小学语文二年级教学实录：新角色新情境新思维新表达《密林怪客》第一

1、小学语文二年级教学实录：新角色新情境新思维新表达?密林怪客?第一师：同学们,你们喜欢当侦察兵吗?生：(略感兴奋)喜欢。师：今天我们就当一回小小侦察员，去协助某边防团三连的战士侦察密林怪客。生读题师：小侦察员们，你们接到侦察任务后在想些什么？生：我想这怪客是谁？他在密林里干了什么怪事？生：我没有当过侦察员，不知道怎样侦察。师：老师也没当过侦察员，但老师年纪大，看过不少侦察影片、书籍，知道要想完成侦察任务,必须先充分地理解情况。幸亏三连连长那儿就有一份三连驻地发生的怪事的记录。出示记录请大家自由读读，想想这事“怪在哪里？师板书“发生怪事，生自由读怪事记录生：怪在饭放在高高的竹架上，一般小动物是够不

2、着的，再说饭没有翅膀。生：怪在都是在夜里不翼而飞。生：这样的事发生一次就很奇怪了,可如今是接连几天出现。学生交流后，上台板书“接连几天、“不翼而飞。师：你能否通过朗读表现事情之怪？指名朗读，评议，再读。师：你理解了密林里发生的怪事后，又有什么想法？生：我想得在竹架周围埋伏，因为饭是在竹架上不见的。师：埋伏的地点是竹架周围，埋伏的时间呢？生：应该在夜里，因为丢饭的时间在夜里。生：我觉得这密林里可能有间谍，他们潜入边境找不到饭吃，就趁深夜时来偷。师：由此可见，情况非常严重。小侦察员们，如今咱们就出发，开始侦察，查它个水落石出。请大家自由读2-5自然段，待会儿你来谈谈原先接到任务时所想的哪些问题已明

3、白了。生自由读课文生：我明白了侦察的方式是埋伏。生：我明白了这密林怪客是一群猴子。师：课文哪句话写你们发现了猴子？生：啊，猴子！竹林里蹿出来一群黄毛猴子。指导读准确、读通顺师：当你发现怪客时，你的心情怎样？生：我觉得非常喜悦，因为发现了怪客怎能不快乐？师：你能读读吗？生朗读，但情感有些不到位。师：我想大家回忆一下侦察的过程，就会对这份喜悦有更深的感受。请大家自由读2、3自然段，等会儿说说你们在侦察的过程中遇到了哪些困难。生自由读2、3自然段生：我感觉眼睛特别酸。没有月亮，没有灯光，只有星光，光线很暗，我睁大眼睛看，好酸呀！师：那你就闭上眼睛休息一会吧！生：不行呀！眼睛闭上了，可能目的就在这个时

4、候逃走。生：我感觉腰酸背疼腿抽筋，众笑从夜幕降临到启明星高高升起，足足埋伏了一长夜，好累啊！师：那就活动活动筋骨。生：不行呀，身子一动，就会惊动目的。生：当时，天在下雨，很冷。师：同意吗？生：天没下雨，因为天上有星星。战士们穿上雨衣是防蚊子、防潮湿。师：当小侦察员就得有敏锐的判断才能。生：我觉得蚊子直在我耳边嗡嗡叫，很烦。而且蚊子不时钻进衣服里咬我，使我起了好几个小疙瘩。众笑师：那你就挠挠痒吧！生：不行呀，这样会惊动目的。师：是呀侦察是异常的艰辛，让我们一起读读2、3自然段，回忆那难忘的经历。由于我们是小侦察员，因此在读的时候把“战士们都改成“我们。生动情地朗读师：经历了漫漫一长夜的艰辛侦察，

5、目的终于出现了，这怎能不叫人喜悦呢？板书侦察艰辛生反复有感情朗读，评议重点是“啊的读法师：当你发现怪客时，你的心情还怎样？生：我感到很惊奇，没想到是一群猴子在搞鬼。师：那你就用惊奇的语气来读读。生读，师引导评议，重点是“啊的读法。生：我的心情感到很轻松，原以为是敌人，心一直揪着，如今才知道是黄毛猴子，心中的一块石头落了下来。师：这就叫如释重负，你来读读。生读，师引导评议，重点是“啊的读法。师：侦察是艰辛的，但苦中也有乐趣。小侦察员们，你们在侦察的过程中看到了哪些有趣的情景？自由读读写猴子偷吃的片段屏幕显示。生：先读出语句这领头的老公猴警觉性挺高的，它左顾右盼的样子特有趣。师：是呀，我们在侦察，

6、这老公猴好似也在侦察。众笑生：先读出语句猴子们一拥而上迅速掀开锅的急样很有趣，它们好似饿坏了，都怕自己去迟了没有吃的了。师：在寂静的黎明传来“咣当一声，这声音应是又急又响，再来读读。生再读生：先读出语句猴子嘛往往喜欢吃水果之类，可如今它学人样吃饭吃得那样香，这很有趣。学生交流之后，分别上台板书：左顾右盼一拥而上津津有味师：猴子偷吃的情景真是妙趣横生，咱们美美地读读，可配上动作。生读片段师：你在侦察的过程中还看到哪些有趣的情景？请先想想，再和伙伴合作交流，补充自己的想象。学生自主考虑后合作想象。生：一只猴子抢到饭团，爬上大树用尾巴卷住树枝，倒挂下来，边悠闲地荡起秋千，边津津有味地吃起饭团。师：这

7、猴子可真够浪漫。出示剪辑的卡通画面众笑生：一只猴子爬上竹架，伸手往锅里捞，可锅里已空空了，它急得哭了起来。师：这猴子可真是可怜。出示画面众笑生：有一只猴子好不容易抢到饭，急忙塞进嘴里，可一不注意被噎住了，急得它泪水直流。师：这猴子可真是乐极生悲。生：有一只猴子抢到了饭，它欣喜假设狂，另一只猴子看见了立即扑上来抢，它们立即扭成一团。结果饭团被第三只猴子抢走了。师：这就叫鹬蚌相争，渔翁得利。生：有一只猴子，抢到了饭欣喜异常，伸出两只手指做出了成功的手势。出示画面师；看着眼前猴子偷吃的情景，小侦察员们，你们在想些什么？生：原来是你们这些黄毛猴子干的，害得我一夜没合眼。生：你们这些猴子倒快活，可害得我这么辛苦，头上的包包都还没有退。众笑生：这些猴子可真是滑稽有趣，把它们逮住吧。师：小侦察员们，你们已理解到事情的真相，可三连连长还在焦急地等待着，咱们发一条短消息给它吧！屏幕显示生：连长，密林怪客就是猴子，你不用担忧了，生：连长，你可以睡大觉了，众笑那些饭是猴子偷吃的。生：连长，密林里没有敌人，是猴子在搞鬼。生：连长，偷吃米饭的是一群猴子，怎么处置，你下命令吧！师：连长收到了短消息，非常快乐，