最新高二语文暑假作业参考答案

1、最新高二语文暑假作业参考答案最新高二语文暑假作业参考答案1.A B：shsh C：kqio D：dzh2.D A.已以 B.至致 C.弦旋3.B A楚楚动人：形容姿容娇柔美妙，能打动人。多用于人。C侧目而视：斜着眼睛看，表示畏惧或愤怒。D出神入化：形容技艺到达高超绝妙的境界。4. 【解析】A项，长命富贵，旧时用于对小孩的祝福;B项，如坐春风用以比喻与品德高尚而有学识的人相处并受其熏陶;D项，言不由衷是说话无诚挚之意，不能用于表达才能，此处可改为词不达意。【答案】C5. 【解析】B项，相敬如宾相处如待宾客。形容夫妻互相尊敬;C项，两小无猜谓男孩女孩天真无邪，一起玩耍，没有嫌猜;D项海誓山盟指男女

2、相爱时所立的誓言或盟约。【答案】A6.【答案】D【解析】A项，繁文缛节：繁琐而不必要的礼节，也比喻其他繁琐多余的事项。用于陈述语言不恰当。 B项，评头品足，指对人对事说长道短、责难挑剔。不合语境。C项，相得益彰，指互相帮助，互相补充，更能显出好处。在此使用语义不符，不合语境。D项，风雨飘摇，形容形势很不稳定。用在句中正确。7. 【答案】D【解析】缺乏为训：训：法那么，教导，标准。不值得作为行为的准那么或典范。A.坐而论道：坐着空谈大道理。指口头说说，不见行动。贬义词。B.求田问舍：多方购置田地，到处问询屋价。指只知道置产业，谋求个人私利。比喻没有远大的志向。C.不胫而走：没有腿却能跑。比喻消息

3、与传闻等事物无需推行，就已迅速地传播开去。8. 【答案】A【解析】尘埃落定指事情终于有了结果。B项充耳不闻形容有意不听别人的意见，不合语境，应为不闻不问。C项三令五申是屡次命令和告诫的意思与强调语意重复，且不合语境。D项狗尾续貂指拿不好的东西补接在好的东西后头，不适用于改编的东西。9. 【解析】A项，颐指气使：形容傲慢地指挥别人，贬义词。B项，雨后春笋：比喻新惹事物蓬勃涌现，褒义词。C项，弹冠相庆：指一人做了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，贬义词;D项，趋之假设鹜：比喻许多人争着去追逐(不好的事物)，贬义词。B、C、D三项均是褒贬失当。【答案】A10. 【解析】C项，罄竹难书形容罪行多得写不

4、完，用来形容日本侵略罪行，妥当。A项，唯命是从，听从命令，绝对服从，多用于下级对上级，含贬义。句中贬词褒用，可改为百依百顺B项，半斤八两，比喻彼此相当，不分上下，多含贬义。句中贬词褒用;D项，望文生义指不理解某一词句确实切含义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释，贬义。用在这里不合语境。【答案】C11、【解析】D项，并驾齐驱意指并排套着的几匹马一齐快跑，比喻彼此的力量或才能不分上下。用于此处符合语意。注意此处容易错用半斤八两，使感情色彩不协调。A项，翻云覆雨，比喻反复无常或惯于玩弄权术，含贬义。句中是将贬词褒用了;B项，粉墨登场是化装上台演戏，比喻登上政治舞台的意思，是贬义词，不合语境。C

5、项，巧舌如簧形容能说会道，擅长狡辩，含贬义。【答案】D12. 【解析】B项，孤陋寡闻形容学识浅陋，见闻不广，为自谦之词，符合语境。A项，敝帚自珍不能用于别人的礼物;C项，千虑一得指平庸的人考虑屡次总有一次会正确，用于发表意见时自谦的话，句中却用来称赞别人;D项，鼎力相助属敬辞，只用于对方或别人，不可用于自己，否那么太不谦虚。应改为全力相助。【答案】B13. 【解析】A项，崭露头角是突出地显示了才能和本领的意思。一般用于别人，多为青少年，用于自己那么显得不谦虚;B项，不情之请指不合情理的恳求，称自己提出恳求时的客气话。句中是对别人而言，使用妥当;C项，雕虫小技比喻小技或微缺乏道的技能，符合语境;

