广西陆川县文昌中学2010年秋季期九年级语文上学期12月测试题 语文版

1、广西陆川县文昌中学2010年秋季期九年级上12月语文测试题语 文（全卷满分120分 考试时间150分钟 ）题 号一二三四总分得 分评卷人得分一、识字写字、口语交际与综合性学习（15分）1下列各组词语加点词，读音完全正确的一项是（3分）（ ）A恹恹欲睡yun 揠苗助长yàn 惴惴不安zhuì 阔绰chuòB锲而不舍qì 冥思苦想míng 熠熠生辉yì 谄媚xin mèiC干戈玉帛g 说媒拉纤qiàn 奄奄一息yn 太监jiàn D虎视眈眈dn 未雨绸缪chóu liào 倚马万言y 瞥见

2、pi2下列词语没有错别字的一组是（3分）（ ）A 阑珊 锤炼 龙盘虎据 亲顾茅芦B 驽钝 狡黠 眼花缭乱 不可思议C 晨曦 典藉 死心蹋地 不屑置辩D 希冀 悖缪 坦荡如坻 无边无垠 3书写。请你在答题中认真书写，评卷老师将根据你全卷的书写情况评分。（3分）4张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究卫生哩！”张明说：“不就是一张纸嘛，何必大惊小怪！”王晓敏的话言外之意是： （2分）5、常言道：“细节决定成败。”针对以上事例，班级决定举行一次以“要不要注意生活小节”为主题的辩论会。（1）有些同学认为“成大事者不拘小节”，如果你作为反方，

3、准备用一句富有哲理的名言、警句或谚语俗语去反驳对方，你这样写：（2分） （2）假如对方还不服气，你准备用一个典型事例去加以佐证，你这样写：(2分) 评卷人得分二、古诗文与名句阅读（23分）6下面水浒传、西游记、三国演义中搭配不当的一项是（3分）（ ）A、武 松沂岭杀四虎 B、宋公明三打祝家庄C、赵 云 单骑救主 D、孙行者大闹五庄观7根据课文和要求默写出下面空缺的古诗文名句。（8分。每小题2分）（1），晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼）（2） ，道阻且跻。溯游从之， 。（诗经·蒹葭）（3）李白的著名诗歌宣城谢眺楼饯别校叔云有 “抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”一句，这是千百年来描绘愁

4、绪的名言。在李煜的相见欢中与之有异曲同工之妙的句子是： ， ， 。（4）苏轼江城子·密州出猎中借用典故，希望自己能重新得到朝廷重用的句子是 ， 。阅读下面一首宋词，完成第8题。钱塘湖春行·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 8下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（3分）（ ）A 三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具有表现力的词语，勾画并渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。B五、六句，作者看到的是一派繁花初开、鲜艳美丽的景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚

5、刚能将马蹄淹没。 C结尾处写诗人来到绿树成阴的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出了“最爱”的赞叹。D全诗按游踪顺序，先写所见之景进而转到观景处所，中间又集中写景，最后又由观景处所写到所见之景，从而使全诗首尾圆合，遥相呼应，体现出一种结构美。阅读下面文言文，完成911题。与朱元思书（吴均）A风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。B急湍甚箭，猛浪若奔。C夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者

6、，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。D横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日9、下列各组加点的词意思相同的一项是（3分）（ ）A、从流飘荡 / 从吾所好 B、天下独绝 / 哀转久绝C、急湍甚箭 / 赋敛之毒有甚是蛇 D、望峰息心 / 北山愚公长息曰10、下列句子的翻译有误的一项是（3分）（ ）A、风烟俱净，天山共色：（空中的）烟雾都已经消散净尽，天与山连成一片呈现出相同的颜色。B、急湍甚箭，猛浪若奔：（那）湍急的江水比射出的箭还快，汹涌的波浪像俊马一样飞奔。C、夹岸高山，皆生寒树：两岸的高山，都生长着郁郁葱葱的树木。D、横柯上蔽，在昼犹昏：横斜的树枝在上面隐藏着，即使在中午也好像在晚上一样。11

