人教部编版五年级语文下册期末拔高试卷八套-附答案

1、人教部编版五年级语文下册期末拔高试卷八套期末综合检测题（一）时间分钟 总分：1。0分 书写等级:一、小小书由家，拼写入人夸E 30分,hudiedu|ishanGangwanrenenze$huaijiaonijiangmaoJdunyfshrjiliongmuzhTSQQyarg质同等级:long zhdohang xing耘 lIKyhi yun） 主噩（偌i值i）Ht 1S（ dun dui） V制毛fling lin）二、给下列加点的字选择正确的读音，用“”标出来。（6分）1U6L( zheng zhen) 量过去(ytin yun)侄子Chi zi)fli (cheng chen)稚

2、子（zhi zi> 绷带（t）Eng Deng> ,器子（bdrt bun）耘，）产f>拨f>脚运（)i.iM()拨（）割（炉（)悭> |榔)胸护（)）撤）而三、良一比，甬组词。弓弩（门口门口）（8分）四、用横线画出下列词语中的错别字，并改正在后面括号里口 （6分）颐天力电（）不可盛数 （）恍然大物（）乐此不皮（）神机秒算）供伏无违C）大造地舍（）伸头宿颈（）抓耳饶鹿（）心领号公（抑面朝天，甫不自禁C五、我会查字典。（8分）1 .“轰”用音序在字法,应先套大写字母，再代音节j用部首查字法，应先查再查 画.字典里1字力以F几种解释:拟声词指雷鸣、炮击等发出的巨大声音

3、; 用大炮或炸弹破坏,驳逐.赶走。 你认为上面哪种解和最合适卜而词语中的“轰”字.请把序号写在括号内。 A.轰出去（） B.表动（） C轰炸（）2签二用音序查字法七将音/，再查音节.用部首查字法先查部,再查画。字典中对“筌”有以卜几种解释,亲自写上姓名或画上符号；也简要地”出,用竹木等物做成的细棍或 片状物；书册里作标志的纸片或其他物件上作标志的东西；粗粗地缝 合起来；起旧时用于占卜或赌博的细长竹片或细棍.“签名”中的“签”应 选义项，“牙签”中的“签”应选义项0 “签注”中“签”应选义项。我还能再组两个词语、<>六、按要求完成句子练习。（6分）1 .外祖父说:“莺儿，你要好好保存

4、!这梅花，是我们中国最有名的花J改为转述句：2 .祖父栽花我难道没栽花吗？改为陈述旬：3 .他无疑地可以成为最出色的车夫。缩句：I .奶奶缝补衣服。扩句：5 .这么重的伤势.只有军人才能这样从容镇定。改为反问句：6 .他的脸被驴啃了一口.改为“把"字句:七、根据课文内容填空。（10分）1.好看的是，满身带着。靖蜓是金的.蚂蚱是O霰螺则 地K若,的号绒t ,洛到一朵花上,就像个.似的不动了。这句话体现了作者2隼船借简这篇深文"。司瑜妒忌的才干.要诺勒亮在十天内造好十万支箭.以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智.用妙计向曹操 “”,挫败了 的暗算.表现J'诸禽亮.以及周瑜的。3

5、 .原来那大虫拿人.只是一二 二，三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着再吼了一声，一兜兜将回来。句中“般”的意思是 O从这里看出武松的、.八、课内阅读我最棒。10分）青山处处埋忠骨（节选）秘书将电报记录稿交主席签字的一睇间,主席下意识地踌躇（chbu chu sh6u sh3 了 一会儿那神情分明在说难道岸英典的回不来了 父子真的 不能相见了主席当3n dng）然的日光杼向窗外 右手指指写字台示意秘书将电报记录稿放在上面第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了 签过字的电 报记录稿被放在了枕头上下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨.何须用干（g6 gG）支尸还。1 .用“

6、”给文加点的字选花正确的读旨.（2分）2 .在文中的里加上合适的标点.（2分）3 .“忠骨”的意思是，在本文中指.（1分）1 .写出下面词i!的近反Zffl. （1分）住近义词,、反义词一,、跻鳍-（）（）5 .找出文中描写主席动作的句子写在横线上这些描写表现r什么？（2分）6 .“青山处处埋忠骨何须马革裹尸还J这句话的意思是:. （2 分） 九、课外拓展我能行。716分）最后一份晚报从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小珞. 在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一株树下，一个人影闪了出 来吓我一跳.借着微弱的灯光我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子.相貌清 秀.头上扎

7、着一条小辩子；我钦定了一 F情绪.正准备走那女掖儿急切应对 我说：“叔叔叔叔,请等一等！“我疑惑地打量着她.”叔叔您能不能帮我在 那个报摊买份晚报？”我取着地指的方向里去五十米远的地方（竟然居然 果然）有个报摊.“买晚报”我有些惊讶。“嗯,买份晚报女孩儿边说边把一枚段巾（塞 放 递）在我手里。我很诧异,心想：“你自己怎么不去呢？“但我没说出口 .天这么黑,我一 个大人.这点儿小要求哪能拒绝：我走向报摊.把硬币递给卖报的妇女取了报转身回来。你怎么还站在树后面我问怕被我妈妈看到 她有些不好意思地说你妈妈“就是那卖晚报的。”“你怎么从你蚂妈那儿买晚报呢？ “我怔怔地盯着女孩儿不解地问.女孩儿低着头说