6、D项，蓬筚生辉指用蓬草、荆竹编的门，形容穷人的家，谦词，只用于自己14.辨析病句 D(A项，两面对一面，删掉能否B项，语序不当，把不仅与更领起的内容互换;C项，主语残缺，删掉由于。)15. 【解析】：A.根据句意可知，本句不存在转折关系，应将句中虽然改为不仅，并去掉但是C.造成发生，构造混乱，可去掉发生D.前后不照应，应将既关注自然，又关心人改为既关心人，又关注自然。【答案】：B16. 【答案】：C【解析】A.一面对两面，降价与涨跌不对应。B.构造混乱，参加去掉D.句式杂糅，把提出了改为提出的，使措施作后一句主语。17. 【答案】D【解析】A不合逻辑，也不能像陆游那样和朋友痛痛快快地使酒骂座应

7、与也不能像辛弃疾那样上朝议事对调。B项中华传统美德和儒家经典伦理是种属关系，不能并列。D项主客倒置，应改为他和他所处的沙皇统治下的黑暗现实产生了不可调和的矛盾。18. 【答案】D【解析】A句的缺点主要是语序不当，详细的修饰对象应该是动词介绍，而不是名词技巧，这句话可说成详细介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的语音技巧B.语序不当，不仅应放到现实前.C.多重定语语序不当。19. 【答案】A 【解析】B.改为：参加了精神文明方案的活动。少了宾语。C.将在显著位置去掉D.成分残缺：谈后缺宾语的中心语事宜或问题，建立后缺少宾语的中心语关系。20. 【答案】C【解析】A.语序不当，应为历届世博会

8、中。B.人类历史上史无前例语意重复。D.重复负担，后无来者与后人也多望尘莫及重复。21. 【答案】C【解析】A，句子歧义，到底谁遭查，是举报群众，还是网站;B，成分残缺，显示出他坚决不移走主流道路(的决心);D，句式杂糅，去掉的原因22.D23.词语辨析C联播：假设干播送电视台或电视台同时转播(某电台或电视台播送的节目);连播：播送电台或电视台把一个内容较长的节目分假设干次连续播出。说明：表示清楚，倒如说明态度，说明决心等;标明：做出记号或写出文字使人知道，例如标明时刻，标明号码等。涵盖：包括，包容、涉及对象是范围;包含：里边含有，涉及对象是内容。24.A(B只是可能而不是一定会C锚是中性事物

9、或数字，没有有利或不利一说;D它的产生是或然的)25.A(因果倒置)26.B(文中无根据)27.C收：逮捕，拘押28.BB项都为却，A项分别为因为把，C项分别为到从，D项分别为的取消句子独立性，不译29.C很不快乐、假设企生向他投降，都不符合原文。文言文翻译：罗企生字宗伯，是豫章人。多才多艺。最初任佐著作郎，因为家里贫困父母年老，恳求补任临汝县令，刺史王凝之让他担任别驾。殷仲堪镇守江陵时，推举他做了功曹。企生屡次升官，直至担任武陵太守。企生还没到武陵就职，桓玄就攻打殷仲堪，仲堪又让企生担任谘议参军。仲堪多疑少决断，企生很担忧他，对弟弟遵生说：殷侯仁义但没有决断，事情一定不会成功。事情的成功与失

10、败，是天意，我应当与他共生死。仲堪果然败走，文武官员中没有人送他，只有企生跟随着他。路过企生家门，遵生说：作这样的别离，怎么可以不拉拉手?企生调转马头伸出手，遵生有力气，就把企生从马上拉下来，对他说：家中还有老母亲，你想要到哪里?企生擦着眼泪说：今天的事情，我一定会为它而死。你们奉养母亲不失为子之道，一家中有忠有孝，又有什么遗憾!遵生把企生抱得更紧。仲堪在路边等待企生，企生远远地喊着：我与你同生死，请等我一会儿。仲堪看到企生没方法挣脱，就鞭打着马分开。桓玄到了荆州，各方士人没有不去拜见的，唯独企生不去，却帮助经营管理着仲堪的家。有人对他说：桓玄性情猜疑残忍，没有抓你确实对你有义，假设你竟不去，

