四年级部编语文下学期按要求写句子考前专项练习含答案_第1页
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文档简介

1、四年级部编语文下学期按要求写句子考前专项练习含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求完成句子练习。1当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)_2突然,一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。(仿写比喻句)_3这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)_4我的嗓子很干。(改为夸张句)_5你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸。(仿写句子)你把_带给_,让_;你把_带给_,让_。二、 句子天地。1钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)_2希腊神话故事集对我很感兴趣,一有空就捧起它认真阅读。(修改病句)_3朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾

2、斜的隧道。(缩句)_4河水哗哗地流着。(改为拟人句)_三、 按要求写句子。1普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”(直述句改为转述句)_2广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。(缩写)_3当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)_4自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)_四、 按要求写句子。(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改成反问句)_(2)宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句)_(3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写句子)_五、 按要求完成句子。 1.当四周很安静的时候,蟋

3、蟀在平台上鸣叫。(改为拟人句) _2.蟋蟀不利用现实的洞穴。(修改病句) _3.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(用下划线的词语说一句话) _六、 按要求写句子。1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_2.盘古撑在天和地之间。(改为比喻句)_3.从下面的词语中任选两个,用一两句话写写天气变化时的景象。顿时 忽然 霎时 一会儿功夫_4.刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。(修改病句)_七、 修改病句1在老师的帮助下,我很快地克服了错误。_2春天的德州是个美丽的季节。_3猫的作者是老舍写的。_4神话故事对我很感兴趣。_八、 按要求写句子。1像叶老这样的大作家,不会见一个普通的中学生。(改为反问句

4、)_2明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词组成一句话)_3当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写句子)_4小刚对小王说:“我把你的作业本交给老师看看。”(改为转述句)_5人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)_6造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)_7旅途中的劳累在孩子的笑声中慢慢地消失。(缩句)_8太阳升起来了。(扩句)_九、 按要求写句子。1那些为中国作出贡献的人,才是中国真正的明星!(改为反问句)_2中华人民共和国成立以来,我国取得了举世瞩目的成就。(缩句)_3梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)_4在老师的指导下

5、,这学期读完了五本书。(修改病句)_十、 根据提示完成句子练习。1难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句)_2他跑得很快。(改为比喻句)_3星星挂在天空中。(改为拟人句)_4八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。(修改病句)_5明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词合成一句话)_十一、 按要求写句子。1写一句鼓励勤学多问的名言。_2可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去。(用加点的词语仿写句子)_3用动作来描写表示“快乐”的句子。_4孩子们惊呼起来,急急逃跑。(改为比喻句)_5沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。(长话短说)_十二、 按要求

6、完成句子练习。1科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)_2书中英雄人物的壮举让人感动。(改写成反问句)_3太阳慢慢地从东方升起,蟋蟀在草丛里叫。(改为拟人句)_4梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改成转述句)_5鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词语合并成一句话。)_十三、 按要求写句子。(1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)_(2)片片黄叶从树上落下来。(改为比喻句)_(3)冬天的西昌是最美的季节。(修改病句)_(4)难道火种不是普罗米修斯盗取的吗?(改为陈述句)_(5)妈妈批评我。 我学习不认真。(用关联词合成一句话)_十四、

7、 句子训练营。1.在新的世纪里,现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。(修改病句)_2.照样子,把句子补充完整。例:月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路太阳升起来了,照亮了_,照亮了_,也照亮了_3.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句) _4.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(仿写设问句)_十五、 句子大练兵。1难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改成陈述句)_2这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_3人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(给句子瘦

8、瘦身)_4我不带走猎狗。小麻雀会受到伤害。(用关联词语合成一句话)_5梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。(修改病句)_十六、 按要求写句子。1.沟水汩汩,很满意地响着。(用句子使用的修辞手法仿写句子)_2.潮头奔腾西去,余波还在漫天卷地般涌来。(用恰当的关联词将两句话连起来)_3.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改写成陈述句)_4.从果园那边,飘来果子的甜香。(改变句子语序,意思不变)_十七、 按要求写句子。1路旁开着野花。(把句子写具体)_2看到钱塘江大潮,能不令人兴奋吗?(改为陈述句)_3钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句) _4如果你仔细看那些细小的脚,你就会想起图画

