校园科技节活动实施方案

1、附件： 1宜君县第二中学校园科技节活动实施方案一、指导思想为贯彻宜君县教体局“五化”实施方案精神，学校决定在全校范围内开展以 “让创新点燃飞天梦想” 为主题的科技活动， 引导学生关注现代科技新发展和新成果， 积极参与科技创新实践和体验活动，积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动， 培养创新思维、 创新精神以及实践探究能力，这次活动将以推动我校科技创新为主旨，号召全体学生积极参与， 努力构建学校科技教育大平台， 为每一位同学的探索精神、 科技意识和创造性思维找到一个合适的载体，创设浓郁科学氛围，展示师生科学素养，活跃校园科级生活，推动素质教育全面开展。二、活动主题让创新点燃飞天梦想三、活动口

2、号科学在身边创新在行动四、活动领导小组组长：杨伟峰副组长：雷晓虎赵冬成员：全体教师四、活动时间： 2015 年 3 月 15 日 2015 年 6 月 20 日五、活动内容本届科技活动节的主要内容：1、举办一次科普讲座2、读一本科 普书刊。3 、画一张科学幻想画。 4、出一期科技黑板报、手抄报。5 、做一个科技小制作。 6、写一篇科技小论文。7、拍摄一幅摄影作品。8、做一个科学小实验。9 、举办一次集中展示。四、活动要求1、坚持全员参与，点面结合。既要让每一个学生在活动中的要锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技活动顺利进行。2、体现特色，突出个性。根据各年级各班学生的实

3、际情况，开展丰富多样的活动形式。 活动既可以采用小组合作形式，也可以是单独形式； 课内与课外结合；学校与社会，家庭结合；普及与提高相结合。3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位。发动有力，体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，做好资料收集，包括成绩汇总， 荣誉证书的发放等工作， 有始有终。确保本次科技活动节的顺利进行和圆满成功。六、活动时间2015 年 6 月（具体时间另行通知）七、参加对象全体学生附件二：宜君县第二中学科技节活动内容与分工科技周所有作品和活动请年级组长、教研组长、班主任和相关老师充分重视、及早准备、做好学生的宣传动员工作，所有展示作品于6月1日以前

4、上交活动相关负责人一、“飞天梦想”科学幻想绘画比赛（七、八年级）1科幻画主题：围绕科技节“飞天梦想”主题进行训练、选拔、参赛。2作品形式：参赛作品可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现（但不包括非画类其它美术品与工艺品）。3比赛要求：（1 ）作品规格： 54CM ×38CM 白纸或其它相同规格材料，横竖均可。（2 ）所有作品于 6 月 5 日前，以班级为单位，班主任负责每班选送10-15份精品参赛作品交于刘洪花老师处，进行布展参评。4评奖方法：对所有布展作品进行无记名投票，评选出一、二、三等奖，并颁发证书；二、校园影像作

5、品比赛1影像作品主题：（ 1 ）教师摄影作品要清晰的表现学校各科技社团的活动场面、学校教育教学活动的场面和活动成果；（ 2 ）人物摄影为主，能反映校园快乐的学习生活场面。2比赛要求：摄影作品规格：将照片打印在A4 大小的纸面上交，附上信息卡（见附件3 ），并上交电子版图片（800 万像素以上、 3264 ×2488 分辨率或更高）上交时注明作品名称、姓名。3评奖方法：（1 ）由赵冬老师负责，组织校委会成员，选出优秀作品，于科技节期间展出；（2 ）作品选出一、二、三等奖，并颁发证书；三、学生科技小实验张军明主任对实验室轮流顺序和学生分组情况进行强调说明1、计算机：负责人：王晓艳、冯娟地

6、点：教学楼智动教室实验名称：美国“好奇号”火星车探测全球模拟2、物理：负责人：刘亚婷地点：物理实验室实验名称：探究电路中电流与电压的关系；测量小灯泡的电功率3、生物：负责人：张宜玲地点：生物实验室实验名称：观察种子的结构；观察叶片下表皮的结构4、化学：负责人：张昕地点：化学实验室实验名称： 粗盐中难溶性杂质的去除；二氧化碳的实验室制取学生分组参观，有负责人带领依次有序参观第一组：七年级负责人：司延武第二组：八年级负责人：张军明第三组：九年级负责人：杨耀强四、科技创新小制作、生活中的小发明比赛（全校）1活动说明：用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品或玩具，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制