11、祸患一定会降临，企生严正地说：我是殷侯的属官，殷侯把我当作国士对待，因为被弟弟强力牵制，最终我不能追随他，不能一起消灭丑陋的逆贼。招来如此失败，我还有什么颜面向桓玄求生呢!桓玄听到这些话很生气，然而他一向对待企生优厚，先派人对企生说：假设向我抱歉，我自然会放了你。企生说：我作为殷荆州的官，殷荆州逃亡，生死未定，我又有什么颜面抱歉!桓玄立即把企生收入监牢，派人问他想说什么话，企生答复说：文帝杀了嵇康，嵇绍成为晋朝忠臣，我向你恳求留下一个弟弟，来奉养老母亲。桓玄容许了他。桓玄又让人把企生带到面前，对他说：我对待你很优厚，为什么背离我?如今你该死了!企生答复说：你从晋阳起兵后，军队驻扎在寻阳，各路人

12、马一起奉王命，各自回到自己所镇守的地方。大家升坛盟誓，但你(盟誓时喝了血酒)嘴边的血迹未干，就生出奸计来。我自己悲伤力量薄弱，不能铲除凶逆，遗憾自己死得晚。于是桓玄就杀害了他，当时企生三十七岁，大家都哀悼他。在这之前，桓玄把一件羊羔皮衣送给企生的母亲胡氏，等到企生遇害，当天，胡氏就烧掉了这件皮衣。四、30.(1)时尚读书要紧跟数字化步伐。(2)艺术创作有且应走自己的路。31.(1)是伽利略对于亚里斯多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;(2)春风小雨润如酥，草色遥看近却无，给我一种朦胧，给我一个间隔 ，我会奉献出别样的一片春天。32.拉维塔，你好(称呼和问候语1分)。我非常佩服你的勇气，也非常

13、同情你和你所在岛国的遭遇，也和你一样共同祝愿你和我们共同拥有一个美丽的岛屿和美丽的世界(2分)。人类的开展和世界气候亲密相关，任何国家和个人都有责任保护气候环境，而没有理由肆意破坏我们的家园，我们共同努力，蓝天、白云、碧海，美丽的岛屿，美丽的世界，我们共同拥有!33. 【答案】.(1)青春，是人生的花朵;青春，是生命的春天;青春，是时代的精神;青春，是不耐久藏的珍宝;青春，是创造一切的希望。(2)青春是珍贵的，她是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍宝，是转瞬即逝的春光;青春是饱满的，她代表着时代的精神，展示着时代的性格，孕育着时代的希望。(3)青春的价值在于它是不耐久藏的珍宝，是稍纵即逝的瞬间;青

14、春的意义在于它是一个时代的精神，是一个时代的性格;青春的奥秘在于它总是希望做出一切，总是不断奋勇直前。34. 【答案】?中国教育报?：杀师悲剧频发，教改路在何方?中国法制报?：法制教育缺失，酿成杀师悲剧。35. 【答案】(1)注重传统节假日;假期长短分布更趋合理;凸显以人为本的特点。答出两点即可给分。如其他答案言之成理，可酌情给分)法定节假日的调整是民心所向。36. 【解析】既是哲理，一般是辩证的道理，所以要从一般与特殊的角度做一分为二的概括。【答案】哲理概括：规那么是约束群众的，但只有照顾到个体差异的规那么才是完美的。举例：红绿灯是为了标准交通的，但在紧急情况下，能否对闯红灯者网开一面?又如