8、：“我晚上给妈妈送饭的时候还剁下一份晚报.她说如 果不卖掉.明天就没人买了。地在那儿等了快一个小时了”在我和女孩儿说话的时候.地M码妈已经收摊了.女孩儿拄者说谢 谢叔叔我回家了。”说完她转身一珞小跑着回家去了。1,认真读仔细想文中“（严里用哪个词最合适，用”画册。1分）2 .清从文中找出符合要求的词语写下来.（2分）表示看的词语： 表示奇怪的词语: 3 .清给短文中没有标点符号的句子加上标点符号再仔细检查一遍。（3分）4 .用“”画出最令你感动的段落或句子.多读几眼并写出你的感动.（2分）3.慨括短文的主要内容.（选择学过的其中一种方法进行概括）（2分）6 .小女孩为什么要请“我”替她去买最后

9、份晚报? （2分）7 .想一想.如果妈妈知道最后一份晚报是女孩W钱托人买走的她会贡怪女 孩吗？说说你的看法.（2分）8 .读完短文,相信你也感慨万千写出你的心电话.（2分）十、作文。（20分）在你的周用.有让你感动的人和事吗？从电视上、书籍中看到过让你 感动的人物和让你心灵震动的事迹吗?请你写F让你感动的事迹、要认真 回顾事情的经过.把犷情”清望JL体.甄目自拟.主题鲜明条理清晰.要 真情实感"00字以上。期末综合检测题（：）时间：60分钟 总分：100分 书写等级 质量等级：一、小小书法家，拼写人人夸。（10分）yuntianmazhaducuweituotileiJL 4 v W

10、UxiamocaWUyuezhensuowotoJ.nidinglouzhedazhangfangbianbaofushuitongrongyCisunshTmag6fangsimaozixiaotingzonghengtiaowangjunma.JI。qinhuiWUyashangIu6siniukou二、给示利加点而字选择正确的读音句S7并用勇二F音组词二?不购（瑞) )厚抖般;) )晕过去叱：:lyun（）威叫歌) )榴净制)缝补黑：! feng()三、给下列字加上不同的偏旁组成新字再组词。（6分）<)()( )尧（)胡彳（)票( )1 ()1 ()( ;亢:) )旁;) )M ；

11、四、按要求写词语。(9分)_天_地 海 百 JT1 .仿写词语.惊天动地_天_地_天地tip山倒海 海 自作r 受自自 自自一里无际一 -2 .含有近义词的词语: 3 .含有反义词的词语： L表示高兴的询施， 5.带有人的身体部位的词语:6干，字开关的词讲：五、解释加点字的意思,并写出句子含义。分)L求孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜。供：.傍:意思:2 .敲成W/分林响:忽作玻璃碎地贰磬:_J 跛隔:意思:3 .草满池切永满陂.山衔拓日浸寒漪。一意思:4.孔君平诣其父.父不在,乃呼儿出。诉： n：意思，六、判端正误，正确的打错误的打收”。石1 .祖父的园子选自呼兰河传，作者是老舍。()2 .梅花魂

12、表达了身在异国的华侨老人思念祖国的思想感情。()3他双手紧紧抓住身F的白床单，手背青筋暴起汗如雨下”运用了比喻的修辞手法。()4军神”是指毛岸英°<)5从容镇定一声不吭,肃然起敬.久仰久仰'再写没有错误。 ()6.清贫选自可爱的中国,作者是方志敏。<)七、根据课文内容填空。(9分)1 .汉字(2经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中,字体发生了很 大变化其中以、五种 字体最为典型。2 .甲骨文是刻在 或 的文字主要在 时期使用。金文是铸刻在上的文字,乂称为铜器铭文.主要在时期使III 是从战国时期的秦国文字发展而来秦斯统一六国后得 到推行.成为我国最早的统一的

13、文字。3黄沙百战穿金甲，”是中的诗句,作昔是代诗人,诗中“楼兰”的意思是 拉中诗人王昌龄被称为诗人。八、课内阅读我最棒。（12分）草船借箭（节选）这时帙大雾漫天江上的人连面对面都看不清。五史时分船已经靠近 曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东.一字摆开.又叫船上的军士 一边擂鼓.一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来.怎么办？”诸葛亮笑着 说:“雾这杼大曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐雾散了就回去J曹操得知江上的动捋后就下令说：“江上雾很大.敌人忽然来攻必有 埋伏.我们看不清虚实不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们放箭便是然 后.他又派人去半寨调来六千名弓弩手到江边支援水军.一万多名弓

14、弩手 一齐朝江中放簿,话好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东. 船也朝西.仍旧擂鼓呐喊,逼近曾军水秦受箭1 .诸葛亮选在“大雾漫天”的时候去取筋是为了船头朝西,船尾朝东”是为了一字摆开”是为了_，“一边擂鼓 边大声呐喊”是为了 0（2分）2 .诸葛亮笑着I可答件市的疑问这说明诸葛亮掌握督操的性札也说明他对事情的结果已经 o （1分）3 .有人说曹操不敢派兵迎战,是因为曹操这个人太胆小了 你怎么看？（2分）1.第1门然段中诸葛亮笑着说.,笑”字有何深意？（）（2分）A.他在笑曹操曹操生性多疑反而害了自己，这是讽刺的笑、轻蔑的笑。B.他在笑鲁市的忠厚老实不知底细。这是一种幽默的笑.一种宽