7、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A、首段总说富阳至桐庐间的山水之美。作者以抒情的笔调概写天气的明洁、舟行的飘逸，从而点出游兴之浓烈。“奇”“异”“独绝”四字是贯穿全文的中心。B、第二段写水，前四句写水的文静妩媚之美，后两句写水的粗犷骠猛之美。在这里，水的色，水的深，水的清，水的气势，都突出地表现了一个“异”字。C、第三段写山之奇。“负”“竞”“争”“指”拟人化的四个词极富表现力，化动为静，使险峻的山势活灵活现；此外，段中的泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，更写出大自然交响乐的和谐动听，渲染了山林的热闹、喧嚣。D、文章借写山水之美，抒发了作者对世俗官场的鄙弃及追求利禄之徒的蔑视之情，含

8、蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。评卷人得分三、现代文阅读（22分） （一）、龙卷风龙卷风是地球上最暴烈的自然活动之一，它是从膨胀的积雨云伸出的直达地面的旋转空气柱，是雷暴巨大能量中的一小部分在很小的区域内集中释放的一种形式。目前，还没有人能完全了解龙卷风的动力结构，只知道只要地面附近有温暖潮湿的空气、空中有较冷的空气以及有方向和速度随高度改变的切变风，龙卷风就可以形成。它是一种涡旋。空气绕龙卷的轴快速旋转，受龙卷中心气压极度减小的吸引，近地面几十米厚的薄层空气内，气流被从四面八方吸入涡旋的底部，并随即变为绕轴心向上的涡流，龙卷中的风总是气旋性的，其中心的气压要比周围气压低10。

9、龙卷风的风速究竟有多大？没有人真正知道，因为它发生至消散的时间很短，作用面积很小，有的龙卷风很细小，几秒钟就不见了，有的能在地表横行1个小时以上。最具毁灭性的也是最致命的龙卷风是从“超级胞”底部发展出来的。“超级胞”就是已经持续很久、风已开始旋转的大型雷暴。美国是全世界龙卷风灾害最多的国家，每年大约会发生1000个，其中有40集中在37月间发生在中央平原区。在中央平原的旷野上可以看到完整的“超级胞”，有的可能达到50公里宽，在陆地上肆虐，一路喷吐出雨水与冰雹，但是，只有千分之一的雷暴会变成“超级胞”，而只有五分之一或六分之一的“超级胞”会酿成龙卷风。因为龙卷风的袭击突然而猛烈，产生的风是地面上

10、最强的，以至现有的探测仪器都没有足够的灵敏度来对其风速和强度进行准确的测量，因此，科学家以其破坏程度来加以衡量。根据“藤田宗龙卷风等级”，F1的暴风时速160公里，构成中度的灾害，F5级量最可怕。现在的龙卷风警报时间平均需要5-6分钟，这会错失新出现的龙卷风，延缓遭灾家庭的避难，因此，美国“剧烈风暴实验室”的科学家们正在研究改装美国海军的一套船舰系统雷达，以求扫描速度比传统雷达快5倍。12、第一段中加点的“空气”，属于“旋转空气柱”的一项是（3分）（ ）A、 温暖潮湿的空气。 B、空气中较冷的空气。C、绕龙卷风轴快速旋转的空气。 D、近地面几十米厚的薄层空气。13、下列说法不符合原文意思的一项

11、是（3分）（ ）A、 地面附近有温暖潮湿的空气、空中的较冷的空气以及有方向和速度随高度改变的切变风，具备了这三个条件，龙卷风就可以形成。B、 龙卷风快速旋转，其动力是来自龙卷风中心气压极度减小的吸引。C、 已经持续很久，风已开始旋转的大型雷暴可能会酿成龙卷风。D、 对龙卷风的风度和强度人类目前还不能够进行准确的测量。14、根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是（3分）（ ）A、龙卷风的风度空间有多大没有人真正知道，因此对龙卷风的危害程度也就无法进行准确测量。B、美国是全世界龙卷风灾害最多的国家，美国对龙卷风的研究必定走在世界的前列。C、因为只有千分之一的雷暴会变成“超级胞”，而只有五或六分之