15、：先付钱后看病是规那么，但对于贫困无依的患者或漂泊街头的病人，能否开设绿色通道呢?37. 【答案】例如一：许多时尚的创造，往往是那些不起眼的小人物或者干脆就是穷人的无奈之举。例如二：许多时尚的创造，开始并非都是乐事，而往往源于普通人的苦涩经历。38. 【答案】略【解析】这类题目是传统题型。考生需要根据提示语构思一个场景(或诗情画意，或充满人生智慧)，将规定的词语适时地参加。39. 【答案】(1)光临回到 (2)至今健在精神矍铄 (3)高足学生 (4)欣慰快乐40. 【答案】戏剧社【】 文学社【】 摄影小组【】【解析】考察语言准确、鲜明、得体。现面目留旧影，表现了摄影的特点。写学术研究。妙句毫端

16、说明是创作。是说书信。看我非我，我看我，我也非我，装谁像谁，谁装谁，谁就像谁形象的卸除了演员的特点。安1风雨不动安如山?(安稳)2何故置某于安闲之地。(平安)3然后得一夕安寝(安逸)4那么宜抚安，与结盟好(安抚，抚慰)5离山十里有王平安营(安置、安放)6将军迎操，欲安所归乎(哪里)7衣食所安(养生)8既来之，那么安之(使-安)被1禹，汤被之矣(蒙受，遭受)2信而见疑，忠而被谤，能无怨乎(表示被动)3将军身被坚执锐，(通披穿在身上或披在身上)4被发行吟泽畔(通披散开)5一日昼寝帐中，落被于地(被子)6大雪逾岭，被南越中数州(覆盖)病1之病在肌肤，不治将益深(疾病)2向吾不为斯役，那么久已病矣(困

17、苦，困乏)3不如舜，不如周公，吾之病也(缺点，缺点)4范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之(担忧，忧虑)5夫粜，二十病农，九十病末(损害)6今人乃以俭相诟病(责备、羞辱)除1黎明即起，洒扫庭除(台阶)2为汉家除残去秽(去除，去掉)3举先王之政，以兴利除弊(去除，去掉)4即除魏阉废祠之址以葬之(整修，修理)5予除右丞相兼枢密使(拜官授职)6不徐不疾(缓慢)7清风徐来，水波不兴(渐渐地，缓缓地)当1木兰当户织(对着，面对)2募有能捕之者，当其租入(抵，相抵)3有大石当中流(阻挡，抵挡)4北邀当国者相见(执掌，主持)5念窦娥葫芦提当罪愆(承担)6臣知欺大王之罪当诛(应当，应该)7将献公堂，惴惴恐不当意(

18、恰当，适宜，合宜)8犯法当死(判处，判罪)9有狼当道，人立而啼(当道)10一夫当关，万人莫开(占据、把守)11当是时也，商佐之(值，在、正此)12不久当归还，还必相迎取(必然，必定、一定)盖1日初出大如车盖(遮阳避雨的用具)2员径八尺，合盖隆起(器物上的盖子)3覆盖周密无际(遮盖)4况刘豫州五室之胄，英才盖世(压倒，胜过)5盖余所至，比好游者尚不能十一(大概，大约)6屈平之作?离骚?，盖自怨生也，?屈原列传?(连接上文，表示原因)7盖钟子期死，伯乐终身不复鼓琴(发语词，不译)8何不盖亦反其本矣(通盍，何不)9前狼假，盖以诱敌。(肯定判断、原来是)见1事不目见耳间(看见，看见的东西)2项伯即入见

19、沛公(拜见，会见)3秦王坐章台见相如(召见，接见)4谡大笑曰：汝真女子之见(见解，见识)5信而见疑，忠而被谤(表示被动，相当于被)6 冀君实或见恕也(放在动词前，表示对自已怎么样，可译我)7何时眼前突兀见此屋(同现出现)8军无见粮(现成的)假设1海内存知己，天涯假设比邻(如，似，像)2假设入前为寿(第二人称代词，你，你的，也表示复数，你们)3假设止印三二本，未为简易(假设，假设)4曾不假设孀妻弱子(及，比得上)5假设夫霪雨霏霏，连月不开(假设夫：用在一段话开头，用以引起下文，有象那-的意思)6假设何：怎么办，怎么象7假设-何对-怎么办对-怎么样少1与少乐乐，与众乐乐，孰乐，(数量小，不多。这里

