新课标人教版小学毕业班语文模拟考试卷集锦

1、小学语文毕业考试语文模拟题1姓名_得分_一、基础知识部分。（一）填空题：（36分）1、字母表中有常见的韵母_个，有常见的声母_个。“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有_个，后鼻韵母有_个。（2分）2、在四线格中注上音节。（3分）   诅咒 滋味儿 西安 憔悴3、填字组词。（3分） ( )弱 ( )绿 憔（ ） 纯( ) 鞠躬尽( ) 出类拔( )4、“请勿自误”中“勿”的意思是_，是这种意思的字还有_、_、_。（2分）5、如果一个汉字，既能找到部首，又知道它的读音，最好选择_查字法。“盈”的第二笔的名称是（ ），“盈余”的盈的意思是（ ）。（1.5分）6、在下面括号中

2、填上“看”的近义词（不重复）（3分）仰( ) 俯( ) 远( ) ( )视 ( )一眼 ( )目7、填成语（4分）( )然大悟 ( )然起敬 ( )然故我 ( )然无恙无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( ) 无( )无( )理直气 ( ) 完( )归赵 风驰电( )8、用“大方”造三个句子。（3分）对财物不计划，不吝啬_举止自然，不拘束_不俗气_9、仿写句子。（2分）首都北京是我国的心脏。_10、改写句子。（3分）他上课玩东西 ，这是事实。改成反问句_改成双重否定句_小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。”改为转述句_11、根据要求写诗句。（2分）“日”字在古诗

3、中当“太阳”的意思讲的诗句_“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句_“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句_“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句_12、给下面的句子加不同的标点，使它们表示不同的意思。（13分）你同意他不同意。_你同意他不同意。_你同意他不同意。_13、修改下边句子中加横线的部分。（2分）他的这篇习作立意深刻，严谨的结构，( )语言流畅，在全校作文比赛中把它评为一等奖。( )14、按课文内容填空。（25分） 原来从南口( )北( )居庸关到入达岭，一路都是( )，( )( )中国人是无论如何也完成不了的。（二）选择题（9分）（填序号）1、下列句子中“我”和“自己”用错的有

4、( )老师问我（A）：“你为什么迟到？”自己（B）毫不在乎地说：“起晚了！”有些人有一种毛病，总以为我（C）的意见是对的。2、A危险！快走开！ B、这儿的花真美啊！C、我已做完了第一题。 D、你弟一题做得怎样？以上四句，( )是陈述句；( )是祈使句；( )是疑问句；( )是感叹句。3、以下汉字，按音序排在第五位的是( )，声母翘舌的有( )，音节是整体认读的有( )。A、施 B、凝 C、临 D、尊 E、罪 F、唇4、教师对学生正如医生对( )，教师对学校正如医生对( )A、治病 B、医院 C、病房 D、病人5、带点的字读音完全相同的组是( ) A、喝水 吆喝 B、上大夫 强大C、蒙蔽 蒙古

5、D、温度 度量6、“愁眉不展”一词中“展的意思是( )。A、张开、放开 B、施展 C、放宽7、没有错别字的一组是( )。A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔8、课题为人民服务和一夜的工作的特点是( )。A、前一篇点明中心，后一篇没有 B、两篇都点明了中心C、两篇都是以人物作课题 D、后一篇点明了要写的事（三）判断（对的打“”，错的打“”）（9分）1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。( )2、“人固有一死，或重于泰 山，或轻于鸿毛”是毛泽东在为人民服务一文中说的。( )3、“一张桌子，一位老师，一匹马车”这三个词语中的量词都用得对

6、。( )4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。( )5、在“难解难分”、“号称”两个词中，每个字都是多音字。( )6、博林的祖父、父母都是文艺工作者，所以博林可以称得上是艺术世家。( )7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。( )8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。( )9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。( )二、阅读。（4+12分）（一）用“|”给下面一段话分层，并写出层意。（4分）“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花，旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千

