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文档简介
1、人教版六年级语文下学期按要求写句子专项攻坚习题含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求,写句子。1.随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。(仿写)随着_,_也_ 。2.比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,也不过是看到一股淡淡的烟气往上一冲而已。(仿写)_,也不过是_而已。3.这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(修改病句)_4.玛丽·居里不但埋头苦干,所以取得了成功。(修改病句)_二、 按要求完成句子练习。1把下面的句子改为转述句。小明笑着对我说:“这次旅行让我看到了和家乡不一样的美景,还增长了见识。”_ 2把“春风吹拂,广场上的树木都长出了碧绿的叶
2、子”改为比喻句和拟人句。比喻句:_拟人句:_3例句:种子,如果甘于被埋没,那它永远不会发芽。仿写:蜡烛,如果_,那_。三、 按要求写句子。1这是一种生命力十分顽强的植物。(改为反问句)_2老师的一番话使我非常感动。(改为双重否定句)_3平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。(修改病句)_4香气吹来。(扩句,至少扩两处)_5我们为人民服务。我们这个队伍会兴旺起来。(用恰当的关联词合并为一句话)_四、 按要求写句子。1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来呢?(改为陈述句)_2.探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴进行科学探测。(缩写句子)_3.由于齐威王每个等级的马都比田
3、忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。(用划线的词语造句)_4.“六一”儿童节,学校插满了鲜红的彩旗。(修改病句)_5.和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都拖了回来。(改为“被字句”)_五、 句子加工厂。1我把我养的花赠给朋友们一些。(改为“被”字句)_2人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?(改为陈述句)_3田老师每讲一节课,都要编一个引人入胜的故事。(用加横线词语写句子)_4他的教学方法很独特,常常有出人意料的。(修改病句)_六、 按要求完成句子练习。 1我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句) _2难道你们看见过这样的总理?(改为陈述句) _3父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻
4、易离开北京的。”(改为转述句) _4您担心我们会忘记您的教导吗?不,永远不会!(仿写设问句) _七、 按要求改写句子。1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_ 2.那只年轻的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。”(改为转述句)_ 3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子) _ 八、 句子乐园。1深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)_2沙地上种着西瓜。(扩句)_3闰地是闰月生的。他的父亲叫他闰土。(用恰当的关联词语连成一句话)_4他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(改为直接引用的句子)_九、 按要求改写句子
5、1.为人民服务这篇文章的作者是毛泽东写的。修改病句:_2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。改写成反问句:_3.队长说:“我从小生活在农村,家里很穷,我没见过电灯。”改为转述句:_4.老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。缩句:_十、 按要求写句子。1.仿写句子:花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。_,就像_。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这_,这_,使_。 2.我走到哪里。 我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词,把两句合并成一句话)_。3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_。十一、 按要求
6、写句子。1没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来。(改写成肯定句)_。2身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_。3钟南山曾含泪说:“李文亮是中国的英雄,我为他骄傲!”(改为转述句)_。4读书很苦。读书的苦是人生最轻的苦。(用关联词把两句话合为一句话)_。十二、 按要求写句子。1小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。(改为双重否定句)_2穷人的作者是列夫·托尔斯泰写的。(修改病句)_3桑娜告诉渔夫,他们的邻居西蒙死了。(改为第一人称表述的句子)_4我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。(用加点字造句)_十三、 按要求改写句子。1我当前的不幸处境,难道