20、为少数人。)2自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻(为足，缺少)3宾客意少舒，稍稍正坐(略微)4是故无贵无贱，无长无少(少年，青年;年轻)5吾闻二世少子也，不当立(通小少子：小儿子)6欲天下之治安，莫假设众建诸侯而少其力(削减、减少)7显王左右素习知苏秦，皆少之(瞧不起、轻视)8义不杀少而杀众，不可谓知类(少数人)9少间、少顷、少时、少焉、少刻等词语都表示一会儿(表时间的短暂、不一会儿、不久)说1低眉信手续续弹，说尽心中无限事(讲明)2而听细说，欲诛有功之人(言论，说法，主张)3?师说?捕蛇者说?(文体的一种)4范增说项羽曰(劝说，说服)5秦王不说(通悦快乐)微1微察公子，公子颜色愈和(偷偷地，悄悄

21、地)2其文约，其辞微，其志洁，其行廉(不暴露，深奥)3曹操比于袁绍，那么名微而众寡(小，微小)4动刀甚微(细微，轻)5东坡现右足，鲁直现左足，各微侧(略微，略微)6噫，微斯人，吾谁与归(假设，没有，假设不是)7夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺(小数名，寸的百万分之一，常喻指细小的事情)8微太子言，臣愿得谒之(表否认，不、不是)谢1阿母谢媒人(推辞，谢绝)2秦王恐其破璧，乃辞谢(抱歉，认错)3乃令张良留谢，(辞别)4昔初阳岁，谢家来贵门(辞别)5哙拜谢，起，立而饮之(感谢)6多谢后世人，戒之慎勿忘(告诉)7及花之既，(凋落)8使君谢罗敷：宁可共载否(请问)坐1项王，项伯东向坐(坐着，坐下)2因

22、击沛公于坐(通座，座位)3停车坐爱枫林晚(因为，由于)4与其坐而待亡，孰假设起而拯之(坐守)5指位置所在，坐北朝南(坐落)6坐法去官(触犯)最新高二语文暑假作业参考答案由小编整理，仅供参考。 1.A B：shsh C：kqio D：dzh2.D A.已以 B.至致 C.弦旋3.B A楚楚动人：形容姿容娇柔美妙，能打动人。多用于人。C侧目而视：斜着眼睛看，表示畏惧或愤怒。D出神入化：形容技艺到达高超绝妙的境界。4. 【解析】A项，长命富贵，旧时用于对小孩的祝福;B项，如坐春风用以比喻与品德高尚而有学识的人相处并受其熏陶;D项，言不由衷是说话无诚挚之意，不能用于表达才能，此处可改为词不达意。【答案

23、】C5. 【解析】B项，相敬如宾相处如待宾客。形容夫妻互相尊敬;C项，两小无猜谓男孩女孩天真无邪，一起玩耍，没有嫌猜;D项海誓山盟指男女相爱时所立的誓言或盟约。【答案】A6.【答案】D【解析】A项，繁文缛节：繁琐而不必要的礼节，也比喻其他繁琐多余的事项。用于陈述语言不恰当。 B项，评头品足，指对人对事说长道短、责难挑剔。不合语境。C项，相得益彰，指互相帮助，互相补充，更能显出好处。在此使用语义不符，不合语境。D项，风雨飘摇，形容形势很不稳定。用在句中正确。7. 【答案】D【解析】缺乏为训：训：法那么，教导，标准。不值得作为行为的准那么或典范。A.坐而论道：坐着空谈大道理。指口头说说，不见行动。

24、贬义词。B.求田问舍：多方购置田地，到处问询屋价。指只知道置产业，谋求个人私利。比喻没有远大的志向。C.不胫而走：没有腿却能跑。比喻消息与传闻等事物无需推行，就已迅速地传播开去。8. 【答案】A【解析】尘埃落定指事情终于有了结果。B项充耳不闻形容有意不听别人的意见，不合语境，应为不闻不问。C项三令五申是屡次命令和告诫的意思与强调语意重复，且不合语境。D项狗尾续貂指拿不好的东西补接在好的东西后头，不适用于改编的东西。9. 【解析】A项，颐指气使：形容傲慢地指挥别人，贬义词。B项，雨后春笋：比喻新惹事物蓬勃涌现，褒义词。C项，弹冠相庆：指一人做了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，贬义词;D项，趋之

