镇江市六校联考七年级语文期末试卷及答案

1、.20202021学年度第一学期期末考试七年级语文试卷命题人：李学军说明：1本试卷共5页，总分值120分。考试时间120分钟。2考生必须在答卷纸上指定区域内作答，在本试卷上和其他位置作答一律无效。答题前，考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上，并填写答题卡上的考生信息。一、 积累与运用共20分（一） 积累11分1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。2分民俗文化是斑ln多彩的人类文化的重要组成部分。走，去瞧一瞧运河两岸的父老乡亲阖家过新年的古老风俗，听，江南水乡的戏台上飘来婉转yu扬的横笛声，看，湘西河街吊脚楼前擂鼓阵阵、龙舟竞发民间风俗和传统节日，闪yo

2、着传统文化的熠熠光辉。 填字注音2、默写。6分1最是一年春好处， 。2 ，江春入旧年。3晴空一鹤排云上， 。4 ，铜雀春深锁二乔。5亚里士多德曾说过：人生的价值不仅仅在于学习，还必须有考虑的才能。这句话跟孔子?论语八那么?中的“ ， 有异曲同工之妙。3. 以下对名著?汤姆索亚历险记?内容表述不正确的两项是3分 A?汤姆索亚历险记?是法国著名批判现实主义作家马克吐温的长篇小说，其中不少事情都来自作者的亲身经历。B汤姆索亚生性顽皮，但心地仁慈，乐于助人。在洞中历险时，他也很少想到自己的安危，而是处处为蓓姬着想，身上仅有的一块面包也让给蓓姬吃。C汤姆索亚反感教会学校里枯燥无味的生活，也反感教堂里牧师

3、的说教，他梦想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。D汤姆索亚是一个成长中的孩子，他开场不敢出来指证杀人犯印第安人哈克，但后来终于挺身而出，英勇指证杀人犯。二、运用共9分4. 以下语段有几处缺点，请用规定的符号直接在原文上修改。3分换用号 增补号 删除号 调位号12月24日，蒙牛乳业眉山消费的一批次产品检出黄曲霉毒素M1超标140%。黄曲霉毒素M1为的致癌物，具有强致癌性。25日，蒙牛在其官网成认这一检测结果并“向全国消费者郑重致谦。蒙牛乳业副总裁卢建军表示，该批次产品为福州质检机构到蒙牛的四川眉山工厂里检测出来的，所以产品都还没销售出去。在检测出有问题后企业进展了消毁和封存处

4、理，因此不涉及召回等一系列问题。5、填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项为哪一项2分 农村的道路像一些遗弃的绳子， ，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类， ；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植， 。 被随意地扔在田野上 把它随意地扔在田野上 村庄却总是在某个拐弯处踩住它 却总是在某个拐弯处被村庄踩住 这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了 A B C D6、请仔细观察右边漫画?压岁钱！压谁钱？?，答复其后问题。4分1说说你对漫画“压岁钱！压谁钱？的理解？2分 2请你结合漫画?压岁钱！压谁钱？

5、?，对今年给你压岁钱的长辈爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等说点什么？选择一对象，注意说话的语气和语境2分 二、 阅读理解40分一阅读诗歌，完成以下各题。3分?赤壁?杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。7、这首诗是怀古咏史之作，它题咏的是哪一件历史事件？1分 8、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔表达了作者怎样的情怀？2分 二阅读沈从文?端午日?，答复以下问题。9分端午日端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河

6、边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。A划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了假设干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不一样，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边枯燥洞穴里，要用它时，拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令

7、旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。B一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。但凡把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的荣耀。好事的军人，当每次某一只船成功时，必在水边放些表示成功庆贺的500响鞭炮。赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽擅长泅水的军民人等，

8、自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的把戏，水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。9、用简洁的语言概括第一自然段的主要内容。2分 10、任选一句，说说文中画线句子中加点词语的表达作用。2分选 句： 11、 文章最后一段有何作用？3分 12、如今，在青少年当中，很多人不理解端午，中秋不想回家团聚，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过圣诞节等西方节日。请你探究上述现象产生的原因。2分 三阅读小说?飞翔的馒头，答复以下问题。15分飞翔的馒头那是一个特别寒冷的日子，大朵大朵的雪花，纷纷扬扬地在空中飘着。 父亲来到学