7、年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎 样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。各层层意： （二）阅读后做题（12分）人民在他心中 朱伯儒伯伯高高的个子，他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道，不管在多么艰苦的环境中，他都能热情帮助别人。人民的（疾苦、痛苦、困苦）牵动着他的心，他关心别人胜于关心自己。 朱伯儒伯伯关心别人的事迹多得很。 在河南省内乡县时，他看到这里的群众生活十分（疾苦、痛苦、困苦），就写信给自己的妻子，要她把家里的旧衣服多寄些来

8、，送给群众。 在武汉空军工地上，身为民工队长的朱伯伯，成天和民工一起（艰难、艰苦、艰巨）施工，他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲，他总是把自己的住居让出来，自己和民工挤在一起过夜。民工胡世元是个能干的好青年，可是身体虚弱，家庭生活又（疾苦、艰苦、困难）。他生病以后，一连五年，都是朱伯伯出钱为他治病，接济他全家的生活。 1975年，在火车上，一位素昧平生的老人突然患病，急需输血，朱伯伯毫不犹豫地献了血，又改变了自己的路线，一直把这位老人送到家。 是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢？朱伯伯说：“没有人民的养育，我就活不到新社会，更不能成为一个干部。我对人民有感情，看到别人遇到困

9、难和不幸，就觉得自己有一份责任尽力力去帮助他们。”朱伯伯是这样说的，也是这样做的。1、在文中括号内合适的词语下面画“”。（2分）2、根据意思在文中找出词语写在（ ）里。（1分）一向都不相识。（ ）沉着持重，思想感情不外露。（ ）3、第二自然段叫_段，起_的作用。（1分）4、用“|”分段，并写出段意。（6分）     5、写出文章的中心思想。（2分）  三、作文（30分）题目：一个令人_的时刻要示：1、在横线上补充一个表心情的词，如忧伤、悲愤、高兴等。2、文笔流畅，内容生动，情节感人。3、文中应有必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。4、500字左

10、右。小学语文毕业考试语文模拟题2姓名_得分_一、积累与应用  1、给下面的词语中的加点字填上声母或声调。  u      i    n     u qiang    ui   乳 白   杂 质   安 慰   别 墅   强 迫   隧 道  2、在写错的字下面画横线，并在后面的括号里改正过来。&

11、#160;    回旋（ ） 峻工（ ） 敬幕（ ） 奥密（ ）     蜡月（ ） 拔涉（ ） 漂渺（ ） 推则（ ）  3、多音字组词。     chù(    )    si(    )     zhn ( )    畜       

12、 塞         粘      xù(    )    sài(     )     nián( )  4、补充词语（ ）（ ）乐业 自（ ）自（ ） 丢（ ）（ ）甲 （ ）山（ ）岭 飞（ ）（ ）石 惊涛（ ）（ ）  口（ ）（ ）河 （ ）（ ）其谈 高（ ）远（

13、） （ ）（ ）无声 风（ ）雨（ ） 天（ ）地（ ）  5、在括号时填上合适关联词语。     （ ）“非典”疫情再大，我们（ ）战胜困难。     （ ）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（ ）会取得胜利。     花（ ）多，（ ）没有奇花异草。     （ ）对犯错误的同学，我们（ ）不应该轻视他们。  6、修改病句。     主席台上插着鲜红的彩旗。 &

14、#160;   不管你信不信，事实才是事实。     战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。  7、不改变原意，把句子换个说法。    原句：这个故事使我感动得流泪。    改成双重否定句：     改成反问句： 二、阅读与思考：    当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。    小草虽然微小，但是有着

15、坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。    小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。    思考：   （1）写出下面词语的近义词。    &#

