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文档简介
1、2022年西师大四年级下学期语文课文内容填空专项课间习题班级:_ 姓名:_一、 根据课文内容填空。(1)写游览过的地方,可以按游览的顺序来写。如记金华的双龙洞按_的顺序来写的,重点写了_;海上日出是按照_的顺序来写的,描绘了_和_海上日出的不同景象,展示了海上日出_,文章字里行间洋溢着作者_和追求光明的思想感情。(2)小英雄雨来课文讲的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年_,聪明勇敢,_本领高强,为了掩护_干部,机智地同敌人作斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童_,_的优秀品质。二、 根据自己的积累,按要求填空。1古诗中,儿童们的生活是那样富有情趣:“_,飞人菜花无处寻。”我还积累了描写儿童生活的古
2、诗_,_。2清平乐村居是一首词,作者是_朝的_。这首词中写江南农村美丽景色的句子是_,_。3卜算子·咏梅中采用拟人手法的句子是_,_。三、 按课文内容填空。(1)猫的性格古怪:老实,_,_;高兴时_,不高兴时_;胆小又_。(2)鹅的高傲,表现在它的_、_、_中。(3)母鸡以_为线索,表达了_之情。(4)繁星中,作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂:母亲啊!天上的风雨来了,_;心中的风雨来了,_。四、 根据所学知识填空。1“_,_。”这句话告诉我们:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。2童年的乐园随处可见,可以在小路上,“_,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小
3、儿亡赖,_”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,_”;还可以在雨过天晴的路旁,“炫耀着_,一下子_;_的小白菊,_”。3艾青说过:“诗是人类_,诗给人类_。”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感,毛泽东主席借“_,犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。罗隐借“_,为谁辛苦为谁甜?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格,讽刺统治者的剥削。五、 按课文内容填空。1童年是欢乐的,在古诗宿新市徐公店中描写儿童快乐的诗句是_。诗句的意思是_。2“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”这句话表达了作者_之情。3三月桃花水把桃分别花水比作春天的_、_。六、 根据课文内
4、容填空。1.繁星(七一)中_、_、_,都能表达出浓浓的母爱。 2.绿是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了_和_的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是_,_诗中描写绿的句子是_。3.在天晴了的时候中诗人运用_的修辞手法,用_的表达方式,描绘出一幅_的画卷。七、 根据课文内容填空。1_大潮,自古以来被称为_。2浪潮越来越近犹如_,齐头并进_地飞奔而来。3归巢的鸟儿,尽管是_,还_斜阳回去。4我爱月夜,但我也爱_。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里_的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。5是在洱海那里淘洗过吗?月盘是那样_,月光是那样_。6空山不见人,_,返景入深林,
5、_。八、 日积月累1人的生命是有限的,可是,_。我要把有限的生命,_。(雷锋)2我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于_,在于_,而不是_,也不是在于_。(巴金)3海上日出通过记叙作者在_和_时所看到的海上日出的壮观景象,表达了作者对大自然的_之情。4记金华的双龙洞按_的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象,表达了作者对_的热爱,对_的热爱。九、 根据所学知识填空。1桃花一簇开无主,_。2诗是强烈感情的_,它源于_回忆起来的情感。3书山有路勤为径,_。4动物是人类的朋友。在作家的笔下,一个个动物栩栩如生。如,丰子恺笔下_的白鹅,老舍笔下_的猫、_又_的母鸡。5在逆境中,我会引
6、用名句“天行健,_”来激励自己坚持不懈地努力。十、 根据课本内容填空。(105分)1童话充满着_的想象,本学期我们学过的童话有:_作家_的海的女儿,_国作家王尔德的_,中国作家_的_。2通过本学期的学习,我们了解了许多人物:有_的黄继光,_的雨来,_的男子汉, _的哈尔威船长。3老舍是杰出的语言大师,被誉为“_”。他的代表作有长篇小说_、话剧_等。4繁星的作者是儿童文学作家_,文中有两个“风雨”,第一个“风雨”是指_,第二个“风雨”是指_。 5我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“_”,把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“_”,我知道这样的词语还有_、_。十一、 回忆课文内容填空。1在神话
