17页/共43页第十八页，编辑于星期二：九点 分。 1、从本章来看，学习和修养的过程可分为几个阶段？ 【本章大旨】孔子自述他学习和提高修养的过程读解容内十五岁到四十岁：学习领会五十、六十岁：安心立命，不受外界左右七十：主观意识和做人规则融合为一第18页/共43页第十九页，编辑于星期二：九点 分。2、道德修养的最高境界是怎样的？3、我们从这一章中可以得到什么启示？思想

6、与言行融合，自觉遵守道德规范，而不是勉强去做。道德修养并非一朝一夕可以完成，要经过长时间的学习，循序渐进。第19页/共43页第二十页，编辑于星期二：九点 分。做,成为（得到新的体会,悟出新的道理）旧的知识子曰:“学而不思则罔， 思而不学则殆。”迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。疑惑知：理解、体会第20页/共43页第二十一页，编辑于星期二：九点 分。 孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，这样的人可以凭借这一点做老师了。”子曰：“温故而知新，可以为师矣”。 孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从，只是思考却不学习就会疑惑。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。第21页/共4

7、3页第二十二页，编辑于星期二：九点 分。 【本章大旨】第4章讲强调独立思考的必要性。读解容内 【本章大旨】第5章阐述学习与思考的辩证关系，认为不可偏废其一。第22页/共43页第二十三页，编辑于星期二：九点 分。“温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？ 并非并列的两件事，关键在于要“知新”。读解容内第23页/共43页第二十四页，编辑于星期二：九点 分。 学习与思考有什么关系，请结合孔子的话加以分析。 学习和思考是辩证的关系，只学习而不思考，则会感到迷惑而无所适从。如果只是思考而不能学习则会更为疑惑，因此二者一定要结合起来。读解容内第24页/共43页第二十五页，编辑于星期二：九点 分。品

8、质高尚能忍受古代盛饭用的圆形竹器。 孔子说：“多么有贤德啊，颜回！一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种贫困的忧愁，颜回却不改变他自有的快乐。有贤德的人，是颜回啊！”第25页/共43页第二十六页，编辑于星期二：九点 分。 颜回在“陋巷”却能“不改其乐”这一则给你的启示是什么？ 为了自己的理想，要不断追求，即使生活清苦困顿也自得其乐。 【本章大旨】是孔子对颜回的高度评价第26页/共43页第二十七页，编辑于星期二：九点 分。代词，它。这里指学问和事业。代词，的人喜爱、爱好以为乐趣孔子说：“知道某种学问的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。” 第27页/共43页第二

9、十八页，编辑于星期二：九点 分。“知之为知之，不知为不知”到底告诉我们什么道理？要有实事求是的求学态度。 【本章大旨】这一章强调独立学习的重要性。第28页/共43页第二十九页，编辑于星期二：九点 分。 吃饭粗粮冷水弯着胳膊对，对于孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不合乎正义的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。” gng像浮云一样第29页/共43页第三十页，编辑于星期二：九点 分。 【本章大旨】这一章是对安贫乐道精神的重要表述。第30页/共43页第三十一页，编辑于星期二：九点 分。好的方面，优点子曰： “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”于

10、此，意思是“在其中”。孔子说：“几个人在一起走路，其中必定有可以做我老师的人。选择他们的优点来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要加以改正。第31页/共43页第三十二页，编辑于星期二：九点 分。“三人行，必有我师焉。”孔子对弟子说这番话的目的是什么？ 这是孔子从学习态度方面来谈的。告诫弟子要善于发现并学习别人的长处，取人之长，补己之短。无论何时何地都要虚心向别人学习。 【本章大旨】这一章强调无论何时何地都要虚心向别人学习。第32页/共43页第三十三页，编辑于星期二：九点 分。河，河流往，离去舍弃这，指河水孔子在河边感叹道：“时光像这流水一样消逝，日夜不停。” 语气词，用于句末，表感叹。第33

11、页/共43页第三十四页，编辑于星期二：九点 分。本章运用了什么修辞？比喻用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝，指明时间的宝贵。 【本章大旨】这一章讲时光易逝，应珍惜时间。第34页/共43页第三十五页，编辑于星期二：九点 分。军队军队指平民中的男子，泛指平民百姓孔子说：“军队的主帅可以被改变，平民百姓的的志向却不可改变。” 改变第35页/共43页第三十六页，编辑于星期二：九点 分。 【本章大旨】这一章讲一个人应当坚定信念、矢志不渝。第36页/共43页第三十七页，编辑于星期二：九点 分。广泛坚定恳切地仁德 子夏说：“博览群书广泛学习并且坚定志向，（遇不明事）能恳切地发问求教，多思考当前的事，仁德就在其中了。”坚定志向第37页/共43页第三十八页，编辑于星期二：九点 分。第38页/共43页第三十九页，编辑于星期二：九点 分。第39页/共43页第四十页，编辑于星期二：九点 分。学而不思则罔，思而不学则殆第40页/共43页第四十一页，编辑于星期二：九点 分。饭 疏 食 饮 水于 我 如浮 云博学而笃志，切问