16、160;   坚强（ ） 装点（ ）   （2）写出下列词语的反义词。        微小（ ） 寒冬（ ）   （3）本文的叙述顺序是（ ）      A、 按事情发展顺序 B、按方位变化顺序      C、 按时间顺序 D、按事件内容   （4）找出文中描写景色的四字词语，照样子写几个（至少5个）   （5）文中哪句话给你印

17、象最深，抄写下来。并说说自己的理由。   （6）给文章选择一个恰当的中心思想。（ ）       A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。       B、文中赞扬了小草奉献的精神。       C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。   （7）以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗？请在下面的横线中写出来。并结合内容谈自己的感受。三、综合性实践   

18、 春天刚刚过去，在这些日子里你一定会留下了许多回忆。这些回忆是你自己独有的，今天请你说出来让大家分享你的喜怒哀乐好吗？    请你以特殊的春天为题，写一篇文章，要求内容真实，注意写出真情实感，字数不限，体裁不限。四百字左右。小学语文毕业考试语文模拟题3姓名_得分_一、汉语拼音。(9分)(1)在下面的横线上写出与小写字母读音相同的大写字母：T q r n m l h d a b_(2)带线字应读什么音，在正确读音下面画“”。玻璃纤维（qin xin） 粘稠（nin zhn） 蜷缩（qun jun） 系鞋带（jì xì）二、汉字。(9分)(1)按要

19、求填空。“秉”字用音序查字法先查大写字母_，用部首查字法应查_部，还可查_部，“秉烛夜游”的“秉”字是_的意思。 “幽”字是_结构，共有_画。(2)辨别下面句子中的形近字或同音字，从括号里选择正确的画“”。詹天佑不怕困难，也不怕（潮 嘲 朝）笑，（屹 意 毅）然接受了任务，开始（堪 勘）测线路。(3)用横线画出下面句子中的错别字，并依次把正确的写在（ ）里。必需如蜜峰一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，淌若钉在一处所得就非常有限，枯躁。（ ）三、词语。(12)(1)把下列成语补充完整，并按要求归类：滥（ ）充数 无（ ）无尽 （ ）经风霜 不计（ ）数 刻舟求（ ） 斗志（ ）扬南辕北（ ） 盛

20、气（ ）人 守株待（ ） （ ）千上万用故事说明道理的：_用来描写人物外貌、神态的：_说明数量、范围的：_(2)在括号里填上适当的词语。电影对观众正如书报对（ ）。农民对土地正如（ ）对机器。开幕对闭幕正如开始对（ ）。轮船对大海正如（ ）对铁路。(3)解释带点词在不同句子中的不同意思。时间快到了，我们简单吃一点东西就走吧。 （ ）这道数学题很简单，我一会就做出来了。 （ ）这件事你要认真去做，不要简单从事。 （ ）(4)从下列词中，选择与句中带点词语意思相近的填入（ ）里。听凭 随便 很 偏 假使 争论 比较 平定 收复王师北定（ ）中原日，家祭勿忘告乃翁。鲁迅先生在仙台也颇（ ）受了这样的

21、优待。我现在不同你计较（ ），等你气消了再说。尽管花草会自己奋斗，我若（ ）置之不理，任（ ）其自生自灭，大半还是会死的。四、句子。(16分)(1)下面的两个句子都有三种解释，在正确的后面打“”。“也只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花” 这句话的意思是：a 小草骄傲自满，看不起盆花。（ ）b 小草的生命力不受恶劣环境的影响，不怕任何艰难险阻，而盆花却比不上它。（）c 小草值得尊敬，盆花不屑一顾。（ ）桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。a桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。（ ）b海上起风暴，气候十分恶劣。（ ）c桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有丧命的危险。（ ）(2)