15、厚友 善的笑.C.他在笑军士们笑他们胆怯,不敢靠近曹军。D.他在笑周瑜.周瑜计策落空却食他无可奈何.这是自信、胜利的笑，5 .有曹操的言行有什么作用？（2分）6 .假如要为诸葛完办一场庆功宴请你为这场宴会拟写一段开场白。（3分）九、课外拓展我能行。（11分）诸葛亮少年时代的故事诸葛亮小的时候聪明好学。传说他在跟一位老先生读私塾的时候.这位老先生以鸡呜确定放学 的时间.先生家里养了一只大公鸡.这只大公鸡不但黎明报晓.而且到中午 和傍晚也要叫一阵，那个时候没有仲袅.老先生就以中午和傍晚的呜呜作 为下课的时刻。这位老先生很有学问讲书又特别生动,诸葛亮非常喜欢 听先生讲书.特别是喜欢听他讲春秋战国时期

16、管仲、乐毅和孙子兵去的故 事.可是有时正听到兴头上.大公鸡唳喔地啼起来.先生就立即收拾讲桌上 的书籍，宣布下课，这叫诸葛亮感到十分扫兴。怎么办呢？诸葛亮想出了一个主意,他每天上学的时候在口袋里装 上几把米当公鸡快叫的时候他就偷偷地把米撤到窗外去.大公鸡跑过来. 在窗外的草地上找来吃就忘了鸣叫了 O等到那大公鸡想起鸣叫的时侯别 的孩子早已坐不住了.老先生也已饱得心里发慌。先生莫名其妙.觉得有点 奇怪诸葛亮却暗包任意终于有一天这事被先生发现了二一气之下先 生把诸药亮撵出了学堂.诸葛亮回家以后好几天吃不下饭,睡不着觉.他本想能多听老师讲 课可是弄巧成拙，现在连学都不能上了他非常后悔，后悔自己不该背着

17、 老师和同学做手脚.后悔自己不该只顾自己的兴趣不顾老师和同学饿肚 子。老先生知道了诸葛亮回家以后的情况.想起诸葛亮平时有礼貌爱学习 的表现想到给公鸡喂来这件事虽然令人可气,可是也造窈出这个孩子的聪 明才智。如果这个孩子的聪明才智能用在正地方将来可能是一个有用之 才于是又派人把诸葛亮叫回了学堂.从此诸葛亮明白了一个道理：不是什么时候都可以用智谋的。有时 隹可以用智谋，有时候是不能用智谋的聪明要用在正地方。从那以后他 更尊敬先生了 他下河抓鱼煮汤给老人滋补身子,格助先生做一些家务和农 涔在和老师更多的接触当中学习知识.老先生也更喜爱诸药亮这个学 生.他把做人的道理和平生的学问都投给了诸葛亮，为诸葛

18、亮后来成为大政 治家和军事家打下了基础。L查字典给下面的字注音© （3分）撵（ ）拙（）滋（）2.联系上下文，理解文中面线词语的含义。（3分）（1）莫名其妙：（2）暗自得意:（3）弄巧成拙：3私塾”的意思是什么？请用自己的话说一说，（2分）4.诸葛亮撇米的做法错了吗？为什么？（2分）3.”如果这个孩尸的聪明才智能川在正地方.将来可能是二t有川之才” 你对这句话的理解是：请你把旬后后醉耳有略的内容补充完整.（2分）5,请）H“刊的话把这箱文章的内容概括出来.予认真地书写在下而横线匚 （不要超过50个字）（2分）十、作文o（20分）在浩如烟海的书籍中,肯定有一本是你最喜欢的请你向大家介绍

19、一 F 你最喜欢的一本书吧！要求：1.题目自拟。2.写清楚喜欢的原因。时间：60分钟总分：100分书写等级:质疑等级：一、书法展示台：请用漂亮的钢笔字默写古诗。（10分）游子吟Dt1孟郊屋王维1 .太阳一出来,榆树的叶子就发光了 它们闪烁得和沙滩上的华（bdng b3ng）壳（k3 qiGo）一样。*2 .在梦中觅到两个月痉登在起清光更加晶莹澄（chdng虎ng）澈（chd ce）.3 .在风光旖旎（yini yi ni）的瑞士崇蒙湖上：在平沙无垠ying）的非 洲大沙渍山在外波万顷（qing qin）的大海中在翅破雄行的高山上.我 都看到过月亮。 1.我现在已经年近检mdo die nao

20、d位）住在朗润园是燕（ydn yan） 园胜地°5.诸葛亮下令把船头朝西.船尾朝东.一字摆开.又叫船上的军上一边装 （lei鼓 9一边呐（nd nG）喊.6,宝钗（chdi cGi）等.都立在院门前命丫头们在院外敞（chdng cdng）地 下应去.三、下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A .恍然大物 B.伸头缩颈 C.情不自禁 D.半信半凝种机妙算 抓耳挠腮 不有自主 垂头丧气拖男挈女心领神会若有所思胸有成竹人造地设 肃然起敬 三抓两挠 得意洋洋四、将下列词语补充完整并选词填空。（14分）（）天（）地（）然大（）（）此不（）半（ ）三（）（）齿（ ）班七（ ）八（）精神（）（

