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文档简介
1、六年级冀教版语文下册按要求写句子考点知识练习含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。(改为双重否定句)_2穷人的作者是列夫·托尔斯泰写的。(修改病句)_3桑娜告诉渔夫,他们的邻居西蒙死了。(改为第一人称表述的句子)_4我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。(用加点字造句)_二、 按要求完成句子练习。1看到这样劳苦的总理,我们对他的崇敬之情油然而生。(改为反问句)_2从飞机上看,地上的房子好小。(改为夸张句)_3过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子,补写句子)小学的时光如_,如_。4修改下面的一段话。为人民服务告诉
2、我们:人要有正确的生死观、要正确对待批评、同志之间要善于团结。读了这篇文章,使我受益匪浅。我也许一定会照着这些要求去努力。_三、 句子练习。1她沉默了一会儿,对小红说:“我希望你的手指已经好了。”(改成转述句)_2亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏造成的。(修改病句)_3中国诗词大会激发了人们学习诗词的热情。中国诗词大会有利于中国传统文化的传播。(用关联词语连成一句话)_四、 把下面句子改写为转述句。1爸爸说:“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。”_2法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”_3玛琪问托米:“你在哪儿找到这本书的?”_4男孩马上跑到猫跟前:“请你告诉我,在哪里能找到小狐
3、仙?”_五、 按要求写句子。1我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。(改为肯定句)_2你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子)你不会因为(_)就(_)?3这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_4溪水潺潺地向前流去。(改为拟人句)_5那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变)_六、 按要求写句子1.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(缩写句子)_2.这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句)_3.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)_4.老人守望着庄稼。(扩句,要求至少扩两处)_七、 按要
4、求改写句子1李晓玲对王虹说:“我要像你一样热爱集体。”(直接改间接)_2小雪对小明说;“明天我去你家一起写作业。”(直接改间接)_3李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。(间接改直接)_4贝贝说,她家养的小花狗很通人性。(间接改直接)_八、 按要求写句子。1没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来。(改写成肯定句)_。2身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_。3钟南山曾含泪说:“李文亮是中国的英雄,我为他骄傲!”(改为转述句)_。4读书很苦。读书的苦是人生最轻的苦。(用关联词把两句话合为一句话)_。九、 按要求写句子。1.他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)
5、_2.父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向)_3.树林里的鸟真多啊! (改为带问号的句子,意思不变)_4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)_十、 按要求完成句子练习。 1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句) _2.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。(改为不用“说”来表达的句子) _3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句) _4.在你眼中,“美”是什么?根据给出的开头,运用排比的修辞手法补写句子。 美是游荡在蓝天七的几朵白云,_。5.请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。 考场上,
6、同学们埋头奋笔疾书。窗外,_。十一、 按要求改写句子。 1.老师笑着对我说:“我教你毛笔字的写法。”(改成第三人称转述句) _2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句) _3.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句) _十二、 按要求写句子。 1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句) _2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。(缩句) _3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”(改为转述句) _4.星星在天上眨着眼睛。(以“太阳”为对象仿写句子) _十三、 按要求写句子。 1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)_2.我对面这个手端一杆旱烟