25、假设鹜：比喻许多人争着去追逐(不好的事物)，贬义词。B、C、D三项均是褒贬失当。【答案】A10. 【解析】C项，罄竹难书形容罪行多得写不完，用来形容日本侵略罪行，妥当。A项，唯命是从，听从命令，绝对服从，多用于下级对上级，含贬义。句中贬词褒用，可改为百依百顺B项，半斤八两，比喻彼此相当，不分上下，多含贬义。句中贬词褒用;D项，望文生义指不理解某一词句确实切含义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释，贬义。用在这里不合语境。【答案】C11、【解析】D项，并驾齐驱意指并排套着的几匹马一齐快跑，比喻彼此的力量或才能不分上下。用于此处符合语意。注意此处容易错用半斤八两，使感情色彩不协调。A项，翻云覆

26、雨，比喻反复无常或惯于玩弄权术，含贬义。句中是将贬词褒用了;B项，粉墨登场是化装上台演戏，比喻登上政治舞台的意思，是贬义词，不合语境。C项，巧舌如簧形容能说会道，擅长狡辩，含贬义。【答案】D12. 【解析】B项，孤陋寡闻形容学识浅陋，见闻不广，为自谦之词，符合语境。A项，敝帚自珍不能用于别人的礼物;C项，千虑一得指平庸的人考虑屡次总有一次会正确，用于发表意见时自谦的话，句中却用来称赞别人;D项，鼎力相助属敬辞，只用于对方或别人，不可用于自己，否那么太不谦虚。应改为全力相助。【答案】B13. 【解析】A项，崭露头角是突出地显示了才能和本领的意思。一般用于别人，多为青少年，用于自己那么显得不谦虚;

27、B项，不情之请指不合情理的恳求，称自己提出恳求时的客气话。句中是对别人而言，使用妥当;C项，雕虫小技比喻小技或微缺乏道的技能，符合语境;D项，蓬筚生辉指用蓬草、荆竹编的门，形容穷人的家，谦词，只用于自己14.辨析病句 D(A项，两面对一面，删掉能否B项，语序不当，把不仅与更领起的内容互换;C项，主语残缺，删掉由于。)15. 【解析】：A.根据句意可知，本句不存在转折关系，应将句中虽然改为不仅，并去掉但是C.造成发生，构造混乱，可去掉发生D.前后不照应，应将既关注自然，又关心人改为既关心人，又关注自然。【答案】：B16. 【答案】：C【解析】A.一面对两面，降价与涨跌不对应。B.构造混乱，参加去

28、掉D.句式杂糅，把提出了改为提出的，使措施作后一句主语。17. 【答案】D【解析】A不合逻辑，也不能像陆游那样和朋友痛痛快快地使酒骂座应与也不能像辛弃疾那样上朝议事对调。B项中华传统美德和儒家经典伦理是种属关系，不能并列。D项主客倒置，应改为他和他所处的沙皇统治下的黑暗现实产生了不可调和的矛盾。18. 【答案】D【解析】A句的缺点主要是语序不当，详细的修饰对象应该是动词介绍，而不是名词技巧，这句话可说成详细介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的语音技巧B.语序不当，不仅应放到现实前.C.多重定语语序不当。19. 【答案】A 【解析】B.改为：参加了精神文明方案的活动。少了宾语。C.将在显

29、著位置去掉D.成分残缺：谈后缺宾语的中心语事宜或问题，建立后缺少宾语的中心语关系。20. 【答案】C【解析】A.语序不当，应为历届世博会中。B.人类历史上史无前例语意重复。D.重复负担，后无来者与后人也多望尘莫及重复。21. 【答案】C【解析】A，句子歧义，到底谁遭查，是举报群众，还是网站;B，成分残缺，显示出他坚决不移走主流道路(的决心);D，句式杂糅，去掉的原因22.D23.词语辨析C联播：假设干播送电视台或电视台同时转播(某电台或电视台播送的节目);连播：播送电台或电视台把一个内容较长的节目分假设干次连续播出。说明：表示清楚，倒如说明态度，说明决心等;标明：做出记号或写出文字使人知道，例