9、校的时候，正是中午。小林子刚吃完饭，正和同学们一起趴在教学楼的楼杆上，伸手接着从天空飘落的雪花。小林子看见父亲瘸着腿，冒着风雪，从校门口一瘸一拐地走向教学楼时，愣了一下，手里的雪花渐渐地融化了。小林子跑下楼，跑到父亲面前。父亲冻得僵硬的脸瞬间就活泼了起来，笑笑，双手忙捧到嘴边，哈了哈气，随后伸手帮小林子拍了拍身上的雪花，拍完，从身上掏出一个布包解开，拿出一大叠的零钞，说：“这是两百元，你拿着，买点啥好吃的，不要亏了自己的身体。说完，把钱递到了小林子的手上。小林子吸了一下鼻子，拿着钱，看着父亲，眼睛顿时就有了潮湿的感觉。父亲伸手摸了摸小林子的脸，又问：“吃饭了没？ 小林子朝父亲点了点头。“要吃饱

10、。“父亲边说边从身上摸出一个冷得干硬的大馒头，递给了小林子。小林子看着父亲，摇摇头，没接！说：“爸，你吃！我不饿。“小林子知道，那是父亲从家里带来的，是父亲的中午饭。父亲说：“我没事，走快点，早点赶到家，还能吃上午饭。你上学，正是长身体的时候，不吃饭咋行？“小林子看着父亲，刚要伸手接，这时，站在楼上的几个同学朝小林子吹起了口哨。小林子愣了一下，转身看了看楼上，红着脸，把手缩了回去。父亲发火了，一把抓住小林子的手，说：“叫你接着你就接着！咋不听话呢？如今营养跟不上，把脑子费了咋办？说完，把馒头硬塞进了小林子的手上。小林子拿着大馒头，站在那里，脸更红了。同学们“轰的一声笑了起来。口哨声，尖叫声，起

11、哄声，响成了一片。父亲抬头看了看楼上的同学，脸也微微地红了红，叹了一口气，又拍了拍小林子肩膀上的雪花，然后转过身，蹒跚着腿，一瘸一拐地往校外走。小林子看着父亲的背影，身体立马僵成一根木棍，鼻子酸了酸，想说点啥，嘴张了张，结果啥都没说。同学们全跑下来围在了小林子的旁边。同学们一下来就开场抢夺小林子手上的馒头。小林子红着脸，把手中的馒头高高地举在了头顶。同学们却不依不挠，紧紧地把小林子围在了中间，一边抢夺馒头，一边不停地说着一些嘲笑的话语。小林子举着馒头，看着大家嘲笑的眼神，脸上终于挂不住了，转身看了看父亲。父亲背着一身雪花，已经走到了校门口。小林子转过身，看了看围在身边的同学，重重地哼了一声，突

12、然手一扬，那干硬的馒头，就犹如一只飞翔的小鸟，划着抛物线，直接飞向了教学楼旁边的操场。A父亲来到校门口，临出门，想再看一眼小林子，一转身，恰好看见了那飞翔的馒头。父亲愣了一下，脸一下就白了。父亲站住了，看了看站在同学们中间的小林子，父亲紧紧地咬了咬嘴唇，右手渐渐地捏成了一个有力的拳头。小林子看见父亲转身的瞬间，立时就吓傻了，不知所措。父亲瘸着腿，突然朝小林子跑了过来。小林子忙扒开同学们的包围，迎着父亲跑了过去。父亲跑到小林子面前，推开小林子，跑向了操场。父亲捡起馒头，用手擦了擦上面的泥土，看了看，放进嘴里，渐渐地嚼了起来。小林子跑到父亲面前，抱着父亲，泪水渐渐地就淌了下来。B此时，天空的雪花，

13、越飘越大。13、文章以“飞翔的馒头为题有何好处？3分 14、本文人物描写细致传神，请分析文中画线句子各写出了人物什么样的心理？4分A小林子转过身，看了看围在身边的同学，重重地哼了一声，突然手一扬，那干硬的馒头，就犹如一只飞翔的小鸟，划着抛物线，直接飞向了教学楼旁边的操场。 B小林子跑到父亲面前，抱着父亲，泪水渐渐地就淌了下来。 15、文章的开头和结尾用了什么描写方法？说说其作用是什么？5分 16、文章的结尾处父亲嚼起沾了泥土的馒头，这个镜头令人低头沉思，你从中想到了哪些？3分 四比较阅读下面两段文言短文，完成题。13分【甲】钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师