7、袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句) _3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句) _十四、 按要求改写句子1我有办法称出大象的重量。(陈述句改成双重否定句)_2为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(陈述句改成双重否定句)_3每个访问埃及的外国人,都不得不去看一看金字塔。(双重否定改写成肯定句)_4我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。(双重否定改写成肯定句)_十五、 根据要求,完成句子 1她的心跳的很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但这难道不是非做不可的事吗?(改成陈述句)_2木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。(缩句)_ 3一个老头狠狠扫了
8、她们一眼,随即车厢里冷静了。(修改病句)_4补充一段心理描写,体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之情。精彩的动画片开始了。_十六、 按要求写句子。1把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。明天早上他要去火车站。他要去火车站接爸爸。他爸爸从北京回来。_2他神秘地对我说:“我家的桃子熟了,一定请你去品尝。”改为转述句:_3仿写句子。例:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨。_无语,却_;_无语,却_。十七、 按要求写句子。1在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变化词序,句子意思不变)_2姑娘赶紧连忙站起来让座。(修改病句)_3盲姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍。”(
9、改为转述句)_4月亮照进窗子。(改为拟人句)_答案1、1.小伙子蹬了老汉一眼,不得不站到了后面。 2.穷人的作者是列夫·托尔斯泰。 3.桑娜告诉渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了。” 4.我们的作业都是自己写的,也只能自己写。2、1.看到这样劳苦的总理,我们对他的崇敬之情怎能不油然而生? 2.从飞机上看,地上的房子就像针尖一样小。 3.溪涧流水,潺潺地一路向前 指间的琴声,变换着百般曲调 4.为人民服务告诉我们:人要有正确的生死观、要正确对待批评、同志之间要善于团结。读了这篇文章,我受益匪浅。我一定会照着这些要求去努力。3、1.她沉默了一会儿,对小红说,她希望小红的手指已经好了。 2.亮亮
10、成绩下降的原因是沉迷游戏。 3.中国诗词大会不但激发了人们学习诗词的热情,而且有利于中国传统文化的传播。4、1.爸爸说,他正为这件事操心。他担心我会渐渐忘记中国语文。 2.法官指着我问父亲,我是不是父亲最大的孩子。 3.玛琪问托米,他在哪儿找到这本书的。 4.男孩马上跑到猫跟前,请猫告诉他,在哪里能找到小狐仙。5、1我的腿真酸哪,只得交替着用一条腿支撑着。 2今天下雨 不去图书馆了吧 3这清白的梅花,是玷污不得的。 4溪水唱着歌儿,快乐地向前奔去。 5我一辈子也不会忘记那些美好的印象。6、1.事迹激励着我们。 2.这个富有创意的雕塑,是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 3.渔夫问桑娜,他不
11、在,桑娜在家里做些了什么。 4.孤独的老人天天守望着那一片庄稼。7、1.李晓玲对王虹说,她要像王虹一样热爱集体。 2.小雪对小明说,明天她去小明家一起写作业。 3.李松说:“我做作业虽然准确率高,但是速度太慢。” 4.贝贝说:“我家养的小花狗很通人性。”8、1.冬天能逾越,春天会到来。 2.唐东杰布留下了铁索桥。 3.钟南山曾含泪说,李文亮是中国的英雄,他为李文亮骄傲。 4.虽然读书很苦,但读书的苦是人生最轻的苦。9、1.他会演奏手风琴。 2.我被父亲带着从树林边走过。 3.树林里的鸟难道还不够多吗? 4.满天的星斗像-双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。10、1.人生中的问题也是解不完的,不
12、然,就太平淡无味了。 2.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈告诉我喝茶的益处。 3.毛主席宣读公告。 4.美是盛开在池塘中的几朵莲花,美是翩飞在花丛中的儿只蝴蝶 5.小鸟停止了呼朋引伴,静静地停歇在树梢,生怕打扰了这份安静,打扰了同学们的思考11、1.老师笑着对我说,他教我毛笔字的写法。 2.我看到了脸。 3.战士们冒着大雨踏着泥泞的小路快步前进。12、1.像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗? 2.他捻着封面。 3.小姑娘说,她要去北京,她要去看看北京的名胜古迹。 4.太阳公公在天空向我们微笑。13、1.这是多么了不起的奇迹啊! 2.老头创造了绿洲。 3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一。14、1.我不可能没有办法称出大象的重量。 2.为了避免暴露,他们不得不决定暂时断绝通讯联系。 3.每个访问埃及的外国人,都会去看一看金字塔。 4.我暗暗叮嘱自己,这两天要给他们姐弟俩买到两张电影票。15、1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得应该这样做。 2.水里站着党支部书记。 3.一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里安静了。 4.好想去看电视啊!可是可是我的作业还没有写完呢要不趁着妈妈不在
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