30、如标明时刻，标明号码等。涵盖：包括，包容、涉及对象是范围;包含：里边含有，涉及对象是内容。24.A(B只是可能而不是一定会C锚是中性事物或数字，没有有利或不利一说;D它的产生是或然的)25.A(因果倒置)26.B(文中无根据)27.C收：逮捕，拘押28.BB项都为却，A项分别为因为把，C项分别为到从，D项分别为的取消句子独立性，不译29.C很不快乐、假设企生向他投降，都不符合原文。文言文翻译：罗企生字宗伯，是豫章人。多才多艺。最初任佐著作郎，因为家里贫困父母年老，恳求补任临汝县令，刺史王凝之让他担任别驾。殷仲堪镇守江陵时，推举他做了功曹。企生屡次升官，直至担任武陵太守。企生还没到武陵就职，桓玄

31、就攻打殷仲堪，仲堪又让企生担任谘议参军。仲堪多疑少决断，企生很担忧他，对弟弟遵生说：殷侯仁义但没有决断，事情一定不会成功。事情的成功与失败，是天意，我应当与他共生死。仲堪果然败走，文武官员中没有人送他，只有企生跟随着他。路过企生家门，遵生说：作这样的别离，怎么可以不拉拉手?企生调转马头伸出手，遵生有力气，就把企生从马上拉下来，对他说：家中还有老母亲，你想要到哪里?企生擦着眼泪说：今天的事情，我一定会为它而死。你们奉养母亲不失为子之道，一家中有忠有孝，又有什么遗憾!遵生把企生抱得更紧。仲堪在路边等待企生，企生远远地喊着：我与你同生死，请等我一会儿。仲堪看到企生没方法挣脱，就鞭打着马分开。桓玄到了

32、荆州，各方士人没有不去拜见的，唯独企生不去，却帮助经营管理着仲堪的家。有人对他说：桓玄性情猜疑残忍，没有抓你确实对你有义，假设你竟不去，祸患一定会降临，企生严正地说：我是殷侯的属官，殷侯把我当作国士对待，因为被弟弟强力牵制，最终我不能追随他，不能一起消灭丑陋的逆贼。招来如此失败，我还有什么颜面向桓玄求生呢!桓玄听到这些话很生气，然而他一向对待企生优厚，先派人对企生说：假设向我抱歉，我自然会放了你。企生说：我作为殷荆州的官，殷荆州逃亡，生死未定，我又有什么颜面抱歉!桓玄立即把企生收入监牢，派人问他想说什么话，企生答复说：文帝杀了嵇康，嵇绍成为晋朝忠臣，我向你恳求留下一个弟弟，来奉养老母亲。桓玄容

33、许了他。桓玄又让人把企生带到面前，对他说：我对待你很优厚，为什么背离我?如今你该死了!企生答复说：你从晋阳起兵后，军队驻扎在寻阳，各路人马一起奉王命，各自回到自己所镇守的地方。大家升坛盟誓，但你(盟誓时喝了血酒)嘴边的血迹未干，就生出奸计来。我自己悲伤力量薄弱，不能铲除凶逆，遗憾自己死得晚。于是桓玄就杀害了他，当时企生三十七岁，大家都哀悼他。在这之前，桓玄把一件羊羔皮衣送给企生的母亲胡氏，等到企生遇害，当天，胡氏就烧掉了这件皮衣。四、30.(1)时尚读书要紧跟数字化步伐。(2)艺术创作有且应走自己的路。31.(1)是伽利略对于亚里斯多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;(2)春风小雨润如酥，草

