定南中学高一年级12月语文月考试卷

1、2011-2012学年定南中学高一年级12月语文月考试卷一、基础知识（每小题3分 共18分）1下列词语中划线字词的读音全部正确的一组是（ ）A孝悌（dì）之义 屯（tún）积 内疚（jiù） 奢侈（sh ch）B发酵（jiào） 踟蹰（chí chú） 倔强（jiàng） 愤懑（mèn）C安分（fèn） 槁暴（bào） 含情脉脉（mò） 鸡豚狗彘（zhì）D宁谧（mì） 穷形尽（jìn）相 睚眦（yá cì） 峥嵘（zhng ）2下列词

2、语中，字形正确的一组是（ ）A慰籍 丰姿 恪守 荒芜冷落 B寒喧 絮语 磐石 没精打彩C斑驳 蜿蜒 端倪 玉砌雕栏 D油腻 流岚 沧桑 游目聘怀3下列各句中划线部分的成语使用不正确的一组是（ ）A、虽然让人难以相信，但他还是凭一张假证件堂而皇之地走进了展览厅的大门。B、尽管我与他们中的大部分人都不认识，但他们在电话中一听我的来意，几乎都是一口答应接受采访，其当仁不让之情溢于言表。C、这首诗融入了历史和文学，此二者相互补充，相互印证，相得益彰。D、语文教学的改革需要整个教育界乃至整个学术界具有远见卓识之士的参与，以期在热烈的讨论中深思熟虑，供国家决策部门参考。4.下面的句子没有语病的一句是（ ）

3、A、唐诗宋词配乐朗诵会，受到首都各界群众热烈欢迎，对这次朗诵会赞叹不已。B、史记因其创例发凡，卓见绝识而不朽，更因其所呈现出的求实精神而不朽。C、我热爱中外所有的前辈艺术大师，也从同辈学子中受益，乐于接受并学习任何我感兴趣的经验为我所用。D、他经过长期的探索与实践，终于建立了自己独特的市场经济学研究的基本方法。5.下面句子中，标点使用没有错误的一项是（ ）A、我们要集中力量打好“三大战役”扫除“黄、赌、毒”、打击假冒伪劣、制止公款吃喝，把精神文明搞上去，为经济建设增强动力。B、一则标题是看“演戏要演好人”，你能从中看出它的准确含义是什么吗 ？是说演员要注意挑选自己扮演的角色，只演正面人物不演反

4、面人物；还是说演戏要把人物形象决塑造好？C、恩格斯说过：“言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢记住，变成口号；而这是冗长的论述绝对做不到的。”毛泽东同志也强调过，讲话、写文章“都应当简明扼要。”D、麦收以后，这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？到底种什么？与会者议论纷纷，莫衷一是。6.下列文学常识有错的一项是（ ）A、左传我国第一部叙事详细的编年体史书。原名左氏春秋，又称春秋左氏传，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所著。记事起于鲁隐公元年（前722）止于鲁哀公二十七年（前468），前后记叙了春秋时期250 多年史事。左传具有很高的文学价值，对后世影响很大。 B、国语是我国最早的一部国别体史书，共21 卷

5、。传为左丘明所著。全书按不同国家记载了从周穆王到周贞定王前后500 余年的史事。国语和左传明显区别是国语分别写不同国家，以记言见胜；左传按年代编写，长于记事。 C、战国策西汉末年刘向编订的一部纪传体史书，共33 编。记事上起周贞定王十六年（前453），下迄秦二世元年（前209），辑录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史史实，着重记录了谋臣的策略和言论。战国策在语言运用上很成功，雄辩的论说，铺张的叙事，尖刻的讽刺，耐人寻味的幽默，构成了独特的语言风格。它标志着我国古代历史散文发展到一个新的高度，给后世散文和辞赋的创作以重大影响。 D、梁实秋：中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家，国内

6、第一个研究莎士比亚的权威。二、阅读下面的文字，完成710题(每小题3分 共9分)。人与生物圈计划人与生物圈计划中国有，世界其他国家也有。目的是寻求同一个答案。为什么人们在享受自己获得的和创造的财富时，会时时受到大自然种种惩罚？因为人类在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中，已经意识到能登月球、造核武器的人类，还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密。也许正是这个缘故，联合国针对全球日益严重的人口、资源和环境的挑战，以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨的人与生物圈计划，格外受到世界各国的拥护和支持，这项松散的政府间科学计划自1971年开始实施以来，已经在100