7、作科技玩具、模型、学习用品、生活用品等。2比赛作品应具有创新性、实用性、美观性，并与学生课余生活密切联系，提倡以废旧物品为材料进行科技制作。3作品形式：作品制作成实物或模型，附加文字说明，或者以文字、设计图纸形式反映发明创意。4 由班主任负责将参赛作品于6 月 1 日前按班内小组，每组报2 份作品至送刘迎侠老师进行收集并布展。5评奖方法：（1 ）由刘迎侠老师负责，进行科技创新评选，选出优秀作品，于科技节期间在学校展出；（2 ）作品选出一、二、三等奖，并颁发证书；五、科技小论文、“科技类”读书心得比赛1. 征集范围：全校教师、学生；2. 作品内容：有关科技类小论文、读后感、种植养殖观察日记等；3

8、. 作品上报要求：对上报的论文严格把关，不能网上下载，挑选出立意新颖的原创论文，于 6 月 2 日前每班按班内小组，每组一篇将纸质上报王艳老师；4. 评奖方法：（1 ）由王艳老师负责收集并组织语文组教师评选，选出优秀作品，于科技节期间在学校展出；（2 ）作品选出一、二、三等奖，并颁发证书；六、科普黑板报、手抄报比赛（板报：七、八、年级；手抄报：七、八年级）1板报、手抄报内容：以我国航空航天领域取得的成就为主题进行集体创作；2比赛要求：（ 1 ）板报：以校园所分板报为板面进行设计；手抄报：统一用 A3 纸进行手抄报设计、参赛（ 2 ）手抄报参赛作品于 6 月 1 日前以班级为单位，在班级内进行选

9、拔；每班选送 5 份优质作品交至梁成海老师处。3评奖方法（ 1 ）由杨耀强老师组织评审组对科普板报进行评比，王晓艳老师拍下照片，上传学校群；（ 2 ）由梁成海老师收集并组织评审组对科普手抄报进行评比，选出优秀作品，于 6 月 1 日前制成展板，在科技节期间展出；（3 ）作品选出一、二、三等奖，并颁发证书。七、纸飞机大赛 (负责人 :赵冬）1、比赛要求：（1）、每班选派 10 名，折、且飞飞机高手参加比赛。(2) 、所有参赛队员提前自折飞机在规定的区域内将自己的飞机一次性飞出，按远近进行评比。2、评奖办法每班评选出折、且飞飞机高手前6 名，并颁发证书。八、拼图大赛 (负责人 :赵冬）参赛对象：（

10、七、八年级学生） （拼图由学校提供，以班级为单位随机抽取）1、比赛要求：（ 1 ）、以班级为小组单位组成拼图小组（班级小组单位名单提前交到负责人处）。（ 2 ）、在规定的时间内开始拼图，按完成的速度、质量进行选评。2、评奖办法每班依照拼图速度、和质量评选出前3 名，并颁发证书。九、多米诺骨牌比赛1、参赛要求： 每班现场选派 4 6 名学生，组一个对，对图形进行解说；摆放时间为 30 分钟； 要进行简要的寓意说明； 不能用手直接触碰第一枚骨牌，骨牌数60 片以上。2、评比要求及分值促使第一枚骨牌倒下的装置设计新颖。 （10 分）；成功倒塌，即“牵一发而动全身”。（60 分）中断一次扣5 分；寓意

11、解说：寓意内涵丰富，解说清晰（ 10 分）；图案设计：设计精美，线条流畅（20 分）；骨牌数超过 60片的可以适当加分； 形象创意最佳者为胜； 依据比赛实际情况取一、二、三名。（未尽事宜，另行安排。 ）附件： 3宜君县第二中学关于举办校园科技节活动安排时间： 2015 年 6 月（具体日期临时通知）上午： 10 点 初一、初二各班班主任、学生及活动方案中涉及到的相关人员到校，积极做好准备工作。1、办公室负责开幕式和闭幕式的会场布置。2、校团委负责广播科技节的实施安排。3、刘洪花负责布置学生的书画作品展4、教学处负责布置科技科技小制作、生活小发明；小论文、读后感等。5、教育处负责安排集合（学生统一着校服、带凳子、在校园广场集合）。6、摄像：王晓艳照相：焦宝刚10 ：30开幕式（议程）（主持人：赵冬）一、奏国歌（全体起立）二、致开幕词（雷晓虎）三、师生代表讲话（王艳、郭小溪班学生一名）四、宣布科技节活动开幕（杨伟峰）11:00 -12:001 、由教育处及各班