21、）一（）见（）（）（）不得 （）牙（）嘴手（）脚（）（）（）发光神（）（）算随（ ）而（）心（）（）战极目（）（）1 .我曾想象山大概是个圆而粗的柱子吧）好不威风.2 .我天天晚上（八天天盼望黄昏早早来临。3 .以后到了济南才见到山,（3山原来是这个样干啊!I.周瑜大吃一惊长叹道诸葛亮（）.我直比不上他！”5一个个（3朝上礼拜9都称千岁大王L6.于是丫头们拿过一把剪子来,校断r线.那风筝都飘飘飘讯（五、按要求写出相关词语。（8分） 向四处看（） 极目远看（） 向高处看（1 .在下面括号内iE确填写表示看的词语. 恭敬地看（）登高远望（仔细看人外貌（）居高下望（偷偷地看（）实地观看（2 .写出相

22、关的四字词语。（1）形容专心的：.（2）表示气愤的：（3）表示优秀品廊心（4）表示人物外貌的： 六、选词填空。（6分）i真挚 真实 真诚i 1 .我从来都对祖国有“在最为（ ）的感情。2 .他这个人待人对事一直都是很（）的。3 .我们要:用（）的成绩来报答父母的养育之恩.i强息 猛然剧烈J I .临近考场.我的心不由得又（）地跳动起来。5 .对自己的祖国行首（）情感这难道还有错吗?6 成士们（）地进攻,打得敌人四处逃窜。七、按要求写句子。（6分）1 .眼睛里闪;I；神情，（扩写句子）2 .这么重的伤势.只有军人才能这样从容镇定！（川加点同造句） 3 .桌上的饭菜已经几次热了。（修改病句）L我从

23、事革命斗争，已经卜余年/。 （改为反问句）5 .往日传说中那如山般的形象轰然倒去。（缩句）6 .他永远不受外物冲撞,所以曲线优美，处处显示膂养尊处优。（仿写句子） 八、根据课文内容填空。（7分）7 按照要求写诗句。（3分）（1）描写儿童无忧无虑生活的：。（2）描写小孩不懂种田织布的事也学者做的：.（3）描写儿童游戏的，。2. 了，就像睡醒了似的。了 ,就像在丽。叫了.就像 似的，这是 写的>一文中的语句，这段描写了作者的感情。（4分）九、口语交际。（3分）笑话绐我们带来快乐,讲笑话时应注意些什么呢？请联系生活实际说 一说,并写下来。十、课内阅读我最棒。（7分）从军行青海长云暗雪山，. .

24、不破搂我终不还。1 .把这首诗补充完整。（1分）2 .作者王昌龄是朝著名诗人。（1分）3 .卜列甘拍划分正确的是（）（1分）A.青海/长云/暗/雪山孤城/遥望/玉门关。B.青海/长云/暗雪山孤城/遥望/玉门关，1.”昔海K云暗雪山”中“暗”字表达效果分析正确的一项是（）0（1分）A.就是明暗对照,说明了战争带来了阴沉a情景交融暗”字凌空一笔涂上淡丝色使画面由明暗对照构成r 阴沉的战争氛圉和苍凉的境界5 .这首诗表达作者怎样的思想感情？（）（1分）A.长年远征对家乡的思念之情。b.抒发r戍边将士热爱祖国的思想感情。c直接抒情抒发戍边将上为国杀敌，视死如归的夜情壮志。6 .用自己的话说一说“黄沙白

25、战穿金甲,不破楼兰终不还”的意思° （2分）十一、课外拓展我能行。（11分）画家和他的孙女画家有一个六岁的孙女。六岁的孙女叫婷母.婷蟀也喜爱画画.婷身画了一棵树。他说：“号势你画的树不对。”婷好说：“怎么不对 呢？”他说树枝不对丹婷说树枝怎么不对呢？ "他说树枝怎么能比 时干还粗呢？ ”得铮说：“树枝怎么不能比甜干粗呢？”他说：“那就不是树 T J抄片说：“不走树你怎么说是树呢？“他无话可说了。婷得感了 一只小兔子。他说：“婷崂，你画的那小兔子不对J跨蟀 说：“怎么不对呢？“他说：“兔子有红色的吗？”转弃说：“兔子怎么会没有 红色的呢？"他说：“你见过红色的兔子吗

26、？''母坤说：“没见过的就没有 吗？”他说：“那就不是兔子了 J号峙说：“不是兔子你怎么说是兔子呢？” 他没话说了。号用画了一匹马。他说好婷你画的那马不对J号跨说：“怎么不 时呢？”他说：“马有翅膀吗？“殍婷说：“马没有翅膀他说：“那你为什么给 马画了翅膀呢”得琼说我想让马长山翅膀来也说：“那就不是马了 J 铮婷说：“不是马你怎么说是马呢？“他又没话说了.辞号还画了 一只老母鸡，老母鸡下了 一个蛋C那蛋比老号鸡还 大，坤坤就拿那回去参加西班牙的一个国坏儿童画展。结来号毋得 了一等奖。1 .根据文章情节,排排队,在括号里写上序号。（2分）爷爷无话可说（）婷婷画画（）祖孙争辩（ ）