14、云：“未布瓦，上轻，故如此。乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，那么不动矣。匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠篋，人履其板。六幕相持，自不能动。人皆服其精练。【乙】苏州至昆山县凡六十里，皆浅水无陆途，民颇病涉，久欲为长堤。但苏州皆泽国，无处求土。嘉佑中，人有献计，就水中以籧篨、刍槁为墙，栽两行，相去三尺。去墙六丈，又为一墙，亦如此，漉水中淤泥实籧篨中，候干，即以水车汱去两墙之间旧水，墙间六丈皆土。留其半以为堤脚，掘其半为渠，取土以为堤。每三四里那么为一桥，以通南北之水。不日堤成，至今为利。选自?梦溪笔

15、谈?【注】病涉：对往来涉水感到不适。嘉佑：蘧蒢q ch、刍ch槁：芦席、草把。栽:才。去：距。汱qun：原指水落貌，这里指汲水。.17.解释以下句子中加点的字4分患其塔动 贻以金钗 漉水中淤泥实籧篨中 人皆伏其精练 18以下各组中加点的词的意义完全一样的一项为哪一项 3分又为一墙，亦如此 匠师如其言方两三级 余年幼，方出神久欲为长堤 郑人有欲买履者即以水车汱去两墙之间旧水 相去三尺19用现代汉语翻译以下句子。4分人皆伏其精练。 每三四里那么为一桥，以通南北之水。 20读了【甲】【乙】两文，你从中得到什么启示？2分 21、作文。60分也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过

16、；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你曾经因生活的失意而痛哭过这一切都已过去，这一切都成为你永久的思念。回首往事，你发现请以“从此，我不再 为题，写一篇550字左右的文章。20202021学年度第一学期期末考试七年级语文试卷参考答案及评分标准1、斓 悠 耀 li y共2分。答对23个得1分2、1绝胜烟柳满皇都；2海日生残夜；3便引诗情到碧霄；4东风不与周郎便；5学而不思那么罔，思而不学那么殆。共6分。每句1分，有错该句不得分。3、A、D答对一个得2分，答对两个得总分值4、“蒙牛乳业眉山消费的一批次产品检出黄曲霉毒素M1超标140%。在“检出前添加“被字。“致谦

17、改为“致歉 “消毁改为“销毁；将“ 消毁和“封存互换位置；在“企业一词后添加“对问题牛奶产品。改对一处得一分，改对3处即可5、D2分6、1不设统一答案，与下面的例如意思接近亦可。例如：“压岁钱！民间风俗，过春节时，长辈给小孩子贺新年的钱，含有暖暖的亲情1分。“压谁钱？“谁是“岁的谐音，一语中的，说明如今变味的“压岁钱更像“人情债，而且数目也越来越大，越来越多的长辈不堪其“压，以致喘不过气来2分。2不设统一答案，注意符合说话对象、语气和语境即可。例如：爸爸妈妈，你们又辛苦了一年，过去儿子无知，如今儿子懂事了，知道你们的经济压力和精神压力都大，上有老，下有小，今年的压岁钱就免了吧，岁末用吉利的话祝

18、福我吧！2分7、赤壁之战。 1分8、作者认为历史上英雄的成功都有某种机遇。只要有机遇，相信自己总会有所作为，表达了自己怀才不遇的郁闷之情。2分，意思对即可9、 描绘了全茶峒人端午日到河边观看赛龙舟的欢腾场景。2分，意思对即可10、A、三个“莫不，写出了茶峒人对端午节的重视，渲染了喜庆和热闹的气氛，为下文写赛龙舟的热烈作了铺垫，同时也设置了悬念。2分，意思对即可B、运用一系列动词，刻画了赛手们划船时各自富有特征的动作，表现了赛船场面的热烈气氛。2分，意思对即可11、总结上文两个比赛，说明端午日全民同乐的时间之久。2分，构造、内容各一分12、对传统节日宣传力度不够，传统节日缺少新的活力，青年人喜欢

19、新颖事物，西方节日形式新颖多样等，其他解释合理也可。2分，答出2点即可得总分值13、“飞翔的馒头作题新颖别致，既交代了行文的线索，又设置悬念，吸引了读者的兴趣。3分，答出一点得2分，2点得总分值14、1通过扔馒头这个举动，刻画了小林子被同学们抢夺、嘲笑后爱慕虚荣的心理。2分，意思对即可2刻画了小林子看到父亲嚼馒头后的惭愧、自责的心理。2分，意思对即可15、这两段通过自然环境描写，既渲染了恶劣的天气，又突出了浓浓的父爱；首尾照应，使文章构造严谨，浑然一体。5分，答出环境描写景物描写得1分；作用答出一点得2分，答出2点得4分16、11、各方面都优越的我们，要想到父母的艰辛，理解、谅解父母的关爱，尊重他们；对父母之爱要心存感恩；