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文档简介
1、2019新人教版初一下册语文知识点归纳及重点问题知识点梳理第1课从百草园到三味书屋一、重点字词菜畦q 1 皂荚ji a树 班螫mi do臃月中y mg zh Sg攒cu m成 枇b i谷系j i 一条长纯 拗o过去 锡箔b o点拨:注意多音字I攒” “系”的读音。桑(sh时8 收(li翅 脑(su ) ffi人声(d ing)孙弗 (ku ) /甲二.文学(文体)常识背记知识清单从百草园到三味书屋是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁),本文选自朝花夕拾三、(1)空间描写顺序:由低到高、再由高到低;具体描写的事物(2)三种角度:视觉、听觉、味觉;具体描写的事物(3)先静物到动物,再由动物到静物
2、第2课爸爸的花儿落了一、重点字词1 .给下列加点字注音。鸡毛弹d小子咻xi u咻玉簪z m花H l i歌 花H pu 懒的duo二、文学(文体)常识背记知识清单爸爸的花儿落了净选自城南旧事,作者是台湾(地名)作家林海音。第3课丑小鸭一、重点字词1 .给下列加点字注音。讪sh m笑 吐绶sh Ou鸡 沼zh B泽 木屐j 1二、文学(文体)常识背记知识清单丑小鸭选自安徒生童话故事选,作者是安徒生,本文是由叶君健翻译的第4课诗两首一、重点字词1 .给下列加点字注音。萋q 1 怀恋li n 幽寂j i二、文学(文体)常识背记知识清单1 .假如生活欺骗了你选自普希金诗集,作者是俄国诗人普希金,著名诗作
3、有自由 庭致大海致恰达耶夫等。2 .未选择的路选自中外哲理诗精选,作者是美国诗人弗罗斯特。第5课伤仲永一、重点字词1 .给下列加点宇注音。仲zh Eg谒y6称ch由前时之闻泯m in然 点拨:注意多音字“称”的读音。2 .解释下面加点的词语。(1)世隶耕(2)未尝识书具(3)父异焉(4)邑人奇之(5)稍稍宾客其父(6)或以钱币乞之环谒于邑人(8)不能称前时之闻(9)贤于材人远矣(10)父利其然也隶 尝 异 奇属于曾经感到诧异。认为是奇才0宾客:以宾客之礼相待。乞:求取。谒:拜访称:相当贤:胜过、超过。利:认为有利。3 .指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀 解释为:牵,弓I。泯然
4、“泯”,消失。然,的样子。三、文学(文体)常识背记知识清单伤仲永选自临川先生文集,作者王安石,北宋(朝代名)政治家、思想家、文学家。第6课黄河颂一、重点字词1 .给下列加点字注音。巅di小 澎湃p 6g p d 狂澜l n屏p ing障 哺b 口育三、文学(文体)常识背记知识清单黄河颂选自组诗黄河大合唱,这是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海谱曲 第7课最后一课一、重点字词1 .给下列加点字注音。踱du 6步赚zhu m钱哽g由g住祈q i祷d出 气氛f二、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单最后一课分是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事的背景是普法战争。第 8 课 艰
5、难的国运与雄健的国民一、重点字词1给下列加点字注音。崎q i山间U 阻抑y i 一泻xi e万里 三、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单艰难的国运与雄健的国民一文的作者是李大钊,这是一篇用散文形式写的“黄河颂”民族精神颂。第 9 课 土地的誓言一、重点字词1给下列加点字注音。炽ch i痛 嗥h do鸣 斓l m语 镐g B头 污秽hu i 默契q i2解释下列词语。(1) 炽痛:热烈而深切。(2) 标直:笔直。(3) 谰语:没有根据的话。(4) 亘古:远古。(5) 污秽:肮脏的东西。二、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单土地的誓言作者是现代作家端木蕻良,原名曹汉文。第 10 课 木兰诗、重
6、点字词1给下列加点字注音:机杼zh u 可k 6 fFh m鞍僻ji n辔p 6头 溅ji m溅 啾ji u啾柝tu 6当:对着。 惟:只。 市:买。 强:有余。 郭:外城。 著:穿。 傍:靠近,贴近。2解释下面加点的词语。(1) 木兰当户织(2) 惟闻女叹息(3) 愿为市鞍马(4) 赏赐百千强(5) 出郭相扶将(6) 著我旧时裳(7) 双兔傍地走(8) 但闻黄河流水鸣溅溅但:只。(9) 万里赴戎机戎机:战争。(10) 旦辞爷娘去旦:早晨。3找出下列句中的通假字。对镜帖花黄帖通贴二、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。第 11