9、上蛟龙的爪子。(用加点的词语造句)_答案1、示例:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 示例:这条小河闪闪发光像条银丝带。 这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢? 我的嗓子干得快要冒烟了。 示例:阳光 山谷 积雪化成淙淙的泉水 甘泉 小草 小草快乐健康地成长 2、难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗? 我对希腊神话故事集很感兴趣,一有空就捧起它认真阅读。 堤岸上隐藏着隧道。 河水吟唱着欢乐的歌儿向前流着。3、普罗米修斯坚定地说,他可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种! 花坛里开满了鲜花。 春天来了,小草从地里探出头来。 自古以来,钱塘江大潮被人们称为天下奇观。4、(1)钱塘江大潮,难道不是自古以来就被称

10、为天下奇观吗?(2)钱塘江横卧在眼前。(3)雨越下越大,很快就像瓢泼一样,那空中的雨犹如一面大瀑布!5、当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上唱歌。 蟋蟀不利用现成的洞穴。 她的适应能力很强,无论走到哪里都能很快的随遇而安。6、为人类造福,没有错。 盘古就像一根柱子一样撑在天和地之间。 夏日午后,天空忽然阴云密布,周围环境顿时黑了下来,霎时大雨倾盆,一会儿功夫便水流成河了。 刘明和陈庆是好朋友,刘明经常约陈庆去打球。7、在老师的帮助下,我很快地改正了错误。 德州的春天是个美丽的季节。 猫的作者是老舍。 我对神话故事很感兴趣。8、像叶老这样的大作家,怎么会见一个普通的中学生呢? 虽然明天还会有太阳,但

11、是永远不会有今天的太阳。 当春暖花开的时候,小鸟就在枝头上唱歌。 小刚对小王说,他把小王的作业本交给老师看看。 人类靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术。 造纸术是我国古代的四大发明之一。 劳累消失。 红红的太阳从东方慢慢地升起来了。9、那些为中国作出贡献的人,难道不是中国真正的明星吗? 我国取得了成就。 梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了。 示例:在老师的指导下,这学期我读完了五本书。10、我们不能永远在这儿坐下去。 他像离弦的箭一样,跑得很快。 调皮的、眨着大眼睛的星星舒适地躺在天空的怀抱中。 兰州来的八个大学生在我校参加社会实践活动。 虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太

12、阳。11、好问则裕,自用则小。 大家都在埋头做作业时,小明不是东张西望,就是盯着书本发呆。 出了校门,我一路飞奔,回到家,我把书包往沙发上一扔,掏出一百分的试卷,大声喊道:“妈,看我给您带回来了什么礼物!” 孩子们惊呼起来,像离弦的箭一样急急逃跑。 魏校长提出了问题。12、科学家揭开了秘密。 难道书中英雄人物的壮举不让人感动吗? 太阳慢慢地从东方升起,蟋蟀们在草丛里弹琴。 梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了! 因为鸟类和恐龙有亲缘关系,所以它们很可能就是一种小型恐龙的后裔。13、风摇撼着白桦树。 片片黄叶像蝴蝶一样从树上飞落下来。 冬天是西昌最美的季节。 火种是普罗米修斯盗取的。 妈妈之所以批评我,是因为我学习不认真。14、在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹。 远处的天空 生机勃勃的校园 书声琅琅的教室 我们不能永远就在这儿坐下去。 小明的学习成绩怎么会有如此大的进步呢?显然离不开老师的教导和他自身的刻苦努力。15、它的眼睛特别敏锐,但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。 这粒豌豆说,它胖得够美了!它胖得要爆裂开来

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