2022年冀教版五年级下学期语文按要求写句子家庭专项练习

1、2022年冀教版五年级下学期语文按要求写句子家庭专项练习班级：_ 姓名：_一、 按要求做题。1.廉颇知错就改的品质怎能不值得点赞呢？（改为陈述句）_2.小妹妹太机智，太可爱了，妈妈让她买冰激淋。（改为双重否定句）_3._你知道吗_妈妈说_咱们的邻居生病了_ （加标点）4._中国现在是世界第二大经济体，_我应该保持清醒的头脑。（填上适当的关联词语）5.老班长对三个病号说：“我没完成党交给我的任务，没照顾好你们。”（改为第三人称转述）_二、 按要求完成练习。1.根据“麻烦”的不同意思写句子。使人费事或增加负担：_烦琐，费事：_2.蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）_

2、3.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。（用相同的修辞手法赞美指定事物）路灯是_4.纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是热爱、祝福我的祖国。（概括句意）_三、 按要求完成句子。1大虫吼一声。（改为夸张句）_2古老的威尼斯是世界闻名的水上城市。（缩句）_3我们班荣获“课外阅读先进班级”。（修改病句）_4诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”（改为转述句）_5夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（用自己的话说说句子的意思）_四、 按要求改写句子。1圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）_。2这不正是紧急事吗？（改为陈述

3、句）_。3秦王真的拿十五座城来换。 我把璧交给他。（用关联词语合成一句话）_。4草叶上的露珠十分美丽。（改为比喻句）_。五、 按要求写句子。1蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）_2游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。（用句子中的说明方法写一个句子）_3根据“风浪”的不同意思造句。A水面上的风和波浪。_B比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_六、 按要求完成句子。1.我既腼腆又得意扬扬。（用加点字造句）_2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）_3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（给句子换个说法，保持意思不变）

4、_七、 改写句子。1.水浒传是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。（缩句）_2.天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？（换一种说法，意思不变。）_3.薄雾升起。（将句子写具体）_4.实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。（修改句子）_八、 句子加工厂。1.会场上爆发出一阵阵掌声。（改为夸张句）_2.哥哥嫂子待他很不好。（改成反问句）_3.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（缩句）_4.他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改为“被”字句）_5.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。（修改病句）_九、 按要求写句子。1我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）_2白茫茫的水上没有一点

5、儿波浪。（缩句）_3照样子把画面写具体。清早，天空中布满了阴云。夏日的早晨，天空中布满了黑压压的阴云，似乎要将大地看盖住一般。月亮升上来了。_4写一句话，用上打比方的说明方法。_十、 按要求写句子。 1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法） _2.用“骄傲”的不同词义造句。 （指不谦虚）_ （指很自豪）_3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句） _4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句） _十一、 按要求写句子。1赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。（改写成双重否定句） _2父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为第三人称

6、转述句）_ 3哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改成陈述句）_ 4经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）_ 5 圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。（用关联词合并成一句句话）_ 6根据词语的不同意思用“算账”造句。计算账目：_。吃亏或失败后和人争执较量：_。十二、 按要求改写句子。1海力布把消息告诉了乡亲们。（扩写句子）_2海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。（缩句）_3小白蛇对海力布说：“您是我的救命恩人，我要报答您。”（改为转述句）_十三、 句子加工厂。1.哥哥嫂子待他很不好。（改成反问句）_2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈

7、述句）_3.牛郎照看那头牛很周到。（改成“把”字句）_4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。（改病句）_十四、 按要求改写句子。1为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改写反问句）_2人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句）_3贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述）_4伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（感叹句）_十五、 按要求写句子。1沸腾：液体达到一定程度时急剧转化为气体，产生大量气泡。比喻情绪高涨。请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。_2鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。（用上列数字的说明方法写一个句子）_3牛郎和织女的故事让人感动。（改为