7、课 邓稼先一、重点字词1给下列加点字注音。彷p Sg徨hu Sg 鲜xi n为人知选聘p in挚zh i友(z 宰割(ch)筹划 鞠躬尽(cu i)瘁3解释下列词语。(1) 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹,使人非常感动。(2) 家喻户晓:每家每户都明白。(3) 马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。(4) 鞠躬尽瘁,死而后已:指小心谨慎,贡献出全部力量。二、文学 ( 文体 ) 常识1. 邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999 年,中共中央、国务院、中央军委给他迫授了“两弹一星”功勋奖章。2. 邓
8、稼先一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁( 人名 ) ,他获 1957年诺贝尔物理学奖。第 12 课 闻一多先生的说和做一、重点字词1给下列加点字注音。锲qi 6而不舍sh e 兀wU兀穷年潜qi小心贯注 迥jig乎不同群蚁排衙y a3. 解释下列词语。(1) 锲而不舍:雕刻不停,比喻有恒心,有毅力。(2) 兀兀穷年:辛辛苦苦地一年到头这样做。(3) 群蚁排衙:这里指整齐地排列着。(4) 迥乎不同:很不一样。三、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单1闻一多,诗人、学者、民主战士( 称谓 ) ,著作收在闻一多全集2 闻一多先生的说和做的作者是现代著名诗人(称谓 )臧克家。第 13 课 音乐巨人贝多
9、芬一、重点字词1给下列加点字注音。门槛k n 重荷h e 深邃su i磐p S石 下须k e2解释下列词语。(1) 杂乱无章:又多又乱,没有条理。(2) 踌躇:犹豫。二、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单1贝多芬,德国作曲家,代表作有田园交响曲命运交响曲等。2 音乐巨人贝多芬的作者是当代作家何为,原名何振业。第 14 课 福楼拜家的星期天一、重点字词1给下列加点字注音。白皙x i 钦q in佩捋l 0胡须脚踝hu d 荒谬mi u义愤填膺y ing点拨: “捋”是多音字。2解释下列词语。(1) 忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。(2) 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。二、文学 (
10、 文体 ) 常识背记知识清单1 福楼拜家的星期天的作者是法国作家莫泊桑,他被称为短篇小说巨匠,代表作有项链羊脂球等。2福楼拜,法国作家,代表作有包法利夫人等。屠格涅夫,俄国作家,代表作有前夜等。歌德,德国作家,代表作有少年维特之烦恼等。左拉,法国小说家,代表作有小酒店等。第 15 课 孙权劝学一、重点字词1给下列加点字注音。卿q mg孤岂欲卿治经为博士邪y e 即更gg刮目相待点拨: “邪” “更”是多音宇,可根据字义推测读音。2解释下面加点的词语。(1) 蒙辞以军中多务辞:推托。(2) 但当涉猎涉猎:粗略地阅读。(3) 见往事耳见:了解。往事:历史。(4) 及鲁肃过寻阳过:到。(5) 孤岂欲
11、卿治经为博士邪博士:当时专掌经学传授的学官。(6) 卿今者才略才略:军事方面或政治方面的才干和谋略。3请写出出自本文的两个成语并解释。(1) 成语:吴下阿蒙。意思是:指没有学问的人。(2) 成语:士别三日意思是:刮目相待。不能以老观点来评判人或事物,必须要有发展的战略眼光。二、文学 ( 文体 ) 常识1 孙权劝学选自资治通鉴,这是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共 1362年间的史事。2司马光,字君实,北宋( 朝代 ) 政治家、史学家( 称谓 ) 。3孙权,字仲谋,三国时期吴国的创建者。第 16 课 社戏一、重点字词1给下列加点字注音。归省x mg惮d n欺侮w/u搏cu m
12、掇duo凫ft1水篙gB 橹1口撮cu。棹zh do楫j i 行h mg辈点拨:注意多音字“省” “行”等字的读音。2解释下列句中加点的词语。(1) 这十多个少年,委实没有一个不会凫水的。委实:实在。(2) 他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄。依稀:隐隐约约。(3) 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。自失: ( 听得出神 ) 忘了自己。二、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单社戏选自呐喊,体裁是短篇小说。第 17 课 安塞腰鼓一、重点字词1给下列加点字注音。亢k mg奋晦hu i暗羁j i绊蓦m6然冗rSg杂戛ji &