22、把下列词语组成一句通顺的陈述句，然后再分别把它改成“把”字句和“被”字句。海 风 东倒西歪 梧桐树 刮 得陈述句：_把字句：_被字句：_(3)指出下面一段话里所使用的修辞手法，并依次写在括号里。走进这么大这么美的草塘，宛如置身于大海之中。浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，绿得令人陶醉。叠叠的浪花欢笑着，翻腾着，一层赶一层涌向远方。这怎么能不使我们感到亲切、舒服呢？（_）(4)把下面排列错乱的写作顺序，重新安排，在括号里标出数码。( ) 确定中心，选好材料。( ) 列作文提纲。( )审清题意，明确要求。( )初稿写好后，要认真修改。( )努力做到“语句通顺，前后连贯”。(5)认真阅读下面的句子

23、，找出有毛病的地方，并改正在横线上。每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。_平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。_多读好书，可以丰富和提高我们的知识。_气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。_五、阅读。(24分)(1)在下列课题中，标出其中的关键词语。例：金色的鱼钩林海 种子的力 养花粜米 一夜的工作 鲁班学艺(2)根据所学课文内容，概括出下列人物的主要特点。邱少云：_闰 土：_桑 娜：_(3)认真阅读短文，并按要求回答后面的问题。我爱绿叶1 瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的丰姿。2 可是，你想过没有，如果花朵没

24、有绿叶衬托，能有这样美丽吗？又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢？3 大自然的色彩是多么丰富：洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用，能吸收二氧化碳，释放氧气，以保持空气的清新。绿叶具有很强的生命力。4 绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在四化建设中，有无数无名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但是一直在勤勤恳恳默默无闻地工作着。在四化建设中，他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切，所以我爱绿叶，更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。在短文中找出两组意思相反的词。反义词：（ ）（ ） （ ）（ ）用“”线把短文分成三段（在原文

25、上画出）。文章的第_自然段是过渡段。用“_”线画出短文的中心句：“虽然但是”这组关联词是表示_关系的，并用它写一句话：造句：_具有绿叶精神的人是怎样的人？_六、作文。(30分)要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。 小学语文毕业考试语文模拟题4姓名_得分_第一部分 基 础 知 识（39分）一、汉语拼音：（10分）1、音序表中第5、8、10、12位大写字母是（ ）（ ）（ ）（ ）（2分）2、将下列每组词中带点字音节补充完整（3分） 捕捉（ u） 绿叶（

26、 l ） 伸展（ sh ） 铺张（ u） 路途（ l ） 声音（sh ）3、看拼音写句子、填空：（5分）w wi ch t de “m tà fi yàn”shì dòng hàn shí qde yì shù zhn pn 上面拼音句子中整读音节有（ ）（1分）二、查字典：（3分）“乃、敛、允（yn）”三个字分别用什么查字法最好?选择填空 ：1、音序法查（ ）先查大写字母（ ），再查音节（ ）2、部首法查（ ）先查部首（ ），再查（ ）画。3、数笔画查（ ）查（ ）画。三、字、词、句。（26分）1、选择带点字的正

27、确读音，打“V”、并用另一个音组词。（4分）调节（diào、tiáo）_ 便利（biàn、pián）_传记（zhuàn、chuán）_ 到处（ch、chú）_2、补充成语，再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。（6分）口若（ ）河 垂头（ ）气 滔滔不（ ） 幼（ ）可笑 完（ ）归赵 赞（ ）不已 斗志（ ）扬 （ ）负盛名同义词( ) 反义词( )3、选词填空 ：（3分）甚至 勘测 居然 毅然 精密 周密 勉励 鼓励 嘲笑 耻笑詹天佑不怕困难，也不怕（ ），（ ）接受 了任务，马上开始（ ）线路。哪里要架桥，都要经过

28、（ ），进行（ ）计算。詹 天佑经常（ ）工作人员说：“我们的工作首先要（ ），不能有一点马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”平静 宁静 寂静 安静 幽静 僻静（1）五个孩子在海风呼啸中（ ）地睡着，他们的呼吸均匀而（ ）。（2）冬天的山村一到了夜里格外（ ）。（3）蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（ ）的小站。（4）一天夜里他在（ ）的小路上散步。（5）他怕再遇见敌人，忙跑到（ ）的地方，把文件烧掉。4、在下面词中带点字正确解释后打“V”在其余解释后根据意思用带点字组词。例：兴国安邦 （4分）身体健康（安康） 不出事故没有危险（安全）稳定（ V ） 装置、组合（安装）（1）千钧一发