8、反问句）_4父亲的话深深地印在我的心上。（缩句）_5岛上的战士一致要求务必一定让您吃上蔬菜。（修改病句）_十六、 按要求写句子。1牛郎织女是我国古代四大民间传说。（修改病句）_2海力布对乡亲们说：“我说的话千真万确，请你们相信我。”（改为转述句）_3不耕耘，不会有收获。（改成反问句）_十七、 按要求完成词、句练习。 1按要求填词语。 （1）来到市图书馆，小华找到心爱的读物，_（AABC式词语 ）地读起来。外面下起了大雨他也未察觉，真是到了_（ABAC式词语）的地步。（2）我读书读得很快，经常_（填人本单元所学的四字词语），我也认识到了自己的不足，并下定决心要改掉这个坏习惯。2书，被人们称为人类

9、文明的“长生果”。（改为把字句）_3我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。（缩句）_4这些领悟自然是课外读物的馈赠。（改为反问句）_5因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的水浒传尤其欣赏。（改为“之所以是因为”的句子）_答案1、廉颇知错就改的品质值得点赞。 小妹妹太机智，太可爱了，妈妈不能不让她买冰淇淋。 “ ？” ，“ 。” 虽然 但是 老班长对三个病号说，他没完成党交给他的任务，没照顾好三个病号。2、自己能做的事，她决不麻烦别人。 这个问题真麻烦。 相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽！ 一个个站岗的士兵，为我们的安全保驾护航。 我

10、不会离开我的祖国。3、大虫吼一声，地动山摇。 威尼斯是城市。 我们班荣获“课外阅读先进班级”的称号。 诸葛亮说，不敢跟都督开玩笑。他愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。 什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。4、圆明园是园林 这正是紧急事 如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他 草叶上的露珠像珍珠一样十分美丽5、蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了！ 示例：一百三十万个地球才抵得上一个太阳。 示例海上的风浪越来越大，船开始摇晃起来。 即使生活上的风浪再大，我们也要勇往直前。6、她既聪明又伶俐。 几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。

11、 世界上糟糕的诗够多了。7、水浒传是小说。 天下没有学不会的事。我自己画几笔。 薄雾渐渐在海面上升起。 实施素质教育后，我们课外阅读的质量明显提高了。 8、会场上爆发出雷鸣般的掌声。 哥哥嫂子难道待他很好？ 圆明园是博物馆、艺术馆。 园内凡是能拿走的东西，统统被他们掠走。 他拖着沉重的脚步慢慢地往前走。9、我怎能心安理得地接受这个赞誉呢？ 水上没有波浪。 柔和似絮，轻均如绢的浮云，簇拥着盈盈的皓月冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光圈，由深而浅，若有若无。 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。10、前后十几家邻居，都浸在桂花香里。 小明得了满分他很骄傲。 我得了冠军，妈妈为我骄傲！ 大树爷爷看到了孩子

12、们幸福的笑脸，听到了孩子们欢乐的歌声。 瑰宝化成了灰烬。11、赵王和大臣们没有别的办法，不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。 父亲说，这是他对我们的希望。 哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。 经常到山里的人，一定都见过这样的情景。（或改为：经常到山里的人，大概都见过这样的情景。） 圆明园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 妈妈喜欢用计算器算账。 今天算你赢了，明天咱们再算账。12、热心的海力布把不幸的消息如实地告诉了乡亲们。 海力布听到了消息。 小白蛇对海力布说，海力布是她的救命恩人，她要报答海力布。13、难道哥哥嫂子待他很好吗？ 亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。 牛郎把那头牛照看得很周到。 张老师光荣地被评为“模范班主任”。14、为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？ 人的聪明与愚笨，不是天生的。 贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 伟大的祖国是多么美丽、富饶啊！15、锅里的水开始沸腾了。 听到打了胜仗的消息，大家都热血沸腾起来。 这个书包宽20厘米，长40厘米，高60厘米。 难道牛郎和织女的故事不让人感动吗？ 话印在心上。 岛上的战士一致要求务