12、一的“超级胞”会酿成龙卷风，所以雷暴对人类的威胁不大。D、因为龙卷风的袭击突然而猛烈，因此对龙卷风的预警研究就显得十分重要。没有一棵小草自惭形秽（毕淑敏）1、被人邀请去看一棵树，一棵古老的树。大约有5000年的历史，已被唐朝的地震弯折了腰，半匍匐着，依然不倒，享受着人们尊敬的注视。2、我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶，一边想，人和树相比是多么地渺小啊。人生出来，肯定是比一粒树种要大很多倍，但人没法长得如树般伟岸。在树小的时候，人是很容易就把树枝包括树干折断，甚至把树连根拔起，树就结束了生命。就算是小树长成了大树，归宿也是被人伐了去，修成各种各样实用的物件。长得好的树，花纹美丽

13、木质出众，也像美女一样，红颜薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍贵的树种濒临灭绝。在这一点上，树是不如人的。美女可以人造，树却是不可以人造的。3、树比人活得长久，只要假以天年，人是绝对活不过一棵树的。树并不以此傲人，爷爷种下的树，照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代。4、通常情况下，树是绝对不伤人的。即便如前几天报上所载一些村民在树下避雨，遭了雷击致死，那元凶也不是树，而是闪电，树也是受害者。人却是绝对伤树的，地球上森林数量的锐减就是明证，人成了树的天敌。5、树比人坚忍。在人不能居住的地方，树却裸身生长着，不需要炉火或是空调的保护。树会帮助人的，在饥馑的时候，人扒过树的皮以充饥。6、

14、很多书籍记载过这棵古树，若是在树群里评选名人的话，这棵古树是一定名列前茅了。很多诗人词人咏颂过这棵古树，如果树把那些词句都当作叶子一般披挂起来，一定不堪重负。唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上。7、树的寿命是如此的长久，在我们死后很多年，这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。一想到这一点，无边的嫉妒就转成深深的自卑。作为一个人活不了那么久远，伤感让我低下头来，于是我就看到了一棵小草，一棵长在古树之旁的小草。只有细长的两三片叶子，纤细得如同婴儿的睫毛。树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上，再落到地上，阳光变得如绿纱一样飘浮了。8、这样一株柔弱的小草，在这样一棵神圣的树底下，一定该俯首称臣毕恭毕

15、敬了吧？我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑，最后以失望告终。这棵不知名的小草，毫无疑问是非常渺小的。就寿命计算，假设一岁一枯荣，老树很可能见过小草5000辈以前的祖先。就体量计算，老树抵得过千百万小草集合而成的大军。就价值来说，人们千里万里路地赶了来，只为瞻仰老树，我敢肯定没有一个人是为了探望小草。9、既然我作为一个人，都在古树面前自惭形秽了，小草你怎能不顶礼膜拜？我这样想着，就蹲下来看着小草。在这样一棵历史久远声名卓著的古树身边为邻，你岂不要羞愧死了？10、小草昂然立着，我向它吐了一口气，它就被吹得蜷曲了身子，但我气息一尽，它就像弹簧般伸展了叶脉，快乐地抖动着。我再吹一口气，它还是在弯曲之

16、后怡然挺立。我悲哀地发现，不停地吹下去，有我气绝倒地的一刻，小草却安然。11、草是卑微的，但卑微并非指向羞惭。在庄严的大树身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着，何况我们万物灵长的人类！15、下列对文中加着重号词语的理解不正确的一项是（3分）（ ）A、1段中的 “依然” 一词和前面的“5000年”照应，表现了古树在自然灾难面前顽强、恒久的生命力。这也是它“享受着人们尊敬的注视”的原因。B、4段的“绝对”“锐减”“天敌”三个词，真实地写出了人类对大自然所造成的巨大伤害，表明人类已经成为了大自然的头号杀手，令人警醒。C、6段的“扑”字，把古树拟人化，形象生动地表现了古树不仅在巨大的自然

