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文档简介
1、五年级湘教版语文下学期按要求写句子考前专项练习含答案班级:_ 姓名:_一、 根据要求写句子。1.月亮的光芒是柔和的,不似太阳那般耀眼夺目,但它的宁静之美却深深地吸引着我。(用相同的手法写句子)_2.海力布着急地说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)_3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)_4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)_二、 按要求写句子。1(修改病句)哪怕天气晴朗,我们就去野外画风景画。_2(改为比喻句)大榕树为我们遮挡太阳。_3(改为反问句)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。_4(缩句)哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条
2、航线。_5(改为双重否定句)这公园真漂亮。_三、 按要求写句子。1我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。(改为反问句)_2我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句) 缩句:_3刘老师对我说:“放学后到我办公室来,我有事找你。”(改为转述句)_4明天下雪。我们不去看电影了。(用上恰当的关联词语,将两句话合成一句话。)_5我们讨论并听取了校长的安全教育报告。(修改病句)_四、 按要求写句子。1.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)_2.强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦克给你。”(改为转述句)_3.全场的观众被这幅画深深地吸引住了。(改为反问句)_4
3、.根据“体面”一词的不同的意思写两个句子。 好看:_ 光荣:_五、 按要求完成句子。1郑和出使西洋。(扩句,至少扩写两处)_2胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)_3蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为第三人称叙述的句子)_4对岸出现了无数火把。(改成比喻句)_六、 按要求完成练习。1.根据“麻烦”的不同意思写句子。使人费事或增加负担:_烦琐,费事:_2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_3.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。(用相同的修辞手法赞美指定事物)路灯是_4.纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱
4、之中,我还是热爱、祝福我的祖国。(概括句意)_七、 按要求写句子。1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。(缩句)_3.松鼠在树枝间跳来跳去。(改为拟人句)_八、 按要求写句子。1牛郎织女是我国古代四大民间传说。(修改病句)_2海力布对乡亲们说:“我说的话千真万确,请你们相信我。”(改为转述句)_3不耕耘,不会有收获。(改成反问句)_九、 按要求写句子。1.我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的广播。(缩句,缩到最简)_2.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)_3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行
5、。(用加点的关联词语造句)_4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。(修改病句)_十、 按要求写句子。1蔺相如走到秦王身边,说:“请你为赵王击缶。”(改为转述句)_ 2几年后,当我拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)_ 3“耽搁”有两个意思:停留;耽误。请你根据第个意思,用“耽搁”写一个句子。_ 4看了小说钢铁是怎样炼成的,使我受到了很大的教育。(修改病句)_十一、 按要求写句子。 1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。(缩写 )_2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗? (改为陈述句)_3.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,
6、她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写排比句) _4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。 改变语序,保持句意不变:_十二、 按要求完成句子。1大虫吼一声。(改为夸张句)_2古老的威尼斯是世界闻名的水上城市。(缩句)_3我们班荣获“课外阅读先进班级”。(修改病句)_4诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)_5夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说句子的意思)_十三、 按要求写句子。1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)_2.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)_3.我们遵守
7、纪律。(改为双重否定句)_4.落花生的作者是许地山写的。(修改病句)_5.桂花开了,离得很远就闻到了香气。(改为夸张句)_十四、 按要求写句子。1.现在的小朋友写作文缺少故事。这是因为他们不关注身边的事。不了解自己生长的地方。(用一个关联词将三个句子连成一句话)_2.月亮出来了,星星不亮了。(根据情境写一个拟人句)_3.这难道不是伟大的奇观吗?(改成陈述句)_ 4.雨后,天边出现了一道五颜六色的彩虹。(修改病句,把正确的写下来)_ 5.多读好书,可以丰富和提高我们的知识水平。(修改病句,把正确的写下来)_十五、 按要求完成句子练习。1桂花开时很香。(改成夸张句)_2海力布把听来的消息原原本本告
8、诉了乡亲们。(改为双重否定句)_ 3根据“漂亮”的不同含义写句子。A出色:_ B好看,美观:_十六、 按要求写句子。1在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)_2红烛熔化了,流下了烛油。(改为拟人句)_3大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为双重否定句)_4听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。(改为反问句)_5蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_十七、 按要求写句子。1圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)_2圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)_3圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱
9、。(改为感叹句)_答案1、这里的景色真是令人着迷,可是,这里的景色再美,也比不上我亲爱的家乡。 海力布着急地说,他可以发誓,他说的话千真万确。 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了孩子们欢乐的歌声。 读书生活恰似画页。2、只要天气晴朗,我们就去野外画风景画。 大榕树像一把巨大的绿伞为我们遮挡太阳。 难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事吗? 哈尔威船长走着航线。 不得不说这公园真漂亮。3、我们难道能因为学习任务重就不参加体育活动? 我充满想法。 刘老师让我放学后来他办公室一趟,他有事找我。 如果明天下雪,我们就不去看电影了。 我们听取并讨论了校长的安全教育报告。4、朱丹取出木笛吹奏起来。 强强
10、对冬冬说,小坦克是他的宝贝,冬冬一定要拿东西来换,他才会把小坦克给冬冬。 难道全场的观众没有被这幅画深深地吸引住吗? 他长得很体面,就是说话不文明。 他终于有了一个体面的工作。5、勇敢的郑和带着船队出使遥远的西洋。 胜利不属于这样的队伍,不会属于谁。 蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗? 对岸出现了无数火把,像一条火龙。6、自己能做的事,她决不麻烦别人。 这个问题真麻烦。 相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽! 一个个站岗的士兵,为我们的安全保驾护航。 我不会离开我的祖国。7、没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界吗? 星星闪烁着光辉。 松鼠在树枝间跳舞。8、牛郎织女是我国古代
11、四大民间传说之一 。 海力布对乡亲们说,他说的话千真万确,请乡亲们相信他。 不耕耘,怎么会有收获呢? 或 不耕耘,怎么可能有收获呢?9、我听到广播。 我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢? 即使遇到再大的困难,我们也要尽力克服。 大家都讲卫生,我们的健康就有保障了。10、蔺相如走到秦王身边,说,请秦王为赵王击缶。 几年后,当我拿起那首诗,必须承认父亲是对的。 庸医误诊,把病给耽搁了。 看了小说钢铁是怎样炼成的,我受到了很大的教育。11、喜鹊搭起桥。 他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。 您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。 王母娘娘
12、到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。12、大虫吼一声,地动山摇。 威尼斯是城市。 我们班荣获“课外阅读先进班级”的称号。 诸葛亮说,不敢跟都督开玩笑。他愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。 什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。13、焰火构成了图案。 父亲说,对,这是他对我们的希望。 我们非遵守纪律不可。 落花生的作者是许地山。/落花生是许地山写的。 桂花开了,香飘十里。14、(1)之所以现在的小朋友写作文缺少故事,是因为他们不关注身边的事,也不了解自己生长的地方。 (2)月亮探出了头,星星不亮了,它害羞地用双手捂住自己的脸。 (3)这是伟大的奇观。 (4)雨后,天边出现了一道彩虹。 (5)多读好书,可以丰富我们的知识和提高我们的水平。15、桂花开时,十里飘香。 海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。 这件事你做
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