7、多个国家和地区开展了数千个实地科研项目，有数万人参加了有关的培训活动。作为该计划理事国之一的中国，自1972年参加起就抱着极大的热情。国务院于1978年正式批准成立了相应的计划组织实施结构UIY与生物圈国家委员会。迄今全国有37个有关项目列入中国人与生物圈计划，6个国家级自然保护区批准加入国际生物圈保护区网。人与生物圈计划已经成为跨地域、跨国界联系百余个国家和地区，专家学者运用生态学方法，研究人与环境相互关系的纽带，已经是为生物圈资源合理利用和保护提供多学科、多领域依据的窗口。在我国长白山实施的温带森林生态系统研究计划，可以说是这种纽带和窗口的一个缩影。中国吉林省长白山，有个面积为20多公顷的

8、林区，植被没有经受太大的干扰，从山岩裸露、白雪皑皑的山巅，到针阔混交、林木遮天的山岭，十分明显的植被垂直带变化，没有夹杂人为的痕迹，是大自然创造的一个完整的东北亚山地生态系统。这里没有森林病虫害，众多的物种以最佳的形式和谐协调地生存。长白山优化森林结构，正好成为欧洲病态森林最佳参照模式地。各国专家希望从欧亚大陆北半部山地生态系统典范的长白山自然保护区得到启示，以查清欧美“森林死亡”的原因，制定有效的控制对策，中国专家希望通过研究优化生态系统的结构、功能和生产力，揭开大自然更多的秘密，以寻找适合中国国情的林业之路。中外专家的希望，便成为国际间合作和交流的基础。7第一段中“秘密”一词具体指的是（

9、）A指人类为什么会受到自然的惩罚。B指人类获得和创造了财富还会受到惩罚的原因。C指人类应怎样在维持生态平衡的同时来获得发展D指人类搞经济建设怎样才能和环境相适应。8关于“人与生物圈计划”，下列说明不符合原文的一项是（ ）A这是一个松散的政府间科学计划，旨在保护人类赖以生存的地球环境。B这个计划自1971年开始实施以来，已经在100多个国家和地区开展了数千个实施科研项目，有数万人参加了活动。C中国，作为该计划的理事国之一，自从加入起就热衷于此计划的实施。1979. 年成立了UIY与生物圈国家委员会，迄今有37个有关项目列入中国人与生物圈计划，6个国家级自然保护区加入国际生物圈保护区网。D这个计划

10、已经成为专家学者研究人与环境相互关系的纽带和为生物圈资源的合理利用和保护提供多方面依据的窗口。9文中说到人与生物圈的计划，它的根本目的是（ ）A保护人类赖以生存的地球环境。B促进生产和经济的迅速发展。C寻找并揭开人与生物圈之间的秘密。D为国际间的合作交流提供更有利的条件。三、阅读下面的文言文，完成1012题（每小题3分 共9分）。杨业，并州太原人。父信，为汉麟州刺史。业幼倜傥任侠，善骑射，好畋猎，所获倍于人。尝谓其徒曰：“我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔。”弱冠事刘崇，为保卫指挥使，以骁勇闻。累迁至建雄军节度使，屡立战功，所向克捷，国人号为“无敌”。太宗征太原，素闻其名，尝购求之。既而孤垒甚

11、危，业劝其主继元降，以保生聚。继元既降，帝遣中使召见业，大喜，以为右领军卫大将军。师还，授郑州刺史。帝以业老于边事，复迁代州兼三交驻泊兵马都部署。会契丹入雁门，业领麾下数千骑自西陉而出，由小陉至雁门北口，南向背击之，契丹大败。以功迁云州观察使，仍判郑州、代州。自是，契丹望见业旌旗即引去。雍熙三年，大兵北征，以忠武军节度使潘美为云、应路行营都部署，命业副之。未几，诏迁四州之民于内地，令美等以所部之兵护之。时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁、南北皮室及五押惕隐领众十余万，复陷寰州。业谓美等曰：“今辽兵益盛，不可与战。”监军王侁曰：“君侯素号无敌，今见敌逗挠不战，得非有他志乎？”业曰：“业非避死，盖时有