34、色遥看近却无，给我一种朦胧，给我一个间隔 ，我会奉献出别样的一片春天。32.拉维塔，你好(称呼和问候语1分)。我非常佩服你的勇气，也非常同情你和你所在岛国的遭遇，也和你一样共同祝愿你和我们共同拥有一个美丽的岛屿和美丽的世界(2分)。人类的开展和世界气候亲密相关，任何国家和个人都有责任保护气候环境，而没有理由肆意破坏我们的家园，我们共同努力，蓝天、白云、碧海，美丽的岛屿，美丽的世界，我们共同拥有!33. 【答案】.(1)青春，是人生的花朵;青春，是生命的春天;青春，是时代的精神;青春，是不耐久藏的珍宝;青春，是创造一切的希望。(2)青春是珍贵的，她是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍宝，是转瞬即逝的

35、春光;青春是饱满的，她代表着时代的精神，展示着时代的性格，孕育着时代的希望。(3)青春的价值在于它是不耐久藏的珍宝，是稍纵即逝的瞬间;青春的意义在于它是一个时代的精神，是一个时代的性格;青春的奥秘在于它总是希望做出一切，总是不断奋勇直前。34. 【答案】?中国教育报?：杀师悲剧频发，教改路在何方?中国法制报?：法制教育缺失，酿成杀师悲剧。35. 【答案】(1)注重传统节假日;假期长短分布更趋合理;凸显以人为本的特点。答出两点即可给分。如其他答案言之成理，可酌情给分)法定节假日的调整是民心所向。36. 【解析】既是哲理，一般是辩证的道理，所以要从一般与特殊的角度做一分为二的概括。【答案】哲理概括

36、：规那么是约束群众的，但只有照顾到个体差异的规那么才是完美的。举例：红绿灯是为了标准交通的，但在紧急情况下，能否对闯红灯者网开一面?又如：先付钱后看病是规那么，但对于贫困无依的患者或漂泊街头的病人，能否开设绿色通道呢?37. 【答案】例如一：许多时尚的创造，往往是那些不起眼的小人物或者干脆就是穷人的无奈之举。例如二：许多时尚的创造，开始并非都是乐事，而往往源于普通人的苦涩经历。38. 【答案】略【解析】这类题目是传统题型。考生需要根据提示语构思一个场景(或诗情画意，或充满人生智慧)，将规定的词语适时地参加。39. 【答案】(1)光临回到 (2)至今健在精神矍铄 (3)高足学生 (4)欣慰快乐4

37、0. 【答案】戏剧社【】 文学社【】 摄影小组【】【解析】考察语言准确、鲜明、得体。现面目留旧影，表现了摄影的特点。写学术研究。妙句毫端说明是创作。是说书信。看我非我，我看我，我也非我，装谁像谁，谁装谁，谁就像谁形象的卸除了演员的特点。安1风雨不动安如山?(安稳)2何故置某于安闲之地。(平安)3然后得一夕安寝(安逸)4那么宜抚安，与结盟好(安抚，抚慰)5离山十里有王平安营(安置、安放)6将军迎操，欲安所归乎(哪里)7衣食所安(养生)8既来之，那么安之(使-安)被1禹，汤被之矣(蒙受，遭受)2信而见疑，忠而被谤，能无怨乎(表示被动)3将军身被坚执锐，(通披穿在身上或披在身上)4被发行吟泽畔(通披

38、散开)5一日昼寝帐中，落被于地(被子)6大雪逾岭，被南越中数州(覆盖)病1之病在肌肤，不治将益深(疾病)2向吾不为斯役，那么久已病矣(困苦，困乏)3不如舜，不如周公，吾之病也(缺点，缺点)4范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之(担忧，忧虑)5夫粜，二十病农，九十病末(损害)6今人乃以俭相诟病(责备、羞辱)除1黎明即起，洒扫庭除(台阶)2为汉家除残去秽(去除，去掉)3举先王之政，以兴利除弊(去除，去掉)4即除魏阉废祠之址以葬之(整修，修理)5予除右丞相兼枢密使(拜官授职)6不徐不疾(缓慢)7清风徐来，水波不兴(渐渐地，缓缓地)当1木兰当户织(对着，面对)2募有能捕之者，当其租入(抵，相抵)3有大石当中流(阻挡，抵挡)4北邀当国者相见(执掌，主持)5念窦娥葫芦提当罪愆(承担)6臣知欺大王之罪当诛(应当，应该)7将献公堂，惴惴恐不