17、压力面前不曾屈服，而且面对来自于很多诗人词人的赞美，也极力抵御着名利的诱惑，坦然面对，不卑不亢，表达了作者对其的赞美之情。D、8段中的“这样”所指代的内容是“只有细长的两三片叶子，纤细得如同婴儿的睫毛”，突出其“柔弱”的特点，与下面写其怡然挺立、毫不自惭形秽形成鲜明对比。16、下列对文章的理解和分析有误的一项是（3分）（ ）A、从“仰望”大树到“蹲下来看”小草，作者的情感经历了由“虔诚、尊敬嫉妒自卑、伤感自信、自强”的变化轨迹。B、8段中“这样一株柔弱的小草，在这样一棵神圣的树底下，一定该俯首称臣毕恭毕敬了吧？”在结构上承上启下的过渡作用，作者以揣度口吻来设疑，从而突出后文微不足道的小草也可以

18、毫不自惭形秽地生活，启示读者进一步思考。C、“草是卑微的，但卑微并非指向羞惭” 的含义是：卑微不等于羞惭。草是柔弱的，渺小的乃至几乎没有什么价值的，但完全可以怡然挺立，毫不自惭形秽地生活。D、本文的主旨是：不管身处何种环境、地位，如何卑微，都没有理由也不应该自渐形秽，而应该像古树那样坦然、坚强、快乐地生活。17、请给第11段中划波浪线的句子写出简洁的批注。（3分） 18、阅读下列材料，结合本文，谈谈你的阅读体会，不少于40字。（4分）材料一：心理学认为，自卑这种人格化元素普遍存在于每一个人的人格中。材料二：自卑的最大敌人就是勇于面对自卑的人。材料三：央视著名主持人白岩松、张越年少时也曾自卑过，

19、现在都有豁达自信的主持风格。体会： 评卷人得分四、写作与修改。（一）文章修改（10分） 芒果 那个带有黑黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。 -题记 1芒果的芳香每每飘入我的鼻子，萦绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，萦绕我心中，A充斥着我的心房。 2那年，我趁假余时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶怀抱，B指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫道：“我要吃这个！” 芒果翠绿色的外皮虽带点青色，但已牵引了我的馋嘴味觉。 3“不，还没熟”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑。

20、4回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话声响起：“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一滴泪水从我脸上划过，那懊恼的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜， 我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，C我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。 5医院里的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面，正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶，医生却说这是回光反照，大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上，我惊讶地看到，奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果，她是那样用力地握着，浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我，是她把我得到第一名

21、的消息告诉奶奶的，奶奶一直说要奖励我一个芒果，临上医院时还把这个芒果带来了，说要亲手奖给我。 我再也忍不住自己的感情，“奶奶，你会好起来的，你不要离开我！”D我带着哭腔叫道，心里像被刀割了一样，泪水倾盆而下。 6“奖励奖励芒果”奶奶喃喃道，无神的眼睛透出一种只有我才能读懂，接着用尽全身的力气，颤颤抖抖地把芒果放到我手中，并紧紧握住我的手，“好好读书”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头，泪水在眼中翻滚着。 7忽然，奶奶松开发手，轻轻闭上了眼睛，此时，我地泪水拼命地涌出来，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，这个斑斑点点的芒果，我感觉到它是那么的沉重，望着奶奶恬静的脸，我默念：“会的，我会好好读书！” 8我永远忘不了那个芒果，那是一个最好的奖励！ 9又是一个夏季，芒果又熟了，那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓，正如奶奶的爱，那是奶奶给我的最好的奖赏。 19文中（A）、（B）、（C）、（D）四处的标点符号，使用不当的一处是（3分）（ ）20对文中加点词语或句子的修改意见，有错误的一项是（3分）（ ）A1段中的“充斥”应改为“充满”或“充盈”。B4段中的“懊恼”应改为“懊悔”或“后悔”。C5段中划波浪线的句子应改为“正当大家终于欣喜地望着醒过来的奶