7、不是世界上很少有的吗?(改为陈述句)_2为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)_3我不曾留着像游丝样的痕迹。(改为反问句)_4成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。(改为双重否定句)_十四、 按要求写句子。1在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变化词序,句子意思不变)_2姑娘赶紧连忙站起来让座。(修改病句)_3盲姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍。”(改为转述句)_4月亮照进窗子。(改为拟人句)_十五、 按要求完成句子练习。1地球是我们的家园。(扩句,至少扩两处)_ 2车厢里坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。(缩句)_ 3长城在世界历史上是一个伟大的
8、奇迹。(改为反问句)_ 4看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)_十六、 按要求完成句子。1.草原的优美语言吸引了我。(改为“被”字句)_2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)_3.通过一个月的努力,完成了任务。(修改病句)_4.走了许久,远远地望见了一条河。(改为比喻句)_十七、 按要求写句子。1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(变成陈述句)_2.在南极考察队员面前,任何困难都能克服。(改为双重否定句)_3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(修改病句)_4.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听
9、的。”(改为转述句)_5.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_答案1、1季节的变化 我 穿的越来越厚 2她的演唱功底 如此 3这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。 4玛丽居里因为埋头苦干,所以取得了成功。2、1.小明笑着对我说,这次旅行让他看到了和家乡不一样的风景,还增长了见识。 2.春风吹拂,广场上的树木都长出了碧绿的叶子,仿佛一个个绿衣天使。 春风吹拂,广场上的树木都穿上了碧绿的外套。 3.害怕燃烧 它永远不会实现自己的价值3、1.这难道不是一种生命力十分顽强的植物吗? 2.老师的一番话不能不使我非常感动。 3.河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。 4.馥郁的香
10、气迎面吹来。 5.因为我们为人民服务,所以我们这个队伍会兴旺起来。4、1.没有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来。 2队员们进行探测。 3.由于天太冷了,我们都没有出去玩。 4.“六一”儿童节,学校插满了彩旗。 5.一只一只大铁牛被和尚用同样的办法都拖了回来。5、1.我养的花被我赠给朋友们一些。 2.人们希望车子能停下来,时间能停下来。 3.这本书情节曲折,内容丰富,十分引人入胜。 4.他的教学方法很独特,常常有出人意料的举动。6、1.我看表演。 2.你们没有看见过这样的总理。 3.父亲坚决地对母亲说,他是不会轻易离开北京的。 4.您担心我会轻易放弃自己的梦想吗?不,永远不会!7、1.唐东杰布
11、留下了铁索桥。 2.那只年轻的雄鹅答道,等一等!等一等!他就来。 3.潮水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候;太阳落了,有再升的时候。8、1.天空挂着圆月。 2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。 3.因为闰土是闰月生的,所以他的父亲叫他闰土。 4.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。”9、1.为人民服务这篇文章的作者是毛泽东。 2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 3.队长说,他从小生活在农村,家里很穷,他没见过电灯。 4.老板钻进衣服里。10、1.草儿绿了 换上新衣服似的 逆行的身影 坚定的步伐 全国人民对抗击疫情充满信心 2.无论我走到哪里,都不会忘记辛勤
12、培育我的老师。 3.贝多芬说,他是去弹一首曲子给那位姑娘听的。11、1.冬天能逾越,春天会到来。 2.唐东杰布留下了铁索桥。 3.钟南山曾含泪说,李文亮是中国的英雄,他为李文亮骄傲。 4.虽然读书很苦,但读书的苦是人生最轻的苦。12、1.小伙子蹬了老汉一眼,不得不站到了后面。 2.穷人的作者是列夫·托尔斯泰。 3.桑娜告诉渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了。” 4.我们的作业都是自己写的,也只能自己写。13、1.我当前的不幸处境,是世界上很少有的。 2.为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢? 4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我不会不铭记在心。14、1.男的正在微弱的烛光下做皮鞋。 2.姑娘赶紧站起来让座。或姑娘连忙站起来让座。 3.盲姑娘说那首曲子很难弹,她只听别人弹过几遍。 4.温柔的月光轻轻地溜进窗子,让人无法察觉。15、1.示例:美丽的地球是我们共同的家园。 2.车厢里坐着老兵。 3.长城在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗? 4.看到那数不尽的青松白桦,谁都会向四面八方望一望。16、1.我被草原的优
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