29、 生长、产生（ ）、头发（ ）、表达（ ）扩大兴旺（ ）（2）酸甜可口 允许（ ）适合（ ）能够（ ）但、却（ ）5根据词语不同意思造句。（4分）骄傲（自以为了不起，看不起别人） 骄傲（自豪） 6、按要求写句子。（5分）（1）“喂，给我买杯冷饮！”（改成清楚而有礼貌的句子） （2）太阳升起来了。（拟人句） （3）父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”改为反问句 改为第三人称叙述 （4）我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。 （用符号修改病句）第二部分 阅 读（31分）一、课内阅读（16分）1、填出下面诗句、谚语、歇后语。（4分）（古诗） ，一枝红杏出樯来。（

30、古诗）独在异乡为异客， 。 路遥知马力， 。周瑜打黄盖 _ 2、判断，对的打“V”错的“X”（6分）（1）卖火柴的小女孩和穷人都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民的悲惨遭遇。（ ）（2）示儿和闻官兵收河南河北都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情。（ ）（3）一夜的工作这篇课文的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴。”（ ）（4）读月光曲应该徐缓、抒情，只有个别地方如描写风起浪涌的大海的语句，语调是高昂的（ ）（5）为人民服务是毛泽东为纪念张思德写的演讲。（ ）（6）阅读要有一定的速度，就是指读书时眼睛要看得快（ ）3、阅读片断，完成练习。（6分）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的

31、心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”（1）本文选取自俄国作家( )写的 。（2）本文主要人物是（ ）文章以桑娜 ( )为线索写的。（3）说说带词句的意思，再说说从这些词语中体会到什么？（4分） 非这样做不可 说明： 嗯，揍我一顿也好！： 说明： 二、课外阅读：阅读短文，完成文后作业（15分）船过三峡从重

32、庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直（du qiào）。群山起伏高耸，云雾（liáo rào）,有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东（chung）西（zhuàng）。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来啊，百里三峡，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上

33、插簪子，身上拖绿色长裙，美丽极了！这一带流传着这样一个神奇的故事：从前，有个渔民在江中捕鱼。一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。多美的神女峰，多（shàn liáng）的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！作业：1、看拼音写词语，填在文中（ ）里。（4分）（2 5每空0.5分）2、这篇文章第 、 、 自然段的结构是相同的，都有采用了_结构方式，写出了三个方面的内容：一是( )、二是

34、（ ）三是（ ）（用两个字概括）全文通过对三峡 的描绘，反映了作者（ ）的思想感情。 3、文中的过渡句是 ，它所起的作用是 。 4、用“ ”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作 ， 、 ，把水比作 ，用 、 比喻船。 5、“啊，百里三峡，好一幅百里山水画！”该用 、 的语气读。 6、用“|”划分段落，并归纳段落大意。（3分） 第三部分 习作根据提示中要求完成作文（30分）题目：_情提示：横线上可填：同学、父子、母子、父女、母女、师生、邻里要求：内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。不少于400字。小学语文毕业考试语文模拟题5姓名_得分_（80分钟完卷）一、基础知识与基本能力31%1、读拼音

35、，写词语4%cì hòu líng lì quán tu jng zhàn ( ) ( ) ( ) ( )2、给带点的字选择正确的读音划3%阻挠（náo ráo） 荆条（jn jng） 喷香(pn pèn)3、辨字组词4%焰（ ） 烘（ ） 隧（ ） 呐（ ）陷（ ） 哄（ ） 遂（ ） 纳（ ）4、先写出下列词语的近义词，再写反义词4%热情（ ）（ ） 推却（ ）（ ）精密（ ）（ ） 具体（ ）（ ）5、解释带点词语的意思4%举头望明月（ ） 万里长城举世闻名（ ）举例子（ ） 大家推举王明任班长（