27、爷爷否定（）2 .你认为婢婷最可贵的一点是什么？（）（2分）A.想象大胆富有创新精神。B.遇事沉着.勇于辩解,C.品德高尚.孝敬老人。3 .画家认为孙女画的树不对的原因是：;画家认为 孙女间的兔子不对的原因是：曲家认为孙女制的，！M、对的原因是：二. （3分）4 .根据文黄内容为短文选择一个最好的结尾（）（1分）A.阿家望着孙女的获奖证书.傻了。B.画家心里就犯嘀咕：“这洋人,怎么跟小孩子没两洋呢?”C.向家里挣获奖证书.勃然大怒：“这不是把孩引人歧途吗？”D.画家拿着获奖的画去向婷婷:“蛋怎么比鸡大呢?”5 .把下面句子改为“转述句（1分）婷婷说我想让马长出翅膀来来6 .读了这篇短文.你想对

28、婷婷说些什么？想对画家说些什么？（2分）十二、作文。（20分）有年是纯也难忘的.黄年时的我们每天都在编织着美麻的故事.一只 昆虫，一件玩具一次发现一场争执看起来微不足道.却饱含着我们 的快乐、梦想和追求。请以“童年趣事''为题.写一篇作文.不少于400字。期末综合检测题（四）时间：60分钟总分JOO分竹写.：质址等级:一、小小书法家，拼写人人夸。（20分）bd caobeng daizhang aisi pd,fmian yanlu mang- (Trduan lianzhT mashao gongyao he“画出来改正二、按要求做题。（M分）L下列每组词语中,加点字的注音有

29、一个是借课的,用“薄弱（bao） 麻患Sudn） 困火（而。）绷带（Zng）2.下列词语书写完全正前的项是（在后面括号里。A.窈管 ti6o) B. B®i(pei)C.强迷(chi)I). ifiE(fei)鼻阳（li） （ 天以（伯）（ 胖（ 由（zh6ng）（ ）oA.蝴蝶B.惩罚 C.珍所 D.崭新锄头 性命 拳头 由衷妒忌 啊膛 年龄 似定神机秒算 拱伏无违 伸头宿颈 情不自禁3 ,选择合适的词语填空。A.屹立B,A立C.耸立 D.挺立（1）而大的石头建筑（）在河边，古老的桥梁横在水匕，大大小小的船都停泊在码头上。（2）今日的中国犹如巨人一样（）于世界的东方。（3）一排排白

30、杨在公路两边（然（ 兀（4）人民英雄纪念碑（ ）在广场南部。1 ,下面句子是比喻句的是（）A.来了风榆树先呼叫来了雨.榆树先冒烟。B.狗尾津没有芒针.只是毛嘟嘟的.很像拘尾巴。C.拍一拍手.仿佛大树都会发出声响.D.虫子叫了 ,就像虫子在说话似的。5 .“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）A.答应别人的事能不守信用吗？B.答应别人的事非守信用不可！C.答应别人的事非守信用不可吗？ D.答应别人的事不能不守信用。6 .从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）0A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎传知道那个人是不是他的哥哥呢？B.南来宁可牺牲也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲

31、自己,或者向敌人屈服。C.他的话完全没有错。/他的话不可萌不对。D.商人夹了大包的货物匆匆走下小艇。/商人夹r大包的货物不会不 匆匆走下小艇。7.下面句子属于心理描写的是（）A.胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声，小嘎子摔个仰面朝天。B.头不很大,两眼.肉藤子两条周很短很粗,头上永远剃得发亮：腮上没 有多余的肉脖广可是几乎与头一边儿粗。C刷子李看着曹小三发怔发傻的模样.笑道好好学本事吧！”D.黛k纳罕道：这的人个个汁敛声屏气.恭肃严整如此.这来者系谁.这 样放诞无礼。三、按要求写句子。（10分）1 .高人的石头建筑耸立在河边。（缩句）2 ,威尼斯是城市（扩句）3 .蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，（改为比喻

32、句）I .这就是真正的荷兰改为双重否定句：改为感叹句：5.胖墩儿趁势把小嘤子掉了个仰面朝天.（改为“被”字句）四、根据课文内容填空。（16分）1 .三国演义是我四大古典名著之一.作者是其他：部古典名著分别是X><，作者分别是2 ,杨氏之子一文讲述r梁国一户姓杨的人家中的九岁男孩的故”.反映 出男孩思维的一和语言的O3 .威尼斯的小艇这篇课文通过介绍威尼斯小艇的船夫驾驶小艇的 以及小艇的垂要性，为我们展示了威尼斯特有的风光 这篇文章的作者是.青山处处埋忠,这篇课文讲了毛汴东的爱子 在故争中光荣牺牲的事表现了毛泽东和.五、课外拓展我能行。（2。分）真是一个好孩子！每当校长先生看到小豆豆

