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文档简介

1、西师大四年级下学期语文按要求写句子专项针对练习班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1百灵鸟在树上叫。(改为拟人句)_2这样一条多灾多难的祸河,哪能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)_ 3我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(缩句)_4她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。(修改病句)_二、 按要求完成句子练习。1当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)_2突然,一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。(仿写比喻句)_3这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)_4我的嗓子很干。(改为夸张句)_5你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花

2、张开笑脸。(仿写句子)你把_带给_,让_;你把_带给_,让_。三、 仿写句子。1.用上一连串表示动作的词语,把(谁/干什么)写清楚。例:猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。_2.读下面的句子,想想有什么发现。再仿写一句。例:法布尔为什么能把蟋蟀的住宅描写得如此准确生动?原来是他坚持连续细致地观察。_3.用上“不是就是”写一句话。例:老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。_四、 按要求写句子。1白鹅把这片水面划为自己的地盘。(改为“被”字句)_2它伟大,因为它是鸡母亲。(用加点词写一句话)_3我为祖国感到骄傲。(改为反问句)_4体会下面句子

3、中冒号的用法,并用所给的词语仿照着写一写。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。助人为乐的小军_五、 按要求写句子。1.花儿长出了叶子。(扩句,至少扩两处)_2.月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。(修改病句)_3.天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)_4.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句)_六、 按要求完成词、句练习。1西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)_2老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)_3从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)_4庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成一句)_

4、5西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”表面上西门豹似乎_,实际上是_。“我也去送送新娘”_,他要借_惩办_和_的计划已_,表现了西门豹说话的艺术技巧。七、 按要求改写句子。1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。(缩写)_2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为“把”字句)_3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)_4.我们要端正学习目的,明确学习态度。(修改病句)_八、 按要求写句子。1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。例:害怕妈妈一走。我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。生气_2.靠什么

5、呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)_3.用上一两个词语描绘“雷雨”。词语:霎时 忽然 一会儿工夫_4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。(修改病句)_九、 按要求写句子。1.当母亲准备出去工作的时候,阳光温和地从那个小窗子里射进来。(缩句)_2.这不是难为蝴蝶吗?(换一种表达方式,意思不变)_3.从正面、侧面看声庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现出各种样子。(根据意思写诗句)_4.人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数的长夜。(修改病句)_十、 按要求改写句子。1林木和花卉生长在大峡谷里。( 把句子写具体 )_。 2冬天过去了,春天

6、还会远吗?改为陈述句:_。 3妈妈说:“我给你买了一本好书。”改为转述句:_。 4他是五年级的学生。改为反问句:_。十一、 按要求写句子。1如果没有你,主人哪能欣赏到美丽的花朵呢?(改为陈述句)_2胆瓶这么小,不能容得下你这样庞大的身体。(改为反问句)_3这首歌很难唱。(改为感叹句)_4雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。(改为比喻句)_5苇絮飞起来。(扩句)_十二、 按要求写句子。1人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。(缩句)_2难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改为陈述句)_3这一天简直像一个节日。(改为反问句)_4王戎

7、七岁,尝与诸小儿游。(用自己的话说说句子的意思)_十三、 按要求写句子。1.蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“被”字句)_ 。2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)_ 。3.火神不得不把普罗米修斯押到高加索山上。(改为肯定句)_ 。4.每个小水塘都倒映着一个月亮。(改为拟人句)_ 。十四、 句子练习。1为人类造福,有什么错?(换个说法,意思不变)_2普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。”(改为转述句)_3这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_4当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(运用相同的修辞手法仿写句子)当夜

8、幕降临的时候,青蛙_。5爬山虎的那些脚巴在墙上相当坚固。(修改病句)_十五、 按要求写句子。1黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(改为“把”字句)_2我们哪里有近道,还不是和你们走的同条道?(改为陈述句)_3轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(仿写拟人句)_4写一组连续的动作,把“小明放学回家”这一种情况写具体。_十六、 句型转换反问句与陈述句互改。1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。_2.马跑得越快,离楚国就越远了。_3这正好表明了我们的诚意。_4.这下面都有自来水管,还需要浇水?_5.眼前的美景把我的目光吸引住了。_6.不劳动连棵花也养不活,这是真理。_十七、 按要求写句子。1虽然有

9、骤雨,这里也会立刻干的。(修改病句)_2树叶纷纷飘落。(加上联想,把句子写具体)_3这难道不是一个惊人的发现吗?(改陈述句)_4陈明的木船摔碎了。(改被字句)_答案1、百灵鸟在树上唱歌。 这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。 事迹激励着我们。 她戴着鲜艳的红领巾穿着雪白的衬衣。2、示例:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 示例:这条小河闪闪发光像条银丝带。 这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢? 我的嗓子干得快要冒烟了。 示例:阳光 山谷 积雪化成淙淙的泉水 甘泉 小草 小草快乐健康地成长 3、我往窗玻璃上哈一口气,再用手指涂抹几下,画出一张笑脸。 人们为什么那么喜欢西沙群岛?原来是那里物产丰

10、富、景色秀丽。 爸爸工作很忙,他不是在车间,就是在实验室。4、这片水面被白鹅划为自己的地盘。 我很开心,因为这次考试的成绩很好。 我难道不为祖国感到骄傲吗? 助人为乐的小军:帮同学值日,帮老师拿作业,帮老奶奶提水。5、花儿争先恐后地长出了嫩绿的叶子。 月光下,奶奶讲述了许多过去的事。 天空中的月亮像一个大圆盘。 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起了波纹,难道不好看吗?6、西门豹说,把新娘领来让他看看。 漳河的水被老百姓引到田里。 从此,没有人敢再给河伯娶媳妇。 因为庄稼得到了灌溉,所以庄稼年年得到好收成。 相信这件事 欲擒故纵 一语双关 送新娘 巫婆 官绅 成竹在胸7、砂石敲打门窗。 自古以来,人们

11、把钱塘江大潮称为天下奇观。 如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。 我们要明确学习目的,端正学习态度。8、老师走进教室,用力地关上了门,把试卷放到讲台上,鼓着眼睛凶狠地注视着学生。 它有特别好的工具吗?没有。 天色突然暗了下来,下起了倾盆大雨,一会儿工夫,地面已经有了不少积水。 我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。9、阳光射进来。 这是难为蝴螺。 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 人们在无边的黑夜中度过一个又一个的长夜。10、高大的林木和美丽的花卉生长在深深的大峡谷里。 冬天过去了,春天不会远了。 妈妈说,她给我买了一本好书。 难道他不是五年级的学生吗?11、如果没有你,

12、主人不能欣赏到美丽的花朵。 胆瓶这么小,难道能容得下你这样庞大的身体吗? 这首歌真难唱啊! 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。 鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。12、人们寄托愿望。 它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。 这一天难道不像一个节日吗? 王戎七岁,曾经和许多小孩一起玩耍。13、较大的土块被蟋蟀用钳子搬掉。 它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。 火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。 每个小水塘都抱着一个月亮。14、为人类造福,没有错。 普罗米修斯坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。 这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗? 就蹲在荷叶上唱歌 爬山虎的那些脚巴在墙上相当牢固。15、黄继光用自己的胸膛把敌人的枪口堵住了。 我们没有近道,和你们走的同一条道。 树缝里透出的阳光被风吹得在想我们眨眼睛。 铃声一响,小明赶紧起身收拾自己的桌子,把晚上要看的书和要做的作业小心地放在书包里,然后把书包背在肩膀上,蹦蹦跳跳地回

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