36、） 白川归大海（ ） 何时复西归（ ）亡羊补牢（ ） 狐假虎威（ ）6、写出下列句子的修辞手法5%飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）小鸟在枝头唱歌。（ ）蓝的天，绿的水，红的花，这就是我心中的乐园。（ ）蓝的天，绿的水，构成了一幅美丽的画卷。（ ）战胜“非典”，难道我们没有信心吗？（ ）7、改写句子4%戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。（缩句） 蝴蝶飞舞。 卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗？（改写成陈述句） 我们的祖国伟大。（改写成感情强烈的句子） 8、在原局用修改符号修改病句3%我的衣服差不多全湿透了。重庆市是我国的直辖市。伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。二、 语言的积累与

37、运用14%1、说说句子的意思2%或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人不能应也。 2、补充诗句、名言或警句3%不要人夸颜色好， 。 ，从无字句处读书。少壮不努力， 。3、常识填空3%问官军收河南河北是 代诗人 的作品，被称为 ，诗歌中的“妻子”的意思是 ，“青春”的意思是 ，表达了 。4、在学习一夜的工作前，你收集到了关于周总理的哪些资料，至少写两项出来。2% 5、小明的奶奶在农村，他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱，妈妈知道后，和爸爸闹别扭，如果你是小明，你会怎样劝他们？4% 三、阅读25% 1、乱句重组4%（ ）有一次，他的母亲患了重病。母亲一病就三年，卧床不起。（ ）公元前2002年，汉文

38、帝对他的母亲皇太后很孝顺。（ ）每次看到母亲睡了，他才趴在母亲床边睡一会儿。（ ）三年里，刘恒亲自为母亲煎药，并且日夜守侯在床前。2、阅读21%让生命的源泉长流不息 “小小水滴，多可爱，一滴一滴，滴在石头上，滴出一个，小洞洞，滴到太阳下山坡”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符，在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。“叮咚，叮咚”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈，我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬，把大地妆扮成粉妆玉砌的世界；仿佛看见了高耸的冰山在暖

39、暖的阳光下，化着一缕缕清泉，融入祖国大地迁回曲折，汇成江河，融入大海；仿佛看见了水平如镜的西湖，碧波荡漾的漓江，飞流直下的瀑布这些美难道不是水给我们带来的吗？“刚才是主题班会的第一部分美丽的水”，主持人的话打断了我的遐想，“接下来要展示的是第二部分生命的水”。人称“博士后”的张×走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水，血浆中90%是水，眼睛的99%是水，骨骼也有20%的水，连牙齿中都有10%的水。可以说，水在人体中无处不在；水是生命的源泉。”语音刚落，教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张×的，另一半则是给生命的源泉水的。讲台上的电视屏幕上出现了主题班会

40、的第三部分“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水，黄土高原的泥沙，城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟：“我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变成丑陋。我们对人类忠心耿耿，人类为什么却如此对待我们呢”主题班会结束前，班主任老师沉重地说：“同学们，珍惜水吧！珍惜水就是珍惜我们自己。同学们，为了大地的丰收，养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源，让生命的源泉长流不息！”1、短文是按照怎样的顺序写的，找出关键词语写下来。4% 2、划句子4%：用“”划出作者联想的句子。用“” 划出中心句。3、填空5%（1）“刚才是主题班会的第一部分美丽的水”中，破折号的作用是 。（2）“我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变成丑陋。”用了 修辞手法。（3）“人体的75%是水，血浆中90%是水，眼睛的99%是水，骨骼也有20%的水，连牙齿中都有10%的水。”用了 说明方法。（4）“这些美难道不是水给我们