7、故事中我们认识了一个个鲜明的人物,在盘古开天地中我们认识了_的盘古,在精卫填海中我们认识了_的精卫,在普罗米修斯中我们认识了_的普罗米修斯,在_中我们认识了为民造福的女娲。 2课文中有美丽的画卷。在观潮中,我们的脑海里会浮现出钱塘江大潮的画面:浪潮越来越近,_,浩浩荡荡地_;那声音如同_,好像_。走月亮中的夜景同样是那么温馨:哟,卵石间有多少_,每个小水塘都_!十二、 根据课文内容填空。1_之少女,_女娃。女娃由于东海,_,故为精卫,_,以堙于东海。“堙”的意思是“_”。2 _,_。 至今思项羽,_。这首诗的作者是宋朝的李清照,诗题是_。3爬天都峰一课是按_,_,爬上峰顶后的顺序来写的。十三、
8、 按课文内容填空。(1)琥珀一文中,被松脂包裹起来的动物是_和_。 (2)飞向蓝天的恐龙是一篇_,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是_的后裔。(3)纳米技术可以让人们更加健康,利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的_,未来的纳米机器人甚至可以通过_直达病灶,杀死_。(4)我国明代的_,是世界历史上第一个实验利用火箭上天的人。(5)我国自行研制的“_”,飞船发射成功,将航天员_送入太空,向世界宣告我国首次载人航天飞行的成功。十四、 把下面的诗句填写完整。1_,飞入菜花无处寻。2梅子金黄杏子肥,_。3_,天连水尾水连天。4清风明月本无价,_。5四面荷花三面柳,_。十五
9、、 根据课文内容填空。1“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”一句出自_,这首词的作者是_,“亡赖”一词的意思是_。2母鸡一文中作者对母鸡的情感由_转变为_。3记金华的双龙洞按_的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象,表达了作者_ 之情。4芙蓉楼送辛渐一诗中,表达作者内心纯洁的诗句是:_,_。5巨人的花园一文告诉我们的道理是:_。十六、 回忆课文内容填空。1.出塞表达诗人对边塞将士们同情的诗句是:_,_。2.凉州词表达了诗人_的英雄气概。3.夏日绝句表达诗人志向的诗句是:_,_。4.为中华之崛起而读书诗文是以_说的话作为标题,表现了他的_和远大的_。5.梅兰芳蓄须讲的是京剧表演艺术家_不为日
10、本侵略者登台演出的故事,赞美了他高贵的民族_和爱国_。6.延安,我把你追寻中作者以充满深情的笔触,生动形象地讴歌了_,热情地抒发了_的迫切心情,强调了在新时期_的重要性。7.别董大中写景的诗句是:“_,_。”抒情的诗句是:“_,_?”我还知道描写送别的诗句有:“_,_。”十七、 根据所学知识填空。1唐代著名文学家韩愈有一句名言:“_,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们勤奋是攀登知识高峰的唯一路径,鼓励人们不怕苦,多读书。2“学习不怕根底浅,_。”这句话的意思是:学习不怕基础差,只要迈步向前就不算晚。3老师经常教育我们说:“少年不知勤学苦,_。你们这些孩子一定要勤奋读书,别等长大了后悔。”4“_,
11、一日不读十日空。”这句谚语告诉我们读书学习只有坚持不懈,才会学有所成,学习中若有间断,就会前功尽弃。答案1、游双龙洞 内洞的景物 日出前、日出时、日出后 晴朗天气 有云时 这一伟大奇观 热爱大自然 雨来 游泳 革命 热爱祖国 勇敢机智2、儿童急走追黄蝶 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 宋 辛弃疾 茅檐低小 溪上青青草 待到山花烂漫时 她在丛中笑3、贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 勇猛 叫声 步态 吃相 作者的情感变化 对母爱的赞颂 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里4、天行健 君子以自强不息 儿童急走追黄蝶 溪头卧剥莲蓬 麦花雪白菜花稀 新绿的小草 洗净了尘垢 不再胆怯 慢慢地抬起它们的头 向
12、未来寄发的信息 以朝向理想的勇气 已是悬崖百丈冰 采得百花成蜜后5、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了 对乡下生活的喜爱和向往 竖琴 明镜6、月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 拟人 比喻 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起 墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿 拟人 动态 雨后放晴的乡村7、钱塘江 天下奇观 千万匹白色战马 浩浩荡荡 倦了 驮着 星天 纳凉 明亮 柔和 但闻人语响 复照青苔上8、为人民服务是无限的 投入到无限的为人民服务之中去 付出 给予 接受 争取 晴天 有云 热爱和赞美 游览 祖国山川 大自然9、可爱深
13、红爱浅红 自然流露 宁静中 学海无涯苦作舟 高傲 古怪 慈爱 尽职 君子以自强不息10、奇妙 丹麦 安徒生 英 巨人的花园 张天翼 宝葫芦的秘密 英勇献身 机智、勇敢 独立自强 忠于职守、舍己为人 人民艺术家 骆驼祥子 茶馆 冰心 自然界的风雨 生活中的挫折、困难及不愉快 老黄牛 纸老虎 应声虫 铁公鸡11、舍己为人 坚持不懈 勇敢、有同情心 女娲补天 犹如千万匹白色战马齐头并进 飞奔而来 山崩地裂 大地都被震得颤动起来 可爱的小水塘啊 抱着一个月亮12、炎帝 名曰 溺而不返 常衔西山之木石 填塞 生当作人杰 死亦为鬼雄 不肯过江东 夏日绝句 爬山前 爬山中13、苍蝇 蜘蛛 科普说明文 一支恐龙 早期检测和预防 血管 癌细胞 万户 神舟五号 杨利伟14、儿童急走追黄蝶 麦花雪白菜花稀 雾锁山头山锁雾 近水远山皆有情 一城山色半城湖15、清平乐·村居 辛弃疾 顽皮、淘气 讨厌 喜爱 游览 对祖国山川
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