13、然而止2解释下列词语。(4) 亢奋:极度兴奋。(5) 羁绊:缠住不能脱身,束缚。(6) 蓦然:突然,猛然。(7) 冗杂:繁杂。(8) 叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。(9) 戛然而止:声音突然中止。二、文学 ( 文体 ) 常识安塞腰鼓的作者是刘成章。第 18 课 竹影一、重点字词1给下列加点字注音。惬qi 6意水门汀t ing 徘p d徊hu d参c差c i点拨:注意多音字“参” “差”的读音。二、文学 ( 文体 ) 常识竹影选自丰子恺文集,作者丰子恺,原名丰润,现代画家、散文家( 称谓 )第 19 课 观舞记一、重点字词1给下列加点字注音。褶zh6裙 颦pin蹙cU 粲cm然嗔ch视 叱
14、ch i咤zh a点拨:“嗔”不要误读成zh。2解释下列词语。(1) 本色当行:做本行的事,成绩十分显著。(2) 嗔视:生气地看。(3) 叱咤:形容威力极大。(4) 尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出来。三、文学 ( 文体 ) 常识观舞记的作者是冰心,选自冰心全集。第 20 课 口技一、重点字词1给下列加点字注音。吃y i语h 山声 中间ji m力拉崩倒之声曳y 6屋许h u许声几j 1欲先走点拨:注意多音宇“几”的读音。2解释下列加点的词(1) 会宾客大宴会:适逢,正赶上。(2) 施八尺屏障施:设置,安放。(3) 少顷:一会儿。(4) 既而:不久,紧接着。(5) 妇抚儿乳抚:抚摸,安慰。乳
15、:喂奶。(6) 众妙毕备毕:全、都。(7) 未几:不久。(8) 意少舒 少:稍微。舒:伸展、松弛。(9) 中间力拉崩倒之声间:夹杂。(10) 虽人有百手虽:即使。(11) 不能名其一处也名:说出。(12) 奋袖出臂奋:畅起、举起。(13) 两股战战股:大腿。(14) 几欲先走几:几乎。3找出下面句中的通假字。满坐寂然坐通座二、文学 ( 文体 ) 常识口技选自虞初新志秋声诗自序,作者林嗣环,字铁崖,清代人。第 21 课 伟大的悲剧一、重点字词1给下列加点字注音。拽zhu d 战栗l 1 毛骨悚s Sg然履l 0行怏y mg快不乐 吞噬sh 1 羸l 6弱 告罄q ing2解释下列词语。(1) 毛
16、骨悚然:形容十分恐惧。(2) 怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。(3) 语无伦次:话讲得很乱,没有条理。(4) 风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。三、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单伟大的悲剧选自人类的群星闪耀时,作者是奥地利( 国名 ) 作家茨威格( 人名 )第 23课 登上地球之巅一、重点字词1给下列加点字注音。硬bi小骨 崎q i岖q u窒zh i息2解释下列词语。(1) 崔巍:形容山高大雄伟。(2) 养精蓄锐:养足精神,积蓄力量。3用恰当词语填空。(1) 夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓。(2) 举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都
17、匍匐在他们的脚下。二、重点句子背记知识清单他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。( 称谓 ) 郭三、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单登上地球之巅节选自红旗插上珠穆朗玛峰,作者是中国著名新闻工作者超人 ( 人名 ) ,前任新华社社长。第 24课 真正的英雄一、重点字词1给下列加点字注音。阴霾md哀悼d do2解释下列词语。(1) 迫不及待:急迫得不能再等待。(2) 孜孜不倦:勤恳不知疲倦。(3) 梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。二、 真正的英雄选自前世界名人演说经典,作者是美国前总统里根。第 25课 短文两篇一、重点字词1给下列加点字注音。
18、盘盂y u2解释下面加点的词语。逐走:竞跑,赛跑。辩斗:争辩,争论。以:认为。去:距离。及:到。汤:热水。决:判断。知通智(1) 夸父与日逐走(2) 见两小儿辩斗(3) 我以日始出时去人近(4) 及日中则如盘盂(5) 及其日中如探汤(6) 孔子不能决也3找出下面句中的通假字。孰为汝多知乎四、文学( 文体 ) 常识背记知识清单1 .夸父逐日是一篇神话故事(体裁),选自山海经海外北经2 .两小儿辩日选自列子汤问。第 26 课 珍珠鸟一、重点字词1给下列加点字注音。细腻n i 眼睑ji n 眸m6子呷xi a2解释下列词语。(1) 斑斑驳驳:原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有颜色深浅不一的意思。(2