33、,先生就会说：“你兵是一个好孩子！” 这时候小豆豆就高兴地笑.蹦瑞跳跳地说:“是啊我是一个好孩子！” 于是.小豆豆也觉得自己的确是一个好孩子。确实小豆豆身上有好多好孩子的优点。地对大家都很友好.特别是当 有的朋友因为身体上有缺陷.被别的学校的孩子欺负的时候,即使外校的学 生一拥而上小豆豆也要拼命地保护朋友.哪怕自己被弄笑；遇到受伤的动 物，就不顾一切地照顾它们。但同时,小豆豆也有不少缺点，当她看到奇怪 的事情、有趣的事情的时候,为了满足自己的好奇心.经常做出让老师们大 吃一惊的事来。比如说.早晨开会的时候，小豆豆一边往前走一边把头发分成两个群 子，瓣子垂在脑后.把辩梢从两个胳肢宫里伸出来,用胳

34、膊夹住.表演给大家 看。有一次轮到小豆豆值日.她把电车教室的电板上的篮子掀起来（这本来 是为了检查电车马达而留的盖子）.把垃圾丢进去.但是再想要盖上的时候. 却已经怎么也羞不上了.于是大家乱成一团。还有一次,小豆豆听别人说. 大块的牛肉部足用钩子挂在那里的.于是从甲晨开始.她只用一只手抓住敖 高的单杠一动不动地挂在那里过了好一会儿。女老师问,为什么这样 呢”.小豆豆大声叫道,我今天是牛肉”加突然“啪”的一声摔了下来，一整天 再也说不出话来。还有.午休的时候小豆豆在校园里面的路上散步看到 路上铺着一张报纸.不禁十分高兴从远处弹跳起来,飞快地跑上去,跳到报 纸上：结果那是清扫的人移开了厕所掏口的笈

35、子为了遮住臭味.才羞上报 纸的于是小豆豆“扑通”一声掉进了恻所的掏口里,一直陷到胸口处 诸 如此类，让自己大吃苦头的事情.几乎每天都会发生。但是，在发生这种事 情的时候.校长先生绝对不会把小豆豆的爸衽吗妈请到学校里来。别的孩 子也都一样每当有这类事情发生的时候,都是在校长先生和学生之间解决 掉。正像小豆豆第一次来巴学园的时候,校长先生听他说了四个小时的话 那样.发生问题的时候.校长先生总是耐心地听每一个孩子的解释。即便孩 子们说的是借口 先生也会认真地听下去，当的确是“那个孩子做错了 ”而 且那个孩子自己知道错了”的时候.先生会说:“请为这件事道歉J不过.可能大家对小豆豆的抱怨和担心的声声,已

36、经通过小学生的家长或者老师们传到了校长先生的耳朵里了吧。所以每当校长先生有机会. 就要对小豆豆说:“你真是一个好孩子！”如果一个大人仔细地听这句话.就会发现J星是”这个词中.含有非常 大的意义：“虽然别人觉得你有好多地方不像是一个好孩子.但是你真正的性 格并不坏有好多好的地方老师理解你J校长小林先生一定是想要把这个意思传达给小豆豆，但是遗憾的 是小豆豆明白这一层意思是在经过了几十年之后。不过当时的小豆豆 虽然还不能理解先生话中的真正的含义在她的心中.也怀有了 “我是一个 好孩子”的白佶。因为每当小立豆要做一件什么事情的时候.她都会想到 先生的这句话。不过,有时候,做完一件事之后会发现“哎怎么这

37、样''，这 种情况也是有的.正是这么一句宝春的话可能决定了小豆豆的一生.而且令人感动的 是,小豆豆在巴学园的日子里,小林先生不断地对她说着这句话小豆豆. 你真是一个好孩子！”L照样干，写词语（2分）（1）一动不动（不） （2）蹦蹦跳跳（AABB 式）HZ3Z2 .写出下列词语的近义词,（3分）缺陷（）照顾（）担心<）3 .给下面的多音字组词。（3分）散熏;铺售:禁邛:lson（）pu（）jin（）4 .把下面句子改为反问句.（1分）校长小林先生定是想要把这个意思传达给小豆豆。5 .文中提到了小豆豆的哪区缺项 12分56 . “校长小林先生一定是想要:把这个意思传达给小豆豆

38、”中的“这个意思” 指的是什么？ <2分）7 .校长先生是怎样对待犯错误的小2 口和具他小朋友的？（2分）8 .校长至东听到家长和老仙肝小DO的抱怨后;为什么怀对小6万说“你直 是一个好孩子”？ （2分）9 .,正是这么一句宝货的话,可能决定了小豆豆的一生"请你想象一下，这 句话聘决定小豆豆怎样的一生©（3分）六、作文° <20分）题目： 真了不起要求：先把题仃补充完整。叙述要布重点，层次清是、语句通顺。提示:在现实生活中，有许多有特长的人绕“了不起“选择两三件事，把 人物的本领写下来.注意人物的动作、语言及心理的描写。期末综合检测题（五）时间：60分

39、钟总分：100分书写等级：质H等级: 一、看拼音，写字词。（18分）1. wei ni si（）河道 z6ng h6ng（）交叉.xiao tTng（ ）是这里的主要交通工具.它们的船头和chuan shao（）向上qid。qT（）坐在chudn cong（ ）里很舒服。R大.它们载着被bdomu（）带着的孩广去郊游.我着去教堂的老人去做ddog（5o（）:夜晚，人们走上各自gO ding（ ）的乂60而9（ 鼠在一片hu6 xiao（）和告别的声音中各自回家f.2 .牛犊的模样像贵夫人.yi tai（ 威严。ji mu yuan tiao（ 白两色的花牛c3 .在这甲.谁都不叫喊yao he