12、未利，徒令杀伤士卒而功不立。今君责业以不死，当为诸公先。”将行，泣谓美曰：“此行必不利。”因指陈家谷口曰：“诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援，俟业转战至此，即以步兵夹击救之，不然，无遗类矣。”美即与侁领麾下兵阵于谷口。自寅至已，侁使人登托逻台望之，以为契丹败走，欲争其功，即领兵离谷口。美不能制，乃缘交河西南行二十里。俄闻业败，即麾兵却走。业力战，自午至暮，果至谷口。望见无人，即拊膺大恸，再率帐下士力战，身被数十创，士卒殆尽，业犹手刃数十百人。马重伤不能进，遂为契丹所擒，其子延玉亦没焉。业因太息曰：“上遇我厚，期讨贼捍边以报，而反为奸臣所迫，致王师败绩，何面目求活耶！”乃不食，三日死。10下列句

13、子加点词语的解释，错误的一项是（）A业幼倜傥任侠倜傥：性格豪爽B尝购求之购求：追购捉拿C契丹望见业旌旗即引去引去：退兵逃走D即拊膺大恸 拊膺：捶着胸膛11下列各组虚词的意义与用法不同的一项是（）A所获倍于人 青，取之于蓝，而青于蓝B 以功迁云州观察使 古人秉烛游，良有以也C徒令杀伤士卒而功不立 未有封侯之赏，而听细说D 因指陈家谷曰 相如因持璧却立12对下面一段文字中划线句子的断句正确的一项是（ ）楚共王出猎而遗其弓，左右请求之。共王曰：“止！楚人遗弓，楚人得之，又何求焉？”仲尼闻之，曰：“惜乎其不大亦曰人遗弓人得之而已何必楚也仲尼可谓大公也 A惜乎其不大/亦曰/人遗弓/人得之而已/何必楚也/

14、仲尼可谓大公也B惜乎其/不大亦/曰人遗弓/人得之而已/何必楚/也仲尼/可谓大公也C惜乎其不大/亦曰人遗弓/人得之/而已何必楚也/仲尼可谓大公也D惜乎/其不大亦/曰/人遗弓/人得之而已/何必楚/也仲尼可谓/大公也四、（28分）13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）（1）既而孤垒甚危，业劝其主继元降，以保生聚。（4分）译文： （2）俟业转战至此，即以步兵夹击救之，不然，无遗类矣。（4分）译文： （3）即拊膺大恸，再率帐下士力战，身被数十创，士卒殆尽，（4分）译文：14. 阅读下面两首唐诗，然后回答问题 （8分）题红叶 行 宫唐·韩氏 唐·元稹 流水何大急

15、，深宫尽日闲。  寥落古行宫，宫花寂寞红。殷勤谢红叶，好去到人间。 白头宫女在，闲坐说玄宗。  (1)这两首诗在表现手法上是否相同？请简要分析。（4分） (2)两诗中的主人公有相同的遭遇，而在诗中所表达的思想感情是不是完全相同呢?请简要分析 （4分）15.在下面的空白处补全句子（每空1分共8分）（1） ，子无良媒。将子无怒， 。（2） ， ；余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替； （3）高渐离击竹竹，荆轲和歌， ， 。（4）恰同学少年，          &#

16、160; ，书生意气，                   。 五、阅读下面的文字，完成1629题（21分）。石缝里的生命石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。或者就只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶，更有的，它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能，那么它正

17、说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样地不可遏制。或者就是一团一团小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁，它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英，却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽，它们的根深埋在石缝间狭隘的间隙里。它们默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。如果石缝间只有些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜；而最为令人赞叹的，就在那石岩的缝隙

18、间，还生长着参天的松柏。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来的。每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的巅峰，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，由此，它们才能迎击急风暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有一片土地。愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而锤炼自己，使自己的精神境界得到升华。石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物和哲学的统一。它又是美学的，它具有如此震撼人们心灵的情感力量，它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。16第三自然段中，“生命就是这样被环境规定着，又被环境改变着”具体是指什么？（6分）（1）“被环境规定着”指：_ _。（2）“被环境改变着”指：_ _。17.第一自然段写到“石缝间倔