19、) 生意葱茏:形容草木生机盎然,茂盛青翠。3用恰当词语填空。(1) 起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。(2) 我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。二、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单珍珠鸟的作者是当代作家、画家( 称谓 ) 冯骥才 ( 人名 ) 。第 27 课 斑羚飞渡一、重点字词1给下列加点字注音。对峙zh i 口羊mi 6 苍穹qi mg悲怆chu mg娴xi S熟2. 解释下列词语。(1) 进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中。(
20、2) 悲怆:非常悲伤(3) 娴熟:熟练。(4) 略胜一筹:比较起来,略微好一些。二、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单斑羚飞渡选自和乌鸦做邻居,作者是沈石溪。第 28课 华南虎一、重点字词1给下列加点字注音。栅zh a档an拂f 口动 抽搐ch u掠Iv 6过 咆哮xi co二、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单华南虎的作者是牛汉。第 29课 马一、重点字词1给下列加点字注音。剽pi g悍h m 窥ku i伺s i 疮ch mg痍y i遒qiti劲 妒dU忌ji 觑qd喻i形点拨:“觑”不要误读为xu, “畸”不要误读为qi可2解释下列词语。(1) 剽悍:勇猛,强健。(2) 慷慨以赴:毫无
21、私心、毫不吝惜地前往。(3) 窥伺:暗中观察情况。(4) 疮痍:创伤。(5) 阔绰:豪华奢侈,排场大。(6) 遒劲:雄健有力。(7) 妒忌:对比自己强的人心怀怨恨。(8) 相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。二、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单马选自世界散文精华欧洲卷,作者布封,法国博物学家、作家、(称谓),他用 毕生精力经营皇家花园,并用40 年的时间写成36 巨册的自然史。第 30 课 狼一、重点字词1给下列加点字注音。窘ji g苫sh m眈d m 瞑m ing尻k 黠xi &隧su 1解释下面加点词语。(1) 缀行甚远缀:连接,这里是
22、紧跟的意思。(2) 一狼仍从从:跟从。(3) 两狼之并驱如故故:旧,原来。(4) 屠大窘窘:闲窘,处境,危急。(5) 恐前后受其敌敌:敌对,这里是胁迫、攻击的意思。(6) 顾野有麦场顾:回头看,这里指往旁边看。(7) 苫蔽成丘苫蔽:覆盖、遮蔽。(8) 弛担持刀弛:放松,这里指卸下。(9) 其一犬坐于前犬:像狗一样。(10) 目似瞑瞑:闭眼。(11) 意暇甚意:神情、态度。暇:空闲。(12) 屠暴起暴:突然。(13) 又数刀毙之毙:杀死。(14) 一狼洞其中洞:打洞。(15) 乃悟前狼假寐寐:睡觉。(16) 狼亦黠矣黠:狡猾。( 文体 ) 常识背记知识清单,作者是清朝小说家蒲松龄。重点问题知识点
23、梳理第一单元梳理一、课文内容梳理邓稼先一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。21 世纪*教育网说和做 记闻一多先生言行片段不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学
24、术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。 2-1-c-n-j-y回忆鲁迅先生(节选) 这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。
25、动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。21*cnjy*com孙权劝学记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言,来表现他的善劝,而略去吕蒙的对答,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说;写鲁肃“与蒙论议”,着重以二人富有风趣的一问一答,来表现吕蒙才略的惊人长进,而略去二人“论议”的内容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结。 【来源: 21cnj*y.co*m】二、单元字词汇总1 邓稼先至死不懈xi e懈,放松。蓬断草枯:形容环境恶劣。署shti名:在书信、文件或文稿上,签上自
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