40、（）端庄.老牛好似牛群的家长.无比八四周全是丝绒般的碧绿草原和黑）,牛脖子上的ling dang（）也没有响声挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平 稳地行驶。满载着y guan yi guan（）牛奶的汽车、火车不停地开往城市。车船过后,一切又huifW）了平静。二、用给加点的字选择正确的读音。（7分）1 ,成千上万的小B成群结（版ji队的K（ch6ng zhGng）毛山羊.,在见不 到一个人影的绿（心而草:地上安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。2 .簇拥在一起的力、艇一会儿就双（sS sdn）开了.消失在老Hl（qU qO）的 河道中.远处传（chudn zhuGn）来一片

41、哗笑和告别的声音。3 .看着那高等的车夫，他汁啰（hud huG）着怎样杀进他的腰去.好学（"ng geng）显出他的铁烟（shan shan）而似（shi si）的胸与立硬而背：扭头 看看自己的肩，多么宽多么威严！4 .黑中门比白中黑更扎（zhG zha）BR0完了，师傅跳（I6u 而馅（xidn xdn）广他不是神仙：往日传说中那如山般的形象亲然倒（ddo .此。）去。称罚同 > 习望 ) / 7 !/IXzk zk z«k =J'II认鼓工 > 负J J VI/ J*ZIV zv z( /IX (锻三、写同音字组词。（12分）(）集纷（)路（)()

42、111(）赘(）石古（)老（)留（)(）条亲（)(）茶四、把下列词语补充完整，再按要求分类。（8分）脸色（）（）心 ）肉（）兴（）采（）饱经（）（）（）（）不安（）（ ）澎湃狂风（）（）寒风）（）眉（）目（）1 .描写白然环境的：2 .描写人物外貌的：3 .描写人物心情的：五、选择下列词语的正确解释。（6分）讲究：A.讲求重视;B.值得注意或推敲的内容;C.对生活等方面追求完美。1 .这里面的技术很中然。（）2 .我们一向讲究实承亲是.（）3 .正月里供虫祢祭器很中学。（）4 ：A.后退；B.推辞.拒绝；6.去掉：D.表示特折。1.对老朋友的邀请我们真是好意难却.（）5 .人类懂得一定不要破坏

43、地球却总鬼做不到。（）6 .面对困难,我们不应该望而邛加，耍勇往直前,（）六、巧词妙用。（5分）（一）用"勤”字组词并填空.】.俗话说:“冷天不冻下力汉，黄土不亏（）人J2 .如果你很行天赋，（）会使天赋更加完善；如果你的才能平平.（）会补足缺陷。3 .-自到晚年他仍旧在土地上（）地劳动若。（二）用“静”字组词垠空。4 .山谷里一片（），偶尔可以杼见一群归鸟掠过,3 .听了件迅先生的话后，他的心情久久不能（）.G.指导员地指挥大家抗洪救院.7 .明朗的月光照着古朴的小镇.让这里的夜色显得分外（）。&一天夜晚他在（）的小路上散步。9 .上课了.老师一走进教室，同学们顿时（）下来

44、。七、按要求写句子。（4分）L他的身材与筋肉都发展到年岁前边去了。（改为反问句）2 .古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（缩句）3 .我离开我的故乡多么远。 我的心立刻K回去了。（用关联词语连成一 句话）4 .梅花开了。（把句子写具体）八、理解下列句子。（3分）1 .花开了就像睡醒了似的。鸟飞了.就像在天上逛似的.虫子叫了就像 虫子在说话似的。这段话运用了的修辞手法。这样写是为了表明2 .寻思道：“我回去时须吃他耻笑，不是好汉难以转去J这句话是对武松的描写,非常姑切、真实。这时的武松已经知道冈上真的布虎心里也有一点儿 0但式松出于 和还是勇往直前.这句话充分体现了武松、的 特点和无畏的英雄气概.3,

45、威尼斯是世界闻名的水上城市.河道纵横交叉.小艇成了主要的交通T. 具.等于大街上的汽车。这句话中的“大街”指，“汽年”指，由此可见。九、课内阅读我最棒。（7分）杨氏之子梁国杨氏子九岁.甚聪惠。孔君平诣其父,父不在乃呼儿出，为设果.果 有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果儿应声答曰未闻孔农是夫子家禽J I.联系上下文,理解下列加点词的意思，（2分）（1）时聪趣。甚: 惠:（2）乳指出示儿日. 示, 曰，2,请用47”画由下列句子朗读时恰当的停顿.（1分）孔指以示儿曰此是君家果.”儿应声答曰：“木闻孔雀是夫丁一家禽J3 .比一比说说哪句话更好.妙在哪里？ （2分） 孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫f家禽

46、。4 .联系课文写出下文句子的意思。（2分） 1孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出，（2）儿应声答日未闻孔布是夫子家禽,十、课外拓展我能行。（10分）敬重卑微我读到一篇英国课文.讲的是蚂蚁.蚂蚁家族和和睦睦忙忙躁球.母蚁生儿.公蚁林家。他们在原野、荒 滩上搬运食物.建设家园。想不到小小生灵.竟活得如此滋润.活得如此有 秩序有恚义。尤其令我震悻的是它们面对突睢时的行为。当野火烧起来的时侯.你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅 速聚拢.抱成黑团然后像窗球一样飞速滚动.逃离火海。每读起这段文字我就泪眼模糊.深为它们的行为所感动。我仿佛看 见汹涌的火山在烧.一闭黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见野里啪啦的烧

47、焦 声.那是最外一层的蚂蚁用妪体开拓求生之路。（）没有抱成团的智慧.没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（）会全军覆灭。生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑俄也不能决断 什么，可怕的是看不到微薄的力量忽视了内在的精神.敬重卑微.使我把生命看得严肃.看得深刻.看得伟大而坚强。像一 根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺摘我的灵魂。比起蚂蚁，我 们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西,往往（）体积（）精神.千里之堤，溃于蚁穴这是卑微者的戒严和挑战。L在第自然段的括号内填上恰当的关联词谓。（1分）2 .将“比起蚂蚁我们有什么理由言渺小、说卑微?”

48、改为不含问号的句干但 意思不变。（1分）3 .第自然段中“每读起这段文字.我就泪眼模糊.深为它们的行为所感动” 这句话与前Z”这一句相照应。（1分）.蚂蚁家庭“抱成团”逃窝火海.避免全军横没的行为体现r和这两种精神。（2分）5.用“”画出由事物引起联想的句子。（1分）6第自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是种“智慈”？（运用你已有 的知识结合短文内容问答）（2分）7.读r这筒文章.你想起r相关的哪些人、哪些犷？请选个方面.用简要 的几句话写下来。（2分）H、作文。（20分）我们从幼稚无知的孩里成长为一名知书达理的少年这其中书的功 劳是巨大的。在:中，我们可以跨越时间，跨越国度,自由自在地享受

49、着 无限的乐趣.无拘无束地与世界各地的文人谈古论今分享他们的喜怒哀 乐从小到大.村和我们每个人发生了那么多有趣雉忘的故事现在就 把你与书之间发生的故事写下来吧！可一定要做到内容具体抄写认真, 语句通顺，表达有条理啊！期末综合检测题（六）时间：60分钟 总分：100分 的写等级： 质量等级：一、用漂亮的钢笔字默写杨氏之子。10分）二、选择题。（16分）1 .下列加点字注在完全正确的项是（）A.家禽(qin)B. 10( soo)C.疗螺丝(ning)D.麻胎(pQi)按窜(xiGn) 窈砥(lido)常患(hud)喷 H；（pCn） 初物（hui）周仓（cGng）天或（位）.部电铃(qing)

50、£l_ 伤(zhG) 而 (bo) 疯迷(ci)2 . F列诗句中.没有错别字的一项是（）A.昼出耕山夜继麻村庄儿女各当家。B.稚子金盘脱晓冰.彩丝穿取当银铳。C.草草池池水满陂，山衔落日浸寒寒。D.胜各寸草心，抱得三春晖。3 .下列诗句节奏划分正确的项是（）A.黄孙未解/供/耕织，也傍桑阴/学/种瓜。B.敲成/上磬穿林响.忽作/坡明/碎地小， C.牧童归去/横牛背.短笛无腔/信口收。D.慈母手/中线，游子身/上衣。4 .给加点的词选择正确的解释.将序号填在括号里。（1）童孙未解供耕织.也傍桑用学种瓜.（）A.供给 B.从事C供用（2）敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声.（）A. 一种乐

51、麻氏一种玉石C. 一种用玉或石制成的打击乐器（3）牧童归去横牛背，短笛无学信口吹.（）A. 口腔B.腔调.C.曲调<4 >临行密密缝承学迟迟归oC害怕A.恐怕 B.表示担心5 . F列句子中运用比喻修辞手法的一项是（A.黄沙百战穿金甲.不破楼兰终不还。B.黄河远上云间一片孤城万仞山.C.三万里河东入海五千仞岳上摩天.D.i隹言寸草心.报得三春晖。6 .下列诗句的作者按顺序排列正确的是（）展出耘田夜绩麻村庄儿女各当家.临行密密缝,怠恐迟迟归。故人西辟黄鹊偻烟花三月下扬州,乡村四月闲人少才了蚕桑乂插IH,即从匕峡穿巫峡便下襄阳向洛阳,A.宋l范成大B.宋范成大 C.宋慈成大 D.宋范成大唐孟郊唐杜南 唐孟郊 唐李白口善村:前 唐李白 唐李白 唐孟郊宋1翁卷宋翁卷宋翁卷宋翁卷11、白唐孟郊唐杜甫唐杜甫7 .下列诗句和题目搭配不正翻的是（）A.青海长云暗雪山.从军行8 .村庄儿女各当家。四时田园杂兴（其三十一）C.唯见长江天际流凉州词D.忽作玻璃碎地声。稚子弄冰8.下列解祥不正确的一项是（）A.梁国扬氏于九岁,故聪惠。（在梁国有一户姓杨的人家.家里有个九 岁的儿子，他非常聪明）B.慈母手中中游子身上衣。（临行前